硬鋼通用申請(qǐng)系統(tǒng)！美國(guó)留學(xué)喬治城大學(xué)要求提交SAT

美國(guó)喬治墩大學(xué)（Georgetown University）拒絕使用Common申請(qǐng)系統(tǒng)，而是為數(shù)不多使用自己獨(dú)立申請(qǐng)系統(tǒng)——Georgetown Application提交入學(xué)申請(qǐng)的美國(guó)頂級(jí)院校。

喬治墩大學(xué)為了履行整體錄取過程（holistic admissions process）的承諾，一直使用自己的申請(qǐng)系統(tǒng)，目的是讓感興趣的學(xué)生能夠最好地表達(dá)他們的個(gè)性、天賦、技能和成就。

申請(qǐng)者根據(jù)喬治墩大學(xué)官網(wǎng)上的指南單獨(dú)填寫就可以了，下面我們就來給大家介紹喬治墩大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)流程。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)

申請(qǐng)流程

1、完成并提交Georgetown Application

填寫此表格只需要10到15分鐘。此表格創(chuàng)建您的正式申請(qǐng)文件，并允許我們跟蹤和連接為支持您的申請(qǐng)而發(fā)送的任何文件或標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。

表格鏈接如下：

https://uapply.georgetown.edu/register/firstyearapplication#_ga=2.245252999.366853031.1654592367-15475297.1654592367

喬治墩大學(xué)申請(qǐng)的提交也將啟動(dòng)校友面試，該面試在9月至2月期間針對(duì)第一年的申請(qǐng)者進(jìn)行。

在提交喬治墩大學(xué)申請(qǐng)后24小時(shí)內(nèi)，您將收到一封電子郵件，其中包含有關(guān)如何創(chuàng)建申請(qǐng)帳戶的說明，因此您可以開始處理您的申請(qǐng)補(bǔ)充。

如果您在收到此電子郵件時(shí)遇到問題，不要再次提交喬治城申請(qǐng)，請(qǐng)聯(lián)系招生辦公室。

2、填寫并提交Application Supplement（申請(qǐng)補(bǔ)充材料）

登錄您的申請(qǐng)帳戶后，請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)截止日期前提供每個(gè)補(bǔ)充部分所要求的信息。

需要注意的是，附錄的推薦請(qǐng)求部分，會(huì)要求學(xué)生提供高中輔導(dǎo)員和推薦老師的姓名和電子郵件地址。

電子郵件會(huì)自動(dòng)發(fā)送給他們，要求他們?yōu)槟愕纳暾?qǐng)?zhí)峁┻@些文件。

申請(qǐng)截止日期

EA申請(qǐng)截止日期：2022年11月1日；

EA申請(qǐng)放榜日期：12月15日

RD申請(qǐng)截止日期：2023年1月10日。

RD申請(qǐng)放榜日期：2023年4月1日

申請(qǐng)者回復(fù)日期：2023年5月1日

申請(qǐng)清單

Georgetown申請(qǐng)

申請(qǐng)補(bǔ)充材料

中學(xué)報(bào)告

教師推薦信

申請(qǐng)費(fèi)$75.00

SAT/ACT結(jié)果

SAT科目考試成績(jī)（如果在2021年1月之前取得）

硬鋼通用申請(qǐng)系統(tǒng)！美國(guó)留學(xué)喬治城大學(xué)要求提交SAT

喬治墩大學(xué)

必須提交SAT/ACT成績(jī) 所有申請(qǐng)者都必須參加SAT或ACT考試。

這兩種考試都是可以接受的，在這兩種考試中，寫作部分都不會(huì)被用于錄取決定。

所有的考試都應(yīng)該在高三的1月前進(jìn)行，以便在2月初喬治墩大學(xué)能收到成績(jī)。

建議有大學(xué)預(yù)修課程(Advanced placement)成績(jī)的學(xué)生提交這些成績(jī)來補(bǔ)充他們的錄取文件。

學(xué)校要求所有標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)由考試機(jī)構(gòu)直接提交！

值得注意的是，雖然客觀的考試成績(jī)提供了有關(guān)申請(qǐng)者的重要信息，但招生委員會(huì)更關(guān)心的是學(xué)校記錄、學(xué)術(shù)項(xiàng)目和班級(jí)排名，而不是考試成績(jī)。

喬治墩大學(xué)錄取數(shù)據(jù)

自20世紀(jì)70年代中期以來，喬治墩大學(xué)一年級(jí)的申請(qǐng)人數(shù)發(fā)生了巨大變化。

1975年，50%的申請(qǐng)者被錄??；2021年，只有12%的申請(qǐng)者被錄取，錄取率越來越低。

2021年，來自全國(guó)和世界各地6900多所不同高中的學(xué)生申請(qǐng)了喬治墩大學(xué)。

被錄取的3325名學(xué)生來自1600多所不同的高中。

大西洋中部地區(qū)以外的學(xué)生占在校生總數(shù)的近2/3，留學(xué)生來自49個(gè)不同的國(guó)家。

喬治敦大學(xué)所代表的廣泛的文化背景、觀點(diǎn)和經(jīng)歷極大地促進(jìn)了大學(xué)校園里所有學(xué)生的學(xué)習(xí)。

49%的新生來自國(guó)際或多文化背景，40%的一年級(jí)學(xué)生聲稱能流利地說一種以上的語言，約25%的新生在入學(xué)前曾在國(guó)外生活過一段時(shí)間。美國(guó)喬治敦

來到這所大學(xué)的學(xué)生在中學(xué)期間表現(xiàn)出了良好的課外成就，他們的志向很高。近90%進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生希望繼續(xù)研究生或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)。

學(xué)生們表示，他們來到喬治城主要有兩個(gè)原因——大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和喬治城得天獨(dú)厚的地理位置。

他們對(duì)教師有很高的期望，可以與教師密切磋商，探索他們的興趣。有不尋常的研究機(jī)會(huì)。接觸政府、國(guó)際社會(huì)、企業(yè)和研究組織為學(xué)生提供了許多其他地方無法獲得的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)。

文理學(xué)院的錄取依據(jù)是他們的整體學(xué)術(shù)能力和接受文科教育的動(dòng)機(jī)。特別關(guān)注申請(qǐng)者的能力、成就以及對(duì)人文和社會(huì)科學(xué)的興趣。

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