本文是小編為大家整理的關(guān)于“南充日語(yǔ)機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容:選擇日語(yǔ)考試的競(jìng)爭(zhēng)壓力比較小。因?yàn)槿照Z(yǔ)是屬于小眾范圍的考試。在高考當(dāng)中選擇日語(yǔ)作為外語(yǔ)考試科目的考生不是很多，因此考試的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)而言比較小。日語(yǔ)的考試難度不是很大。大家都知道，日本的文字是來(lái)自于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)當(dāng)中有很多漢語(yǔ)的象形字，甚至有很多發(fā)音都跟漢語(yǔ)比較一致。...

一、課程亮點(diǎn)

5人以下，性價(jià)比高，互動(dòng)性強(qiáng)；自主研發(fā)內(nèi)部教材，突破難點(diǎn)；國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)本科/碩士教師

二、目標(biāo)收獲：

1、扎實(shí)掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén)單詞、語(yǔ)法運(yùn)用及相關(guān)擴(kuò)充知識(shí)。

2、掌握日語(yǔ)發(fā)音規(guī)則、簡(jiǎn)單的語(yǔ)法體系等；

3、著重練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ)會(huì)話訓(xùn)練，掌握基礎(chǔ)會(huì)話，會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)！

4、日語(yǔ)初級(jí)課程學(xué)完達(dá)到*低留學(xué)要求N5或JtestF級(jí)。

5、通過(guò)日本文化課堂，掌握日本相關(guān)文化知識(shí)，日本游學(xué)、日語(yǔ)口語(yǔ)角等多種活動(dòng)深度接觸和體驗(yàn)日本文化。

三、課程介紹：

課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容主要從單詞、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、文化方面進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)，主要安排如下：

單詞:通過(guò)圖文聯(lián)系、聯(lián)想記憶、諧音記憶、規(guī)律觀察運(yùn)用等方法，讓學(xué)生從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)上，熟練掌握五十音、1000個(gè)N5單詞以固定短語(yǔ)搭配，拒絕死記硬背！并學(xué)會(huì)電腦錄入日文的方法。

語(yǔ)法：通過(guò)講解→自我理解→練習(xí)測(cè)試的步驟，讓學(xué)生在課堂上消化掌握詞性辨別、敬簡(jiǎn)體及時(shí)態(tài)變化、動(dòng)詞變形、自他動(dòng)詞、基本助詞使用等120個(gè)語(yǔ)法。

聽(tīng)說(shuō)：以課堂問(wèn)答練習(xí)、情景再現(xiàn)結(jié)合老師自身經(jīng)歷講述、日劇日漫日文歌曲引入等方式讓學(xué)生能了解新潮地道的日語(yǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話，如：常用問(wèn)候語(yǔ)、出行購(gòu)物、自我介紹、天氣、色彩描述等。不定期舉辦日語(yǔ)口語(yǔ)角，著重口語(yǔ)會(huì)話練習(xí)，拒絕啞巴日語(yǔ)。

文化：通過(guò)老師講解、視頻及圖文資料展示，讓學(xué)生了解日本相關(guān)文化，如：日本交通（JR,新干線）、日本溫泉、甲子園、歌舞伎、奈良、日本傳統(tǒng)服飾、日式婚禮、壽司種類及食用方法、日本藥妝店、日本傳統(tǒng)節(jié)日日本娛樂(lè)設(shè)施等。

四、課程目標(biāo)：

1、扎實(shí)掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén)單詞、語(yǔ)法運(yùn)用及相關(guān)擴(kuò)充知識(shí)，

2、掌握日語(yǔ)發(fā)音規(guī)則、簡(jiǎn)單的語(yǔ)法體系等；

3、著重練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ)會(huì)話訓(xùn)練，掌握基礎(chǔ)會(huì)話，會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)！

4、日語(yǔ)初級(jí)課程學(xué)完達(dá)到*低留學(xué)要求N5或JtestF級(jí)。

5、通過(guò)日本文化課堂，掌握日本相關(guān)文化知識(shí)，日本游學(xué)、日語(yǔ)口語(yǔ)角等多種活動(dòng)深度接觸和體驗(yàn)日本文化。

五、適合對(duì)象：

日語(yǔ)零基礎(chǔ)，喜愛(ài)動(dòng)漫、日劇、日本文化者；

想去日本旅游、留學(xué)、工作者；

想要考級(jí)、考研或有工作需要者；

上課方式：線上/線下均開(kāi)班（線下需疫情后）

上課模式：直播/線下課程+視頻錄播課程+訓(xùn)練營(yíng)復(fù)習(xí)課程+輔導(dǎo)課程

課件安排：標(biāo)日初級(jí)上冊(cè)+一心町內(nèi)部課件

上課時(shí)間：平日班、周末班、晚班、線上課程

開(kāi)課人數(shù)：3-5人

上課老師：中教+外教

一.日語(yǔ)他也是一個(gè)在世界范圍內(nèi)使用比較多的一個(gè)語(yǔ)種，無(wú)論是從今后的專業(yè)選擇上來(lái)看，還是從未來(lái)的個(gè)人發(fā)展，尤其是出國(guó)留學(xué)等方面來(lái)考慮的話，都是具有較大的優(yōu)勢(shì)?？忌讶照Z(yǔ)寫(xiě)作外語(yǔ)考試科目的時(shí)候整體上不會(huì)太難，畢竟跟自己的母語(yǔ)息息相關(guān)，而且在大多數(shù)時(shí)候我們即使沒(méi)有任何日語(yǔ)基礎(chǔ)的人，也能夠看懂一兩句日語(yǔ)。

二.隨著*政策的出臺(tái)，很多英語(yǔ)成績(jī)不理想的考生，選擇用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考外語(yǔ)考試。高考日語(yǔ)也以“容易學(xué)”“提分快”“難度小”等優(yōu)勢(shì)，逐漸獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)展，高考日語(yǔ)開(kāi)始出現(xiàn)線上線下結(jié)合的趨勢(shì)，

三.從2013年起，高考日語(yǔ)為全國(guó)統(tǒng)一考試卷。歷年來(lái)《普通高等學(xué)校招生簡(jiǎn)章》中都有明確說(shuō)明：外語(yǔ)考試分英、俄、日、法、德、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種，考生報(bào)名時(shí)任選一種，高等學(xué)校錄取新生除特別說(shuō)明外不限語(yǔ)種，目前選擇高考日語(yǔ)的學(xué)生，主要集中在東北地區(qū)和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。在教育資源相對(duì)不足的地區(qū)，高考日語(yǔ)考生人數(shù)數(shù)量少，相關(guān)培訓(xùn)資源缺乏，日語(yǔ)教師人才不足，收費(fèi)較高。