愛丁堡大學(xué)創(chuàng)建于1583年，位于英國蘇格蘭首府——愛丁堡市的市區(qū)，是一所世界著名的公立研究型大學(xué)、七所古典大學(xué)之一，屬于羅素大學(xué)集團、科英布拉集團、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、歐洲大學(xué)聯(lián)盟和Universitas 21等，在QS 2024年世界大學(xué)排名中位列第22位。今天我們就來介紹一下愛丁堡大學(xué)視覺傳達(dá)專業(yè)。

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院學(xué)院簡介

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1907年，是蘇格蘭最古老和最大的藝術(shù)學(xué)校之一。其于2011年并入愛丁堡大學(xué)，與原有的藝術(shù)、文化和環(huán)境學(xué)院組成一所新的愛丁堡藝術(shù)學(xué)院（Edinburgh College of Art），為兩千多愛丁堡大學(xué)學(xué)生提供藝術(shù)與設(shè)計、建筑和音樂史等學(xué)科的高等教育。

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院是歐洲最成功的藝術(shù)學(xué)院之一，享有國際盛譽；其宗旨是通過學(xué)術(shù)研究、學(xué)習(xí)、教學(xué)和教育，在創(chuàng)造性實踐中促進批判性探究。

視覺傳達(dá)專業(yè)

愛丁堡大學(xué)的視覺傳達(dá)專業(yè)以學(xué)生為主導(dǎo)，強調(diào)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生可以根據(jù)個人的實踐和研究領(lǐng)域制定適合自己的課程計劃和節(jié)奏，并且提供一對一的導(dǎo)師指導(dǎo)。

1、導(dǎo)師高度指導(dǎo)

在第一個學(xué)期開始時，導(dǎo)師會參與研究項目并給予思路和技術(shù)上的支持，幫助學(xué)生提高整體項目的完整度。愛丁堡大學(xué)希望學(xué)生參與到復(fù)雜的設(shè)計對話中，將創(chuàng)意發(fā)揮到最大的潛能。

在任何設(shè)計落地之前，都有原型設(shè)計，最終對項目進展進行評估，將所有想法和過程都書面化。這樣的方式會幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對設(shè)計有更廣泛的認(rèn)識并反饋到基于實踐的工作中。

2、鼓勵跨學(xué)科創(chuàng)作

作為綜合大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院，學(xué)校的導(dǎo)師非常鼓勵學(xué)生進行跨學(xué)科知識融合的創(chuàng)作。

從這近幾年的錄取學(xué)生背景和作品集質(zhì)量來看，申請英國的學(xué)生是越來越卷，尤其是是視覺傳達(dá)專業(yè)。

一個做明顯的趨勢是，很多學(xué)生在作品集里加入了大量的新媒體、交互或多媒體的產(chǎn)出形式，學(xué)生和院校老師都更偏好有趣新鮮的的藝術(shù)形式，容易被與眾不同的事物吸引。

這就要求學(xué)生不僅要會書籍設(shè)計、海報設(shè)計、logo設(shè)計等傳統(tǒng)平面學(xué)科知識，還要掌握裝置、建模、編程等跨學(xué)科的知識，甚至還會用到VR、AR、動作捕捉等人機交互技術(shù)。

國外的視覺傳達(dá)要求本身也會高很多，尤其是跨學(xué)科技術(shù)上，比如實驗影像、動畫、純藝、插畫等。

3、強調(diào)思辨思維

英國的很多院校都會強調(diào)思辨思維(Critical Thinking)，尤其是是愛丁堡大學(xué)這類頂尖院校。因此，在作品集中體現(xiàn)思辨思維非常重要。

思辨思維其實就是從個人角度出發(fā)，立足于當(dāng)代社會(contemporary environment)或者對未來社會的想象，把身邊的某一件事或者某一種現(xiàn)象，通過調(diào)研、社會觀點或者某一類社會角色進行剖析。

以上就是愛丁堡大學(xué)視覺傳達(dá)專業(yè)介紹，更多藝術(shù)留學(xué)問題，可直接咨詢留求藝在線老師解答。

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