海歸找不到工作，海歸的月薪只有5000，出國留學(xué)的成本難以收回。2005年至2015年，中國留學(xué)生增長了100倍。
媒體的報道就是這么有趣，一方面是海歸職業(yè)的黯淡現(xiàn)狀，一方面是出國留學(xué)人員的漲幅。
出國學(xué)習(xí)的價值是賺回工資嗎？是從經(jīng)濟的角度去核算投入產(chǎn)出比嗎？肯定不是。
出國學(xué)習(xí)最重要的是豐富我們的閱歷，讓我們能夠看到一個更大的世界，體驗別樣的思維方式，也是在另一種文化下的學(xué)習(xí)體驗。
什么時候出國，去哪個國家？我經(jīng)常被問到這兩個問題。
什么時候出國，在我看來，不是指孩子的年齡，而是指孩子達到一種狀態(tài)。如果孩子獨自一人出國（父母不陪讀），具備了一定的生活自理能力、自主學(xué)習(xí)能力和社會交往能力，就意味著孩子能打理自己的生活，在學(xué)習(xí)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變之后能夠通過自己的努力盡快適應(yīng)，在新的環(huán)境中能交到朋友，滿足旺盛的社交需求。
至于去哪個國家，需要考量語言的要求、學(xué)校的質(zhì)量，以及和以后的繼續(xù)升學(xué)和工作有關(guān)。無論什么時候，無論去哪里，有一個核心是永遠不會變的，就是：充分準備！
需要多久才算充分呢？至少三年！

心理準備
在陌生國家生活，在一個全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，三個方面非常重要：孩子是否有充分的安全感；是否有獲得尊重的經(jīng)歷；是否有自我價值實現(xiàn)的心理準備。
安全感充分的孩子，在新環(huán)境中容易結(jié)交新朋友。當別人對自己的行為有負面評價的時候，不會覺得對方是針對自己，而是能夠考慮是具體行為的問題，并主動尋求改變。獲得尊重的經(jīng)歷并渴望自我價值的實現(xiàn)，會讓孩子們在異國他鄉(xiāng)的新環(huán)境中用強大的內(nèi)在動力去尋找解決問題的方法，勇于接受新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
強大的內(nèi)心力量可以幫助孩子們從一個新手變成一個有經(jīng)驗的強者。這些心理上的準備不是臨時的，而是從小打下的基礎(chǔ)。
能力上的準備
千萬不要認為國內(nèi)學(xué)不好就出國吧——父母最終會為自己的這種想法買單。
優(yōu)質(zhì)的教育對學(xué)習(xí)者的能力一定有要求，這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力是一種習(xí)慣的結(jié)果，國外對學(xué)習(xí)要求和國內(nèi)有很大不同。國外的體系中更強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，孩子是獨立的、要為自己的學(xué)習(xí)結(jié)果負責(zé)的人，沒有誰會跟在孩子背后追著他來學(xué)。另外，學(xué)術(shù)研究能力也是在國外學(xué)習(xí)體系中非常強調(diào)而在國內(nèi)學(xué)習(xí)中少有接觸的內(nèi)容。簡單來說，學(xué)術(shù)研究能力就是提出假設(shè)，通過大量的文獻資料、自己的分析思考，論證假設(shè)的能力。
社會能力的準備，與人溝通，良好的表達，團隊中的合作協(xié)調(diào)能力，這一切都要求獨立思考和清晰的自我認知。
文化上的準備
我們要去哪個國家？這個國家都有什么？我們可以做到尊重一種全新的文化嗎？我們能在保持自己文化獨立的同時接納對方的文化嗎？
語言是文化的體現(xiàn)，但絕對不是全部。孩子們需要了解留學(xué)國家的歷史傳統(tǒng)、流行元素，如果能找一項藝術(shù)或者運動做了解，能幫助我們更好地融入。想想一個外國人到中國，會打乒乓球，是不是更容易有共同語言？
在過去這一年，上瀕SNG橄欖球隊的隊員去美國高中面試，每一個面試官知道他會打橄欖球都兩眼冒金光，立刻進入熟人談話狀態(tài)，每個學(xué)校都歡迎會打橄欖球的孩子。這些文化上的準備也不是臨時的，而是從小打下的基礎(chǔ)。
失敗的準備
是的，出國留學(xué)孩子有可能不適應(yīng)，有可能遇到無法解決的困難。我們能接納孩子回國嗎？能和孩子一起從國內(nèi)接著開始嗎？這是父母和孩子都需要做的強大的心理建設(shè)，我們有準備嗎？
我們在談?wù)摿魧W(xué)的時候，到底應(yīng)該談?wù)撌裁矗?/strong>
更多的人談托福、SSAT、SAT、GPA，這些語言上的準備，分數(shù)上的準備是必需的，但是達到一定的分數(shù)之后，無論在升學(xué)還是在國外就讀之后，就沒有意義了。
我們這個時代需要談?wù)撐磥?，而未來也正在我們身邊的這些孩子身上，無論是選擇在國內(nèi)重點學(xué)校就讀還是出國深造，分數(shù)都不是最根本的問題，重要的是培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)、獨立生存的能力！

【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。