【合肥日語培訓班排名】合肥十大盤點日語入門學習培訓機構哪家排名好

日語學習，是比較推薦選專業(yè)度比較高的日語培訓機構，日本語能力測試、實用日本語鑒定考試、日語專四專八考試等多門日語課程，針對不同的考試，都有針對性的課程，不同機構教學模式也不一樣。下面小編給大家整理一下“十大日語培訓機構”，希望大家能選到符合自己要求的培訓機構。

• TOP1.櫻花國際日語（推薦）
• TOP2.朝日日語（比較好）
• TOP3.昂立日語（專業(yè)）
• TOP4.新東方日語培訓班
• TOP5.新航道小語種日語培訓
• TOP6.歐風小語種日語
• TOP7.啟德小語種
• TOP8.新通小語種
• TOP9.凱特小語種
• TOP10.新思福小語種

十大專業(yè)日語培訓機構排行榜,是小編依據(jù)各日語機構的創(chuàng)辦規(guī)模、從業(yè)年限、師資水平、教材選擇、課程體系、教學質量、學習氛圍、所獲榮譽、學員數(shù)量等多項指標，并綜合參考大眾評價、社會知名度，等相關排行榜進行總結。實時政策入學信息，請以各培訓機構官方通知為準,本文僅供參考,不作培訓規(guī)劃指導。

【合肥日語培訓班排名】合肥十大盤點日語入門學習培訓機構哪家排名好

01.櫻花國際日語：“櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的教育機構。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容，隨時隨地學習的方便條件，新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語，學好日語。赴日留學一條龍服務、動漫日語、商務日語、考級日語、高考日語,無論你是因為個人愛好,還是以工作學業(yè)的晉升為目的,櫻花總能為你量身定制適合你的日語學習規(guī)劃。中教加外教的組合教師陣容,服務于你學日語的各個階段,快速入門,進階不再是困擾。櫻花國際日語讓你輕松掌握日語技能!

02.朝日日語：朝日日語學習機構成立于1996年，由上海大學與日本國際交流研究所聯(lián)合設立。成立以來,朝日日語以日語為核心,堅持教學與服務并重的辦學理念,逐步發(fā)展出了通過線下+線上的服務方式,通過全日制、業(yè)余制、私人訂制、院校合作、企業(yè)培訓等教學形式,為留學、興趣、旅游、就職、中日升學等不同需求的學員提供教學與服務, 年服務學員過萬人次。朝日日語已成為全國日本留學輸出成功率較高的留學服務機構之一。

03.昂立日語：昂立教育的主營業(yè)務涉及K12教育、職業(yè)教育、 國際教育等領域。尤其在K12教育領域,昂立教育是國內(nèi)教育培訓著名品牌,在上海和外地區(qū)域共建有302個直營教學中心，全1000多所合作學校, 擁有完備的教研與服務體系， 教育產(chǎn)品涵蓋小學中學生等全科目課外輔導，更擁有素質關產(chǎn)品(琴棋書畫、科技創(chuàng)新.體育、學、游學等)、職業(yè)教育和國際教育產(chǎn)品。

04.新東方教育：新東方是中國大陸首家海外.上市的教育培訓機構,是國內(nèi)規(guī)模最大和最具影響力的綜合性教育集團之一-。它以語言培訓為核心,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,為推動中國教育的進步與均衡發(fā)展做出了積極貢獻。其日語班培訓課程體系完整、課程服務完備,既有日語培訓界的經(jīng)典教材一-《標準日本語》 《大家的日本語》，也有新東方獨家內(nèi)部資料等。

等......

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日語學習指南：

1.學習日語學習好五十音平假名、片假名讀音后，買一張五十音圖表，每天復習鞏固，3.到書店或網(wǎng)上買一些五十音圖卡，每天進行抽查練習，當看到任意一個五十音的平假名或片假名時能迅速說出來，說明你已經(jīng)完全掌握了，這時就可以進行下一步的學習了。學習日語的第一步是學習，也就是日語的字母表，對許多初學者來說，記憶五十音可能只需要一個星期，也可能需要一個月，其實記憶五十音并不難，只是需要熟悉過程，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)，假名有兩種寫法，平假名和片假名，平假名用于一般寫作，片假名用于外來詞和特殊詞。

2.N1和N2考試主要包括兩部分：語言知識(文本、詞匯、語法)、閱讀和聽力，其余的等級考試包括語言知識(文本、詞匯)、語言知識(語法)、閱讀和聽力，你必須多了解這方面的知識，這樣你才能順利地準備考試，作為高考外語的日語不需要批準，只要能報名參加高考，只要是可以參加高考的中國大陸考生，填寫高考報名表時，只需在外語考試欄選擇日語即可，填報成功后，招生部門會在高考前通知大家考場情況，并單獨進行考試。

3.學習日語不是三兩天的事，在學習的過程中，要掌握方法，只有正確的使用方法，才能事半功倍，直接被動是直接作用于對象上;間接被動則不直接作用于對象上，被動語態(tài)中的間接被動，可以說是授受動詞的“反義語法”，授受動詞表達了善良和感激等積極的情緒;間接被動則表示消極情緒，如麻煩、困擾等。

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