【杭州日語(yǔ)培訓(xùn)班排名】杭州本地日語(yǔ)培訓(xùn)班十大知名排名

選擇日語(yǔ)教材和日語(yǔ)語(yǔ)音教材，對(duì)于那些剛開始接觸日語(yǔ)的人，推薦使用新版的《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》這本教材，不要用舊版本，要與時(shí)俱進(jìn)，如果你不喜歡這套教材，還可以選擇《大家說(shuō)日語(yǔ)》《新編日語(yǔ)》《日本語(yǔ)教程》等，一般教材都有配套的光盤，里面是語(yǔ)音教材。,【杭州日語(yǔ)培訓(xùn)班排名】杭州本地日語(yǔ)培訓(xùn)班十大知名排名

我們的日語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

【杭州日語(yǔ)培訓(xùn)班排名】杭州本地日語(yǔ)培訓(xùn)班十大知名排名全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。赴日留學(xué)一條龍服務(wù)、動(dòng)漫日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、高考日語(yǔ),無(wú)論你是因?yàn)閭€(gè)人愛好,還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的,總能為你量身定制適合你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。中教加外教的組合教師陣容,服務(wù)于你學(xué)日語(yǔ)的各個(gè)階段,快速入門,進(jìn)階不再是困擾。讓你輕松掌握日語(yǔ)技能!

課程內(nèi)容面向的對(duì)象:

1）留學(xué) ,以留學(xué)為目的, 希望達(dá)到語(yǔ)言學(xué)?；虼髮W(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員。

2）國(guó)內(nèi)高考 ,考研 ,代替英語(yǔ) ,想提高考分的學(xué)員。

3）商務(wù)日語(yǔ) , 有在日企上班 ,有出差日本 ,需要商務(wù)語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)員。

4）旅游 ,興趣入門, 對(duì)旅游 ,日本文化感興趣以及空余時(shí)間想自我提高的學(xué)員。

5）日本定居，投資有想去日本定居，投資房產(chǎn)的學(xué)員。

6）日語(yǔ)能力考試,以考級(jí)取證為目的的學(xué)員。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)指南：

1.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中總能看到漢語(yǔ)的影子。

2.影視日語(yǔ)的發(fā)展

日本動(dòng)漫是很出名的，前一段時(shí)間，小編看見微博里面看見很多有意思的視頻，就是借鑒日本動(dòng)漫里面的畫質(zhì)感和場(chǎng)景，還有人物和聲音，感覺看著眼球引起舒適感，目前國(guó)內(nèi)很多青少年對(duì)日本動(dòng)漫、綜藝具有稠密的愛好，側(cè)面鼓勵(lì)著學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主觀能動(dòng)性。日語(yǔ)也可作為作業(yè)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項(xiàng)小語(yǔ)種技術(shù)加進(jìn)招聘要求，尤其是一些外企。

3.日語(yǔ)怎樣入門自學(xué)？

其實(shí)有很多同學(xué)都在想同一個(gè)問題，我們學(xué)日語(yǔ)到底應(yīng)該怎么學(xué)？通過什么方法學(xué)習(xí)比較好？則個(gè)日語(yǔ)應(yīng)該怎樣入門自學(xué)等等一系列的問題。其實(shí)自學(xué)也就是自己學(xué)習(xí)，考自己來(lái)復(fù)習(xí)?？墒侨绾稳腴T這是個(gè)問題。其實(shí)也不用那么擔(dān)心，就按照正常的步驟來(lái)學(xué)習(xí)就好，每個(gè)單詞，語(yǔ)法，課文都得反復(fù)研究，從而徹底掌握在學(xué)習(xí)別的新知識(shí)，等慢慢熟悉了也就沒有那么難了。

4.日語(yǔ)想學(xué)就去學(xué)吧

我每次一想到日語(yǔ)本科畢業(yè)，大多也只能當(dāng)老師，我覺得有點(diǎn)悲涼。自己學(xué)了，然后去教別人，這不是一個(gè)循環(huán)嗎？所以我寫的文章是想要和我一樣學(xué)了日語(yǔ)不知該做什么的人一些啟發(fā)，最近看到這么一條留言，我就知道我是成功了的。但是，盡管如今我做的事和我學(xué)日語(yǔ)的初衷相去甚遠(yuǎn)，我還是要告訴你，想去就去學(xué)，不要猶豫！

日語(yǔ)介紹

日語(yǔ)是日本的官方語(yǔ)言和最常用的語(yǔ)言，日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，通過在詞語(yǔ)上粘貼語(yǔ)法成分來(lái)構(gòu)成句子，稱為活用，其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉?lái)詞匯的含義只表語(yǔ)法功能。日語(yǔ)與漢語(yǔ)有著密切的關(guān)系，由于受到中華文化的影響，日語(yǔ)中則使用了大量的漢字，日本文字漢字約占50%，漢字草書（平假名）占30%，漢字偏旁（片假名）占20%，從而成為日語(yǔ)文字的主體。