“在現(xiàn)代世界中，人們的生活體驗很大程度上是在室內(nèi)。我們會熱愛戶外露天的感覺以逃避室內(nèi)封閉的空間，然而對外部的真正向往卻正好反映了人們的大部分生活是在室內(nèi)度過?！?/em>--John Pile

室內(nèi)空間是每個現(xiàn)代人生活中最密不可缺的一部分。室內(nèi)的空間越來越多的影響到我們的生活，工作，學(xué)習(xí)，交談方方面面。生活中 “ 網(wǎng)紅 ” 店靠著 fancy 的裝修做著對品牌的宣傳。工作中，一個好的辦公環(huán)境影響著員工的辦公效率。

因此，如何合理的安排和利用空間慢慢變成了人們關(guān)心的話題。

而站在出國求學(xué)的角度，不難察覺到，專業(yè)的熱度也在不斷提升。可能，細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美國開設(shè)有關(guān)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的院校會對自己的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)這樣命名： Interior Design 或者 Interior Architecture。

所以今天我們就會從 Pratt,NYSID,Parsons,RISD,SCAD 和 SAIC 這幾個熱門學(xué)校開始，談一下他們開設(shè)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的不同之處。

首先在排名前列的專業(yè)院校中，開設(shè) Interior Design 的學(xué)校有： Pratt,Parsons,NYSID,以及 SCAD ；開設(shè) Interior Architecture 的院校有： RISD 和 SAIC。

接下來，我們以碩士期間學(xué)習(xí)的課程為例，具體討論一下室內(nèi)設(shè)計和建筑室內(nèi)設(shè)計在學(xué)習(xí)上的區(qū)別：

室內(nèi)設(shè)計

例如，NYSID 的碩士學(xué)生要學(xué)習(xí)六個學(xué)期的課程，開設(shè)了有關(guān)設(shè)計歷史風(fēng)格，設(shè)計和繪畫，室內(nèi)紡織品選裝，室內(nèi)設(shè)計顏色，平面視覺傳達(dá)等方面的相關(guān)偏重設(shè)計和藝術(shù)的知識。同時，也開設(shè)了具體的浴室廚房設(shè)計，燈光設(shè)計，家裝設(shè)計等方面的課程。

室內(nèi)建筑

在課程設(shè)置上，除了種類繁多的 Stuio 課程之外，還要學(xué)習(xí)有關(guān)空間調(diào)研，空間動力學(xué)，建筑轉(zhuǎn)型，城市規(guī)劃理論，能源與系統(tǒng)，鋼鐵結(jié)構(gòu)，人類工程學(xué)與聲音系統(tǒng)學(xué)等偏重科學(xué)技術(shù)的專業(yè)知識。

芝加哥藝術(shù)學(xué)院和羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)建筑課程都把關(guān)注點放在了對既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計與改造，其中會涉及到對原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力，而非僅僅將目光放置于室內(nèi)設(shè)計。

所以，要求學(xué)生掌握充足的實地調(diào)研，歷史與理論調(diào)研的能力，有理有據(jù)的提出自己對于空間的觀點與設(shè)計方向。這兩所院校都非常注重學(xué)生的批判性思維，引導(dǎo)學(xué)生們在設(shè)計過程中能夠自我糾偏。

單從名詞解釋來看，我們會發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計更偏重 Art，而室內(nèi)建筑更偏向于 Science.

首先來看室內(nèi)設(shè)計，Interior Design 是一門關(guān)于如何提升室內(nèi)空間利用率和美化度的藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的綜合學(xué)科。最終目的則是運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。

這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把 “ 創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境 ” 作為室內(nèi)設(shè)計的目的。

最好的室內(nèi)設(shè)計師的任務(wù)就是把室內(nèi)空間改造的更宜居，使居民感覺到生活便利，與室內(nèi)各個設(shè)施的互動都順暢無阻，滿足人們的物質(zhì)和情感需求。

然而越簡單的需求背后通常需要更復(fù)雜的技能，成為一個成功的室內(nèi)設(shè)計師，不僅需要通宵跨學(xué)科的知識（建筑，平面設(shè)計，裝飾藝術(shù)，面料家具選購，燈光設(shè)計等），還需要與其他各個部門配合和溝通的能力（與投資方，家具供應(yīng)商，業(yè)主交流）。

室內(nèi)建筑只是一門學(xué)科，并不是一個職業(yè)。而這個學(xué)科給自己的定位是站在建筑，設(shè)計和科學(xué)的分叉口。

準(zhǔn)確的說，它是站在建筑的角度去理解設(shè)計，超越了單純地從美學(xué)和藝術(shù)層面對設(shè)計的要求，更關(guān)注功能性和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。

室內(nèi)建筑的任務(wù)要比室內(nèi)設(shè)計復(fù)雜很多。要求設(shè)計師考慮諸多關(guān)于建筑室內(nèi)空間與居民生活習(xí)性互動的問題：包括材料，地板裝飾，電力系統(tǒng)；水管裝置；燈光；通風(fēng)系統(tǒng)；人力工程學(xué)，合理利用空間。

古羅馬的工程師維特魯威在《建筑十書》中提到建筑的三個要素： Commoity，F(xiàn)irmness 和 Delight

我一直和學(xué)生說，如果是室內(nèi)設(shè)計，那我們要更注重對 Delight 的表達(dá)，我們要更多的思考環(huán)境心理學(xué)，用戶的體驗，空間的氛圍等等。如果你是側(cè)重建筑室內(nèi)方向，那我們要更多的關(guān)注 Commoity 和 Firmness，比如結(jié)構(gòu)，建造，動線亦或是排線和材料。

所以，通過以上的對比分析，希望同學(xué)們能認(rèn)識到自己的興趣，選擇最適合自己的方向。

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。