本文整理的是關(guān)于盤點！成都新津區(qū)（優(yōu)選機構(gòu)）法語培訓機構(gòu)名單排行榜的相關(guān)內(nèi)容，持之以恒“興趣是最好的老師”，學語言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時代，從對法語的一竅不通，到網(wǎng)上能用法語進行簡單的問候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子，看電影時逐漸能聽懂一些短句，聽法語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。

一、盤點！成都新津區(qū)（優(yōu)選機構(gòu)）法語培訓機構(gòu)名單排行榜

1、蒲公英語言培訓

擁有多年高端留學申請經(jīng)驗,世界前100大學的錄取通知書高達5000+份,提供中外優(yōu)秀導師團隊和定制式的VIP服務(wù)模式；積累了數(shù)千成功案例；擁有豐富的高端背景提升資源。

2、優(yōu)學教育

從事出國留學服務(wù)的專職機構(gòu),此外我們提供跨境辦學選校、來華留學、中外合作辦學審批、藝術(shù)留學五位一體的咨詢服務(wù)，致力成為高端留學規(guī)劃服務(wù)機構(gòu)，為*培養(yǎng)兼具全球視野和家國情懷的未來精英。

3、洛德小語種

在幫助學生制定專業(yè)的留學規(guī)劃、分析海外高校專業(yè)設(shè)置、申請國外院校、辦理出國簽證、語言培訓、境外服務(wù)、游學研學等。

4、嘟嘟小語種

致力于留學考試及海外課程學習的綜合性國際教育機構(gòu)，提供學科課程學習、語言學習、國際教育體驗營、研學營等國際課程（雅思、托福、SAT、SSAT、AP、GCSE、 A-level等），內(nèi)容涵蓋英、美、澳、加等留學*的入學考試、能力考試的課程培訓與服務(wù)。

5、新思福教育

同時在基礎(chǔ)教育、教學研發(fā)、出國咨詢等方面也有豐富的經(jīng)驗和成果，擁有多項學習產(chǎn)品，對于師資嚴格把控，任職教師入職要求須有過教學組長、教研總監(jiān)及以上經(jīng)驗且符合企業(yè)文化要求。

6、新通教育

是一家集出國留學教育、培訓、咨詢、服務(wù)于一體的綜合性公司，擁有高水平的師資團隊、先進的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的教學環(huán)境和濃厚的學術(shù)氛圍。

7、威學教育

致力于出國留學考試培訓、游學、出國留學規(guī)劃、海外留學服務(wù)等國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。

8、新東方前途

從事出國留學服務(wù)的專職機構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、學校申請、獎學金申請、文書指導、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務(wù)。

9、啟德教育

與海外多所高等院校達成合作協(xié)議，針對學生需求，精心打造一對一個性化、精細化、定制化、國際化的服務(wù)。

10、新航道教育

以創(chuàng)新的精神，卓越的培訓，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為廣大學生朋友在人生成長成才的道路上搭建金色橋梁。

以上這些機構(gòu)的排名不分先后，僅供參考！

二、機構(gòu)優(yōu)勢

1、申請服務(wù)團隊由從業(yè)多年經(jīng)驗豐富的咨詢顧問組成。我們相信只有出色的申請導師才能夠為你提供更好的申請服務(wù)。出色的個性化文書是打動名校的核心利器，我們的導師跟學員用心溝通，每一份文書，都是根據(jù)客戶實際情況精心打磨，絕不雷同。海外導師以及職業(yè)導師的參與也能夠令你的文書更加閃耀，成功吸引名校的眼球。

2、具備業(yè)內(nèi)眾多投行以及世界五百強企業(yè)的實習資源，這些實習資源都會有優(yōu)先推薦給我們精英計劃的學員。同時，我們也會指導我們的學員有針對性的找對最利于學員申請的科研項目/實習項目。

3、申請顧問均有多年一線申請經(jīng)驗，熟悉各個階段的申請政策和院校情況，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，極高成功率。已經(jīng)建立起了一套非常完善的案例庫。這個案例庫能夠更加好的為學生的申請保駕護航，在同個條件下，幫學生爭取申請到最好的學校。

三、相關(guān)知識

1、出口成章學語言最簡單的辦法就是去聽去背了，很多東西都是固定的，拿來就用，背一些常用的句子、實用的短文，學唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法，有疑就問網(wǎng)絡(luò)時代，信息傳輸極為方便，有時候一些讓初學者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題，網(wǎng)上找個“老師”或“同學”，可能幾句話就解決了，省時透徹，法語社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。

2、如果有同學想研究法語語言學，那么可以繼續(xù)研究語言之間的差異，如果只是想學好法語，說好法語，就接受它作為不同于漢語和英語的一門語言，自有它的獨特之處，作為學習法語的人，需要做的就是接受它，模仿它，使用它，很多中國學生在學習外語時，養(yǎng)成了被動學習，沉默的學習習慣，坐在教室默默的記筆記。

3、如今傳統(tǒng)課堂，往往是老師的一言堂，學生只負責默默地記筆記，用這種學習方式，學生往往停留在認識語法的階段，沒有任何的后續(xù)練習，難怪學生的聽力口語沒有任何進步，學習外語需要采用法國教學專家所提倡的互動式教學，也就是上課過程中老師和學生一直保持著互相交流，學生在課堂上進行大量的聽力輸入和口語輸出，反復練習當天所學習的語法，詞匯等知識。