新西蘭環(huán)境優(yōu)美、空氣質(zhì)量好，純英式的教育體制也屬于世界頂級(jí)之列，這讓國內(nèi)想讓孩子在更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)的父母看到機(jī)會(huì)，紛紛送孩子來到美麗的新西蘭。新西蘭的中小學(xué)眾多，但想要挑選適合留學(xué)生的優(yōu)質(zhì)學(xué)校并不難，大家可以根據(jù)NCEA值、DECILE值、學(xué)生人數(shù)來判斷，那么這些指標(biāo)到底是什么？下面留求藝留學(xué)就為您詳細(xì)的介紹一下新西蘭中小學(xué)評(píng)分的具體情況。

新西蘭中小學(xué)評(píng)分

新西蘭的小學(xué)教育是8年（5-12歲），小學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)，中學(xué)也分為初中和高中兩個(gè)階段，在進(jìn)入中學(xué)之后體制安排有所差別。國內(nèi)中學(xué)大多數(shù)地區(qū)一般是6年制：3年初中和3年高中。新西蘭的中學(xué)是5年制，2年初中和3年高中，在稱謂上也有所區(qū)別，新西蘭的初中4年分別稱為9、10年級(jí)，高中3年分別稱為11、12、13年級(jí)。

新西蘭的中學(xué)大多為公立，男女合校，只有10%是男?；蚺！３斯W(xué)校以外，尚有少數(shù)私立中學(xué)。這些學(xué)校接受政府的補(bǔ)助，但仍保持本身的特色。無論何種體制，所有學(xué)校均符合嚴(yán)格的國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。不論公立或私立學(xué)校，都接受海外學(xué)生。新西蘭的中學(xué)數(shù)目很多，如果評(píng)定選擇的學(xué)校是否對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展有好處就要看以下的三個(gè)指標(biāo)。

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新西蘭中小學(xué)評(píng)分三大標(biāo)準(zhǔn)：

1、NCEA值

NCEA是新西蘭當(dāng)?shù)馗呖嫉慕y(tǒng)稱。這個(gè)值是從50到100來評(píng)分，分?jǐn)?shù)越高學(xué)校就越好。因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的升學(xué)率就是按照這個(gè)數(shù)值評(píng)審的。舉個(gè)例子，新西蘭的公立男校 Auckland Grammar School(奧克蘭文法學(xué)校)的NCEA值為80分?；旧?0%的學(xué)生都可以畢業(yè)后升入奧克蘭大學(xué)。而他的聯(lián)誼學(xué)校 Epsom Girls Grammar School 當(dāng)?shù)氐呐＃琋CEA值為80.4。對(duì)于其他的文法學(xué)校來說 NCEA值在75分以上就是相當(dāng)好的學(xué)校，其中包括 Takapuna Grammar School,Mount Albert Grammar School 等等。

2、DECILE值

對(duì)于這個(gè)數(shù)值在中國可能沒有與之對(duì)應(yīng)的情況。這個(gè)數(shù)值的主要是確定學(xué)校的生源質(zhì)量。舉例來說，DECILE值越高，則學(xué)生的家庭背景就越深厚。例如議員的孩子，法官的孩子，企業(yè)家的孩子等等。這個(gè)數(shù)值的滿分是10分。剛才上述提到的學(xué)校都是10分。所以孩子在畢業(yè)后會(huì)有更好的社會(huì)圈子已經(jīng)發(fā)展空間和廣闊的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于未來的發(fā)展有很大的幫助。

3、學(xué)生人數(shù)

評(píng)價(jià)學(xué)校的指標(biāo)很多，但很重要的一點(diǎn)就是學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)。1000人以上的學(xué)校在新西蘭當(dāng)?shù)鼐褪谴髮W(xué)校，其相對(duì)應(yīng)的師資力量會(huì)更強(qiáng)、教育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備會(huì)更加完備。

當(dāng)然，以上的三個(gè)數(shù)值時(shí)最基本的評(píng)定方法。而最重要的是根據(jù)學(xué)生的情況選擇適合的學(xué)校很重要，地理位置，學(xué)校類別(男校，女校，混校)，學(xué)生生源(島民，白人，國際學(xué)生)，再有很多家庭的親屬在新西蘭定居，可以根據(jù)親屬或者朋友的所在地選擇適合的學(xué)校，這樣對(duì)于學(xué)生也可以起到一個(gè)監(jiān)護(hù)和照顧的作用。

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