大多數(shù)美國(guó)大學(xué)的常規(guī)申請(qǐng)已經(jīng)截止，接下來(lái)，已經(jīng)提交申請(qǐng)材料的小伙伴將面臨最后一道考驗(yàn)——面試。

作為美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的最后一步，面試是非常重要、不可掉以輕心的一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論對(duì)美國(guó)大學(xué)，還是對(duì)申請(qǐng)者本人。所以面試官會(huì)從各個(gè)不同方面來(lái)問申請(qǐng)者問題，目的是：對(duì)申請(qǐng)者的各方面素質(zhì)有更多的了解；判斷申請(qǐng)者對(duì)學(xué)校有多了解；弄清楚申請(qǐng)者和學(xué)校是否門當(dāng)戶對(duì)；申請(qǐng)者將來(lái)能否在學(xué)校的環(huán)境中健康成長(zhǎng)、有效發(fā)展；以及申請(qǐng)者將來(lái)成功的潛力等。面試如此重要，我們就不能在這一步功虧一簣。下面是面試中經(jīng)常問到的問題以及回答范例，供你參考。
1.你為什么想去美國(guó)讀書？
學(xué)生們對(duì)這個(gè)問題的答復(fù)經(jīng)常太一般化了。當(dāng)被問到這個(gè)問題的時(shí)候，光回答美國(guó)學(xué)校更好，或者光回答你去過(guò)美國(guó)，特別喜歡美國(guó)是不夠的。至少，你得解釋美國(guó)到底具體是哪一點(diǎn)吸引你了。你以前去美國(guó)的時(shí)候，喜歡它什么？你認(rèn)為在美國(guó)學(xué)習(xí)能獲得什么在中國(guó)或者別的地方得不到的收獲？學(xué)生回答說(shuō)因?yàn)橄胗懈鼑?guó)際化的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的人。但是，這個(gè)出國(guó)去任何國(guó)家都可以做到，未必是美國(guó)。
另外，最好不要用美國(guó)的教育系統(tǒng)作為你想去那里學(xué)習(xí)的唯一原因。學(xué)生說(shuō)比起中國(guó)的應(yīng)試教育，他們更喜歡美國(guó)注重討論和表達(dá)意見的通識(shí)教育。雖然這是一個(gè)想去美國(guó)讀書的正當(dāng)理由，但是這個(gè)理由太普遍了，不能讓你從其他中國(guó)申請(qǐng)者中脫穎而出。只有在你想不到別的理由的時(shí)候，才用這個(gè)理由。
這里有一個(gè)好的回答范例：我對(duì)環(huán)境保護(hù)和電影制作感興趣，所以我想去一個(gè)可以充分利用科學(xué)和藝術(shù)相關(guān)的資源的大學(xué)念書。我知道美國(guó)大學(xué)是最能讓我兼顧兩個(gè)學(xué)科的地方，因?yàn)槊绹?guó)的教育系統(tǒng)不會(huì)限制我，使我只能專注于我的夢(mèng)想的一個(gè)部分。我看過(guò)美國(guó)獨(dú)立電影制作人的項(xiàng)目，一直夢(mèng)想能親臨那些我在網(wǎng)上督導(dǎo)的獨(dú)立電影節(jié)或者群體活動(dòng)。我想在一個(gè)給我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解那些鼓舞、啟示我的電影制作人的地方學(xué)習(xí)。
2. 你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)是什么？
回答這個(gè)問題的時(shí)候，最重要的是學(xué)生得用例子支撐他們說(shuō)的品質(zhì)。比如，如果一個(gè)學(xué)生說(shuō)他自己很“熱情”，但是沒給出例子來(lái)證明他怎么熱情，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)幫助并不大。試著想一些可以讓你從申請(qǐng)者中脫穎而出的品質(zhì)。這個(gè)問題是一個(gè)你可以談還沒來(lái)得及說(shuō)的、對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的經(jīng)歷的好機(jī)會(huì)?；卮疬@個(gè)問題的時(shí)候，學(xué)生需要找到一個(gè)方法正面講述自己的缺點(diǎn)。指出自己的缺點(diǎn)是件好事，因?yàn)檫@表明你承認(rèn)你不是一個(gè)完美的人，有可以提高的地方，而這是人之常情。但是，你絕對(duì)不想講一個(gè)過(guò)于負(fù)面的特質(zhì)，或者講得像你一點(diǎn)也不想改正它一樣。你應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)特質(zhì)是一個(gè)弱點(diǎn)，然后解釋你怎樣努力嘗試改正。比如，你不應(yīng)該說(shuō)“我是一個(gè)思想封閉的人，不太喜歡變化?！倍菓?yīng)該說(shuō)：“有時(shí)候我會(huì)猶豫嘗試新事物，但是我已經(jīng)讓我的朋友和家人在我害怕或者緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我多冒險(xiǎn)，或者提醒我，曾經(jīng)當(dāng)我嘗試了新事情之后我有多喜歡做那些事情。去年，在朋友的鼓勵(lì)下我第一次坐過(guò)山車，那感覺簡(jiǎn)直太棒了！”
這是一個(gè)回答優(yōu)缺點(diǎn)的好例子：我的強(qiáng)項(xiàng)是我是一個(gè)思想開放的人，也是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我總是愿意嘗試新飯店：我愿意嘗試一切新鮮事物！因?yàn)檫@個(gè)特質(zhì)，我對(duì)他人的想法總是很開放，從來(lái)不把我的想法強(qiáng)加給別人。這對(duì)于我領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境小組很有幫助。在小組會(huì)議的時(shí)候，我們有時(shí)候不知道該選哪種籌款方式，或者不知道該把錢捐到哪里。這時(shí)候，我非常擅長(zhǎng)讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表他的觀點(diǎn)，也鼓勵(lì)他們對(duì)于不同意見保持開放。然后，我能客觀地看待我們有的選項(xiàng)，提出公平的解決方式。我們最近組織了一次塑料瓶回收項(xiàng)目，籌集了超過(guò)5000美金捐給當(dāng)?shù)氐膬羲M織。我的弱點(diǎn)是有時(shí)我難以從領(lǐng)導(dǎo)位置后退一步，有時(shí)候會(huì)指揮或者代表我的朋友們。不過(guò)，我已經(jīng)讓我的朋友們?cè)谖姨珡?qiáng)勢(shì)的時(shí)候提醒我，讓我給別人機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)行程或者小組活動(dòng)。
3. 你能講一個(gè)你克服困難的經(jīng)歷嗎？
這個(gè)問題的目的是要了解你對(duì)困難如何應(yīng)對(duì)，也同時(shí)讓面試官更了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷。回答這個(gè)問題的時(shí)候，你的目標(biāo)是要講自己表現(xiàn)為一個(gè)成熟的、能從困難中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。要小心選擇你的例子：如果你選了一個(gè)特別瑣碎的例子，比如選擇上什么課，那面試官可能覺得你根本沒處理過(guò)真正重要的事情——你不想給他留下這個(gè)印象的！一個(gè)好答案得平衡這三個(gè)方面：面臨的挑戰(zhàn)、你的應(yīng)對(duì)、事情的結(jié)果。描述情景的時(shí)候不要泛泛而談：你需要告訴面試官那情景究竟是什么，為什么是一個(gè)困難的事情。要保證你說(shuō)得夠清楚，面試官能明白困難是什么。記住，面試官不認(rèn)識(shí)你，你可能得給他一點(diǎn)背景信息。
描述你的回應(yīng)的時(shí)候，要保證把重點(diǎn)放在你自己身上。告訴面試官你做了什么來(lái)解決挑戰(zhàn)。即使和別人合作對(duì)于解決問題非常重要，或者別人在解決問題上有更大貢獻(xiàn)，你也需要解釋你在解決問題上表現(xiàn)出什么自發(fā)精神。講到結(jié)果，你得把重點(diǎn)放在這個(gè)挑戰(zhàn)怎樣被，或者沒被解決，以及怎樣影響你的行為到今天。你解決挑戰(zhàn)解決得成功嗎？如果成功，你學(xué)到了什么？如果沒成功，可以直白地告訴面試官！你可以說(shuō)你還在為解決這個(gè)困難做什么努力。記住這個(gè)問題的目的是要表現(xiàn)你的成熟，所以著重講你從這個(gè)經(jīng)歷學(xué)到了什么。
以下是一個(gè)回答范例：我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向、消極的人。我總跟著別人，從來(lái)不在活動(dòng)中領(lǐng)頭。不過(guò)，我去年夏天當(dāng)志愿者教書，我負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。我從來(lái)沒有負(fù)責(zé)照顧過(guò)這么多學(xué)生，所以這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮、也有點(diǎn)嚇人。我真的很想讓其他人告訴我該怎么做，但是因?yàn)槲揖褪沁@個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，我得完全靠自己做重要決定。
比如，有一次幾個(gè)學(xué)生開始在課上喧鬧，其他學(xué)生也不聽講了。我得走到他們中間，阻止他們的爭(zhēng)吵，把他們分開來(lái)。我讓大家下來(lái)之后，給他們解釋為什么上課聽講非常重要，然后繼續(xù)教書。經(jīng)過(guò)這一次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己，也學(xué)會(huì)了如何做會(huì)影響別人的決定。從那以后，我自信多了。比如，我領(lǐng)導(dǎo)好幾個(gè)俱樂部，也參加了學(xué)校的辯論隊(duì)。我覺得我還沒有發(fā)揮我的全部潛能，但是這個(gè)經(jīng)歷幫助我明白我怎樣為自己、為他人做決定。

4. 你最喜歡的書或者電影是什么？
回答這個(gè)問題的時(shí)候，你得選你真心喜歡的書或者電影，這樣才能深入談。不要只因?yàn)橐槐緯鴷?huì)讓你看起來(lái)很聰明而選它，或者只因?yàn)樵u(píng)論很好而選一部電影。面試官和招生官已經(jīng)聽厭學(xué)生們回答一樣的“經(jīng)典”書籍或者電影了，他們也很明白你選什么書是為了給他們留下好印象。無(wú)論你選什么書或者電影，努力表現(xiàn)出你對(duì)它的熱情！這意味著解釋為什么你喜歡這本書或者電影：它為什么對(duì)你意義重大？或者如果你只是喜歡它，你喜歡它哪一點(diǎn)？ 在你對(duì)這個(gè)問題的回答中，記住別講劇情講得太投入了。如果面試官?zèng)]讀過(guò)這本書或者沒看過(guò)這部電影，給一個(gè)簡(jiǎn)要概括是可以的，三十秒以內(nèi)，更重要的還是談?wù)撃愫瓦@本書或者這部電影的關(guān)系，以及為什么它對(duì)你而言尤其有趣或者尤其重要。
這里有一個(gè)回答范例：我最喜歡的書是邁克爾?波倫的《雜食者的困境》。我大概一年前讀這本書，它完全改變了我對(duì)食物和吃什么的看法。這本書里，坐著談?wù)摿怂姆N餐：麥當(dāng)勞餐，電視餐，一頓用完全被認(rèn)證了的有機(jī)食材做的餐，和一頓他親自飼養(yǎng)、種植、殺食材的餐。他調(diào)查這幾頓餐的所有食材，揭露美國(guó)食品系統(tǒng)的丑惡面。比如，他意識(shí)到他家在麥當(dāng)勞吃的飯百分之七十都是來(lái)自于玉米！
讀這本書之前，我從未思考過(guò)我吃的肉和蔬菜是哪里來(lái)的。我沒有意識(shí)到食物是在多惡劣的環(huán)境下被養(yǎng)大的，也沒有意識(shí)到我們吃的食物有多少不是自然生產(chǎn)出來(lái)的。讀了這本書之后，我對(duì)于我吃進(jìn)身體的食物是什么種類、從哪里來(lái)更加注意。我明白“有機(jī)”未必意味著食物沒有用殺蟲劑。我現(xiàn)在只從可以相信操作道德的本地農(nóng)民那里購(gòu)買食材。這本書啟發(fā)我更深入?yún)⑴c到環(huán)境俱樂部里，也激勵(lì)我多做關(guān)于例如食物系統(tǒng)這樣的環(huán)境問題的紀(jì)錄片。
5. 你的學(xué)術(shù)興趣是什么？
回答這個(gè)問題的重中之重是解釋為什么你對(duì)某一個(gè)學(xué)科感興趣。你得表現(xiàn)出你對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)相關(guān)的事情的熱情。光說(shuō)你想學(xué)某一個(gè)學(xué)科，比如經(jīng)濟(jì)或者工程，因?yàn)樗茏屇銥槌晒Φ氖聵I(yè)做準(zhǔn)備是不夠的。你應(yīng)該要解釋這學(xué)科哪里激起你的興趣了。你為什么喜歡這門課？它教你什么？它怎么讓你成為一個(gè)更全面發(fā)展的人？這只是幾個(gè)你可以考慮的問題。另外，回答這個(gè)問題的時(shí)候，確保你重點(diǎn)放在“為什么”，而不要只是解釋這個(gè)學(xué)科是什么，或者它總體上怎么重要了。面試官想知道為什么這學(xué)科對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要。
下面是一個(gè)回答范例：我在大學(xué)最想學(xué)生物，尤其是和氣候變化和環(huán)境相關(guān)的生物?，F(xiàn)在，生物是我在學(xué)校最喜歡的科目，因?yàn)樗軒臀颐靼孜以趶V闊世界中的位置。學(xué)生物讓我更深刻認(rèn)識(shí)我們星球的歷史和作為它渺小一份子的我。我希望在大學(xué)學(xué)環(huán)境方向的生物讓我能傳播自然、環(huán)境重要性的意識(shí)。我也喜歡制作電影，我也希望最終我能利用我的生物知識(shí)制作紀(jì)錄片，讓更多人參與到處理環(huán)境問題的創(chuàng)造性方案。為了達(dá)到我的目標(biāo)，我也計(jì)劃上電影制作課。（以上部分轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)Insight China）
最后一步也是讓面試者對(duì)你再次留有印象的關(guān)鍵一步是，無(wú)論是普通的面試還是電話面試，面試完后都要寫一封感謝信給面試你的人，表達(dá)出你非常感謝他/她抽時(shí)間來(lái)面試你，還有你對(duì)面試結(jié)果非常的期待。如果被錄取了，別忘了再寫一封感謝信去通知面試你的人，即使她已經(jīng)知道。
附面試經(jīng)典問題 The College Interview Questions

?Why o you want to atten X university?

?What is your strongest/weakest point?

?What have you one to prepare for college?

?What has been your greatest experience in high school?

?What o you want to o in the future?

?Tell me about yourself. (You shoul focus on about three things.

?Tell me about your interests.

?Tell me about your involvement in extracurricular activities.

?Tell me about your family.

?What o you think about (insert a current event of the past week）?

?What is your favorite book? Who is your favorite author?

?Which of your accomplishments are you the most prou of?

?If you coul meet any important figure in the past or present,who woul it be an what woul you talk about?

?If you coul be any animal what woul you be? Why?

?What i you o last summer?

?What is your favorite class at school?

?What is your most challenging class at school?

?Questions about extra-curricular activities?

?Questions about leaership experiences

?What o you want to stuy in college?

?Do you have a job??Have you taken any honors or AP classes?

?Where o you see yourself after college??What other schools are you applying to?

?What are your favorite subjects,an why?

?What are your plans for the future?

?Why o you want to atten this college?

?What extracurricular activities o you enjoy?

?Who o you amire the most,an why?

?What are your strongest points?

?What woul you like to change about yourself?

【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。