國內(nèi)的藝術(shù)院校數(shù)量有限，難以容納數(shù)量日增的藝考生，想通過藝術(shù)考試進(jìn)入國內(nèi)藝術(shù)院校變得越來越難,有鑒于此，不少藝術(shù)愛好者將目光轉(zhuǎn)向國外，國外的藝術(shù)考試，雖有層層面試和選拔，但絕大多數(shù)是以興趣出發(fā)，更重視學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情，并且藝術(shù)名校數(shù)量多，競爭相對(duì)較小。

一、天津紅橋區(qū)藝術(shù)專業(yè)留學(xué)作品集指導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜

1、Rosso藝術(shù)留學(xué)

培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才，在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名，其中包括藝術(shù)、音樂、戲劇、管理、設(shè)計(jì)等八個(gè)學(xué)院，學(xué)校重視創(chuàng)新、藝術(shù)與設(shè)計(jì)，Parsons School of Design為提供各方面設(shè)計(jì)的課程。

2、青竹學(xué)園國際藝術(shù)教育

給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念，并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到團(tuán)體設(shè)計(jì)上的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及理念，在這里念書的學(xué)生們多半都會(huì)有兼職的設(shè)計(jì)工作，畢業(yè)生與校友遍布?xì)W美時(shí)尚界，師資多為業(yè)界設(shè)計(jì)師，除了在面對(duì)設(shè)計(jì)的技術(shù)挑戰(zhàn)，更要求學(xué)生從服裝歷史理論中學(xué)習(xí)時(shí)尚的社會(huì)性。

3、SKD國際藝術(shù)教育

開設(shè)專業(yè):素描探索、平面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、針織結(jié)構(gòu)、視覺傳達(dá)、設(shè)計(jì)管理，作品集也是留學(xué)申請(qǐng)的一項(xiàng)重要考核標(biāo)準(zhǔn)，一般包括 4--5個(gè)項(xiàng)目，核心理念是“創(chuàng)意“的體現(xiàn)，好的作品集可以為申請(qǐng)者帶來豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，甚至 免預(yù)科、跨專業(yè)、或降低語言標(biāo)準(zhǔn)錄取。

4、LAC國際藝術(shù)留學(xué)

是國內(nèi)專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)機(jī)構(gòu)。我們致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛好者，為學(xué)生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

5、美行思遠(yuǎn)國際教育

致力于整合國際藝術(shù)教育資源。研發(fā)和優(yōu)化線上與線下相結(jié)合的藝術(shù)課程模式，并在常規(guī)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)模式基礎(chǔ)上，加入大量市場實(shí)踐項(xiàng)目，給每一位學(xué)生提供最有效、最利于他們自身發(fā)展的課程和資源。

6、熱橙藝術(shù)教育

致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程服務(wù)。除了吸納歸國人才的力量，同時(shí)邀請(qǐng)歐美頂級(jí)院校的教授加入到教學(xué)討論研發(fā)中，如紐約大學(xué)、倫敦時(shí)裝學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)及英國建筑協(xié)會(huì)學(xué)院等。

7、榮思藝術(shù)留學(xué)

由國內(nèi)外多位資深藝術(shù)教育專家在華聯(lián)合成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是國內(nèi)一家藝術(shù)教育上市集團(tuán)，業(yè)務(wù)涵蓋60多個(gè)細(xì)分藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域。

8、歐上藝術(shù)留學(xué)

將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效地融入學(xué)生的課程、講座，進(jìn)行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下最具有實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，幫助學(xué)生開闊視野，更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。

9、ACG藝術(shù)留學(xué)

根據(jù)國內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源，盡心為每一位學(xué)員策劃未來的藝術(shù)道路,中心沿襲了國外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式。

10、維歐國際教育

設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)。

這些機(jī)構(gòu)的排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況多了解對(duì)比，選出合適自己的。

二、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、音樂教育模式緊跟國際教育接軌，以*化、個(gè)性化、國際化的教學(xué)模式，幫助學(xué)生提高專業(yè)技巧，提升專業(yè)素養(yǎng)，成就個(gè)人風(fēng)格，拿到理想Offer。

2、覆蓋藝術(shù)全科系門類國際化課堂、海外教授指導(dǎo)、招生官答疑等。海外名校官方招生說明會(huì)、在華講座、招生官面試、競考的基地及官方合作伙伴。

3、擁有中國先進(jìn)的教學(xué)教研內(nèi)容開發(fā)制作團(tuán)隊(duì)，致力于為廣大音樂留學(xué)客戶，專業(yè)學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化、互動(dòng)化、智能化的卓越學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助音樂學(xué)員拿到offer。

三、相關(guān)知識(shí)

1、2015年中國留學(xué)人員總數(shù)為52.37萬人，其中藝術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生占比5.66%，據(jù)預(yù)測這一數(shù)字仍在增長，作為小眾學(xué)科，這一數(shù)字頗為驚人，就國內(nèi)的人才現(xiàn)狀來看，我國的藝術(shù)類專業(yè)人才仍相對(duì)緊俏，且其薪資水平相對(duì)其他專業(yè)人才要高，受到學(xué)生和家長的追捧，值得一提的是，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)和深造所耗費(fèi)的經(jīng)濟(jì)成本向來都不低，可以說是所有專業(yè)中花費(fèi)比較高的門類之一。

2、由于專業(yè)學(xué)習(xí)的差異性，美術(shù)生源一向多于音樂生源，美術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)于入門的年齡沒有限制，只要有興趣，隨時(shí)可以開始，一些國內(nèi)藝考集訓(xùn)班甚至打出口號(hào)，一年培養(yǎng)零基礎(chǔ)學(xué)生考上專業(yè)美術(shù)學(xué)院，市場上同類型的培訓(xùn)班不勝枚舉，通過參加考前培訓(xùn)班考上美術(shù)學(xué)院的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，而音樂學(xué)習(xí)講究“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

3、音樂學(xué)習(xí)無一不是從小開始，人們須付出長達(dá)數(shù)年或者數(shù)十年的努力，才能達(dá)到一定的水準(zhǔn)，樂器學(xué)習(xí)一般自幼開始，因?yàn)樵跇菲鲗W(xué)習(xí)中，手指肌肉機(jī)能的鍛煉是有年齡要求的，一旦年歲漸長，超出學(xué)習(xí)樂器的最佳時(shí)間段，則事倍功半，無法達(dá)到良好效果，雖然部分樂器學(xué)習(xí)可以半路出家，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至打出“三個(gè)月學(xué)會(huì)某種樂器，流暢彈奏知名曲目”等奪人眼球的標(biāo)語，但這種方式很難達(dá)到高層次的演奏水平，更遠(yuǎn)達(dá)不到技藝精湛的地步。