近年來，設(shè)計(jì)專業(yè)越來越受到國內(nèi)外學(xué)生的歡迎。要了解全世界設(shè)計(jì)專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)府，QS世界大學(xué)排名無疑是重要的參考。QS排名覆蓋了世界各地頂尖的設(shè)計(jì)類院校，能反映出不同國家和地區(qū)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展趨勢。本文主要根據(jù)QS歷年藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)排名，分析英美和亞洲地區(qū)設(shè)計(jì)院校的變化情況，以及QS評估方法和標(biāo)準(zhǔn)，旨在為有設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生提供參考。

英國藝術(shù)設(shè)計(jì)院校穩(wěn)居世界前茅，RAC和UAL長期穩(wěn)居前兩名

在QS歷年發(fā)布的世界藝術(shù)設(shè)計(jì)院校排名中，英國的皇家藝術(shù)學(xué)院(RAC)和倫敦藝術(shù)大學(xué)(UAL)長期穩(wěn)居前兩名的位置，這充分體現(xiàn)了英國在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。RAC自QS排名引入以來，已蟬聯(lián)榜首9年;UAL也緊隨其后，連續(xù)多年排名第二。這兩所英國頂尖藝術(shù)院校在國際聲譽(yù)、師資力量、課程設(shè)置、學(xué)生就業(yè)等各方面均享有盛譽(yù)。RAC是世界知名的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校，畢業(yè)生作品在各大國際設(shè)計(jì)展屢創(chuàng)佳績。該校與眾多知名品牌和設(shè)計(jì)公司保持密切聯(lián)系，為學(xué)生提供強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)支持。UAL下屬6所藝術(shù)類學(xué)院，涵蓋視覺藝術(shù)、時(shí)尚、媒體、表演等細(xì)分領(lǐng)域，擁有眾多業(yè)內(nèi)頂尖教授。兩校畢業(yè)生均具備扎實(shí)的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其設(shè)計(jì)/藝術(shù)學(xué)碩士課程錄取難度極高，是設(shè)計(jì)專業(yè)申請者的夢想院校。

美國設(shè)計(jì)院校競爭激烈，帕森斯、RISD和SAIC三強(qiáng)爭霸

在QS排名的美國藝術(shù)設(shè)計(jì)院校中，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(RISD)以及芝加哥藝術(shù)學(xué)院(SAIC)一直都是Top 3的?？?。這三所學(xué)校在工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)等領(lǐng)域都占有一席之地。帕森斯隸屬于新學(xué)院大學(xué)，其平面設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在業(yè)內(nèi)享有盛名。RISD是美國最早的設(shè)計(jì)學(xué)院之一，開設(shè)視覺藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、動畫等科系，在東北部頗具影響力。SAIC設(shè)有藝術(shù)教育、藝術(shù)歷史學(xué)等研究生課程，與芝加哥當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)機(jī)構(gòu)關(guān)系密切。這幾所院校的設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景優(yōu)異，常見錄取要求是扎實(shí)的創(chuàng)作集。它們均擁有高水準(zhǔn)的師資和設(shè)施，但錄取難度也很高，申請需精心準(zhǔn)備。

亞洲地區(qū)同濟(jì)大學(xué)成為首個(gè)進(jìn)入QS前十的中國院校

在亞洲地區(qū)，中國內(nèi)地的設(shè)計(jì)類院校表現(xiàn)突出。其中，同濟(jì)大學(xué)是首個(gè)進(jìn)入QS世界藝術(shù)設(shè)計(jì)院校前十名的中國高校。同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院具有悠久的歷史，在工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙π酆瘛Ｔ撛号c國內(nèi)外知名企業(yè)和設(shè)計(jì)公司建立了緊密連接，畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率很高。同濟(jì)還致力于推動設(shè)計(jì)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)思維在更廣領(lǐng)域的應(yīng)用，與東南亞和歐美院校開展了廣泛合作。此外，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等也進(jìn)入QS全球前50強(qiáng)。中國內(nèi)地設(shè)計(jì)院校的崛起已經(jīng)成為QS排名的一大亮點(diǎn)。這些院校的師資實(shí)力、課程設(shè)置以及學(xué)費(fèi)費(fèi)用與西方院校相比都更具優(yōu)勢，值得關(guān)注。

QS評估設(shè)計(jì)類院校主要考量學(xué)術(shù)聲譽(yù)和就業(yè)能力

QS的世界藝術(shù)設(shè)計(jì)院校排名主要基于兩項(xiàng)指標(biāo)對設(shè)計(jì)類院校進(jìn)行評估，即學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)，兩項(xiàng)指標(biāo)各占權(quán)重90%和10%。這些指標(biāo)能夠有效反映一個(gè)設(shè)計(jì)院校在國際設(shè)計(jì)界的影響力以及畢業(yè)生的就業(yè)能力。學(xué)術(shù)聲譽(yù)通過邀請全球?qū)W術(shù)專家對院校進(jìn)行評分獲得，它體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界對該院校及其師資的認(rèn)可度。雇主聲譽(yù)則通過調(diào)查全球頂尖雇主對各院校畢業(yè)生的評價(jià)獲得，能直觀顯示畢業(yè)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)造力和實(shí)務(wù)能力。此外，QS還參考了學(xué)校的創(chuàng)新能力、師生比例、國際化程度等要素。因此，QS排名強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)水平和就業(yè)競爭力，以及學(xué)校的國際聲望，這些指標(biāo)比較全面地評價(jià)了一個(gè)設(shè)計(jì)院校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

英美院校設(shè)計(jì)專業(yè)門檻較高，亞洲地區(qū)則相對實(shí)惠

從QS排名可以看出，英美頂尖設(shè)計(jì)院校門檻較高，不僅要求較高的語言考試成績，還需要提交扎實(shí)的創(chuàng)作集。這些院校一般要求申請者具有相關(guān)專業(yè)背景，對成績和科研經(jīng)歷也有一定要求，錄取難度大。而亞洲地區(qū)的設(shè)計(jì)類院校如中國內(nèi)地和新加坡的學(xué)校，雖然也需要語言考試成績，但整體要求會更接地氣和靈活，不強(qiáng)求豐富的專業(yè)背景。這類院校的學(xué)費(fèi)也低于歐美院校，對于經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限但設(shè)計(jì)基礎(chǔ)較好的申請者更加親民。所以從性價(jià)比考慮，亞洲設(shè)計(jì)院校值得重視。不過它們也存在師資國際化程度不高、課程更新不夠及時(shí)等問題，申請者需綜合考量。

院校間排名變動反映區(qū)域發(fā)展和課程調(diào)整

QS藝術(shù)設(shè)計(jì)類排名中明顯的變化還體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)院校的發(fā)展態(tài)勢。例如中國內(nèi)地院校的排名持續(xù)上升，反映出其設(shè)計(jì)專業(yè)辦學(xué)實(shí)力在提高。一些歐美傳統(tǒng)設(shè)計(jì)強(qiáng)校的排名下滑也可能與課程設(shè)置的調(diào)整相關(guān)。設(shè)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造性行業(yè)，院校必須不斷更新課程，以適應(yīng)行業(yè)和技術(shù)發(fā)展的需求。一些響應(yīng)不夠靈活的院校可能會失去一些競爭優(yōu)勢。申請者除了參考排名這一硬指標(biāo)，還需要看到院校辦學(xué)思路和教學(xué)方法的更新與創(chuàng)新。這些因素也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲。

QS歷年世界大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)排名反映出英國院校在這一領(lǐng)域的領(lǐng)先地位仍無可撼動，而美國院校之間競爭激烈，中國內(nèi)地院校也在逐步崛起。這些信息可以幫助學(xué)生全面了解設(shè)計(jì)專業(yè)的國際布局，但是選擇院校還需要考量許多其他因素，不應(yīng)過分依賴排名。希望這份QS排名綜述能對有設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)計(jì)劃的同學(xué)提供一些參考。

【微語】你在遠(yuǎn)方追逐夢想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華！