社會(huì)學(xué)專業(yè)詳解
社會(huì)學(xué),顧名思義是研究社會(huì)的,它通過分析社會(huì)的各種關(guān)系和社會(huì)的各種行為來研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、功能、社會(huì)事件發(fā)生的內(nèi)在原因、發(fā)展規(guī)律的一門綜合性學(xué)科。如失業(yè)問題、貧富分化、東西部地區(qū)差異、城市化問題、老年人......
什么是社會(huì)學(xué)?
社會(huì)學(xué) (Sociology),是社會(huì)科學(xué) (Social Science) 下的具體學(xué)科之一,平行學(xué)科還有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)等等。英國大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生具備較全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和較熟練的社會(huì)調(diào)查技能,使之能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)的研究與調(diào)查工作,也是培養(yǎng)政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作的高級(jí)專門人才的一個(gè)專業(yè)。提起社會(huì)學(xué),我們常常將這個(gè)專業(yè)和 NGO 、志愿組織等聯(lián)系起來,但實(shí)際上,對(duì)于學(xué)社會(huì)學(xué)的學(xué)生來說,就業(yè)并不局限于這一些領(lǐng)域,掌握一定的社會(huì)學(xué)知識(shí)和其中的技巧,對(duì)于從事一些公關(guān)、品牌管理、營銷等工作也是大有益處的。
社會(huì)學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是對(duì)人的思維的訓(xùn)練,從理論上說就是“獨(dú)特的視角,和另辟蹊徑的思維方式”,從應(yīng)用層面上來說就是“社會(huì)調(diào)查方法”、“問卷設(shè)計(jì)與分析”、“ SPSS 統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用”等具體的方法的掌握和應(yīng)用。聽起來好深?yuàn)W,不過想立志成為領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人可不能小覷哦。
英國大學(xué)的社會(huì)學(xué)是什么樣的?
了解完社會(huì)學(xué)的一些基本概念以后,接下去帶大家一起來了解一下英國的社會(huì)學(xué)。英國的社會(huì)學(xué)起步比較早,可以說英國是教育界社會(huì)學(xué)的故鄉(xiāng)之一,在世界范圍內(nèi)也處于領(lǐng)先的水平。而英國社會(huì)學(xué)的誕生是以 H. 斯賓塞提出的社會(huì)進(jìn)化論、社會(huì)有機(jī)體論遺跡他對(duì)社會(huì)類型的區(qū)分為標(biāo)志的,當(dāng)代英國社會(huì)學(xué)的發(fā)展也主要有 5 個(gè)特點(diǎn):
1.分科化趨勢(shì)
二戰(zhàn)后,英國社會(huì)學(xué)中的一些分支學(xué)科也不斷的引起大家的關(guān)注,如教育社會(huì)學(xué)、工業(yè)社會(huì)學(xué)、社會(huì)福利社會(huì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)等等。而這些學(xué)科的興起主要是由于英國社會(huì)存在多種多樣突出的社會(huì)問題,如推動(dòng)英國教育社會(huì)學(xué)研究的主要是英國教育機(jī)會(huì)不平等,從而導(dǎo)致社會(huì)政治地位不平等的現(xiàn)實(shí)。這些不正是當(dāng)下我們的國家面臨的問題么?正是這些社會(huì)問題的多樣化使得英國的社會(huì)學(xué)劃分得越來越細(xì),這也給了大家更多的選擇。
2.重視社會(huì)調(diào)查研究
分支社會(huì)學(xué)的發(fā)展是以實(shí)際社會(huì)調(diào)查為基礎(chǔ)的,當(dāng)代英國社會(huì)學(xué)十分重視社會(huì)調(diào)查研究,并取得了引人矚目的研究成果。如工業(yè)社會(huì)學(xué)方面有 L. 多爾的《英國的工廠和日本的工廠》、 B. 巴特斯通的《行動(dòng)的車間職工》等都是以社會(huì)調(diào)查為基礎(chǔ)而寫成的。
3.古典社會(huì)學(xué)的復(fù)興
由于 60 年代西方社會(huì)的動(dòng)蕩,激進(jìn)思想和激進(jìn)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn),理論社會(huì)學(xué)擺脫了結(jié)構(gòu)功能主義一家獨(dú)尊的局面。社會(huì)學(xué)家們更多地注意社會(huì)生活沖突和變遷等因素,而對(duì)這些的關(guān)注使他們的興趣轉(zhuǎn)向了早期社會(huì)學(xué)家們注重的歷史研究和比較研究方面,出現(xiàn)了古典社會(huì)學(xué)思想的復(fù)興。這主要表現(xiàn)在對(duì) K. 馬克思、 M. 韋伯和迪爾凱姆三大社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)的重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)上。
4.馬克思的社會(huì)學(xué)思想受到重視
在英國,很長時(shí)期內(nèi),社會(huì)學(xué)者幾乎未曾注意馬克思的理論。后來吉登斯在《資本主義和現(xiàn)代社會(huì)理論——對(duì)馬克思、迪爾凱姆和韋伯著作的分析》中指出,馬克思的著作跨越了三個(gè)世紀(jì),盡管他活在 19 世紀(jì),但他的著作在 20 世紀(jì)產(chǎn)生了最大的影響。不管你是否同意馬克思的觀點(diǎn),英國社會(huì)學(xué)界公認(rèn)馬克思是一個(gè)有持續(xù)影響的社會(huì)學(xué)奠基人。
5.理論綜合趨向
代表人物是吉登斯,他在批判各種理論傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,建立了“結(jié)構(gòu)化理論”,力圖將各種理論觀點(diǎn)融入一個(gè)嚴(yán)密的理論框架內(nèi)。這也代表了英國社會(huì)學(xué)理論逐漸綜合的一種趨勢(shì)。
社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)方向
英國大學(xué)開設(shè)的社會(huì)學(xué)專業(yè)一般可以分為三個(gè)方向:社會(huì)理論研究、社會(huì)政策研究和社會(huì)工作,但并不是英國的每一個(gè)學(xué)校都有開設(shè)這三個(gè)方向的課程,而且小編想要提醒各位同學(xué)一點(diǎn),就是要結(jié)合個(gè)人的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展來有針對(duì)性的選擇適合自己的課程。從課程安排來看,社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士課程基本包括人類社會(huì)調(diào)查研究、社會(huì)中的性別分析、種族歧視、全球化等。
社會(huì)學(xué)的就業(yè)前景
從就業(yè)前景的角度來說,最直接的就是從事一些社會(huì)問題或者社會(huì)心理等最相關(guān)的一些行業(yè),比如咨詢、社會(huì)工作、老師、環(huán)保組織、社區(qū)或者社會(huì)團(tuán)體等幫助性職業(yè)。當(dāng)然,有些學(xué)生可能希望有更加長足的職業(yè)發(fā)展,因此他們會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域工作一段時(shí)間后轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域,例如行政、 HR 、公關(guān)、市場(chǎng)等職業(yè)。而針對(duì)中國學(xué)生而言,學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)可以幫助學(xué)生更好的思考并分析社會(huì)關(guān)系,尤其對(duì)于考取公務(wù)員非常有優(yōu)勢(shì),而且即便是不考公務(wù)員,從事市場(chǎng)相關(guān)的工作,掌握大眾的心理對(duì)于市場(chǎng)營銷也是大有裨益。這里給大家整理了一下社會(huì)學(xué)學(xué)生的就業(yè)最集中的三個(gè)地方(企業(yè)、政府、媒體)的相關(guān)情況。
企業(yè):主要集中在調(diào)查咨詢公司。比如國內(nèi)外知名調(diào)查咨詢公司,如 AC 尼爾森、益普索( ipsos) 、 TNS 、零點(diǎn)、華南國際都點(diǎn)名要社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。他們看重的是社會(huì)學(xué)學(xué)生能夠?qū)柧碓O(shè)計(jì)與對(duì)消費(fèi)者的把握相結(jié)合的能力,同時(shí)還有社會(huì)學(xué)訓(xùn)練中特別強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)與變量相關(guān)分析的能力。事實(shí)上,社會(huì)學(xué)這種對(duì)于社會(huì)的綜合性統(tǒng)計(jì)、邏輯分析是相當(dāng)吃香的,比如 HonEYWELL (五百強(qiáng)的工業(yè)集團(tuán))找社會(huì)學(xué)研究生去給他們做與社會(huì)相關(guān) Project。
政府部門:主要集中在研究室。幾乎每個(gè)政府部門都會(huì)有自己的研究室,以前的研究室就是坐而論道寫文章,然而現(xiàn)在在“科學(xué)發(fā)展觀”的背景下,幾乎各個(gè)報(bào)告都要做問卷調(diào)查,拿具體數(shù)據(jù),而傳統(tǒng)的研究室人員對(duì)于作問卷調(diào)查可謂一竅不通,這就使得當(dāng)前機(jī)關(guān)的研究室對(duì)于社會(huì)學(xué)學(xué)生的需求明顯。
傳媒:傳媒領(lǐng)域比較大,可以說社會(huì)學(xué)者最能施展才華的地方。社會(huì)學(xué)理論可以讓傳媒選準(zhǔn)最出挑的社會(huì)熱點(diǎn),并以最新銳的視角去分析。而就方法而言,國外很多民意調(diào)查和社會(huì)調(diào)查都是媒體進(jìn)行的,國內(nèi)的雜志和報(bào)紙近年也開始流行搞調(diào)查,這就使得社會(huì)學(xué)問卷設(shè)計(jì)與訪談等等這種定性定量的調(diào)查方法大為吃香。
英國大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)難度
而就從每年的留學(xué)熱度上來說,社會(huì)學(xué)偏文科性質(zhì),因此并不是非常熱門的專業(yè),對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的專業(yè)背景的限制也較少,文科類、商科類甚至是工科類的都可以申請(qǐng),是屬于較為好申請(qǐng)的專業(yè)之一。
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