日語(yǔ)N2考試班教學(xué)多元化，中外教聯(lián)合授課，使學(xué)員能考會(huì)說(shuō)，適用于日本旅游、留學(xué)、工作。新東方20余年品牌經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，值得信賴。新東方日語(yǔ)N2考試培訓(xùn)班配備一位課程助教，針對(duì)上課內(nèi)容，進(jìn)行單詞、口語(yǔ)、聽力打卡，幫助學(xué)員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。新東方日語(yǔ)N2考試培訓(xùn)班針對(duì)重點(diǎn)詞匯語(yǔ)法點(diǎn)睛線上課程、新東方教師線上答疑和留學(xué)咨詢。...

萊蕪新東方國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格費(fèi)用一覽

一.新東方的師資力量也是經(jīng)過(guò)了多年的學(xué)術(shù)沉淀，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助大家全面提升學(xué)習(xí)水平，幫助更多的學(xué)習(xí)技巧，而且對(duì)待教學(xué)也十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助大家全面提升自己的學(xué)習(xí)水平！

二.隨著*政策的出臺(tái)，很多英語(yǔ)成績(jī)不理想的考生，選擇用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考外語(yǔ)考試。高考日語(yǔ)也以“容易學(xué)”“提分快”“難度小”等優(yōu)勢(shì)，逐漸獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)展，高考日語(yǔ)開始出現(xiàn)線上線下結(jié)合的趨勢(shì)，

三.新東方的日語(yǔ)課程為你匹配專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)老師，采用小班授課的方式為你教學(xué)，日語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門陌生的語(yǔ)言，所以循序簡(jiǎn)章的打好基礎(chǔ)非常重要，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的初期，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常重要，所以能夠?yàn)榇蠹伊可泶蛟鞂俚膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，幫助大家夯實(shí)基礎(chǔ)，輕松入門學(xué)日語(yǔ)。

新東方第二外語(yǔ)專業(yè)師資陣容

1.專業(yè)師資嚴(yán)格遴選

多輪考核培訓(xùn)入職，教師信息透明可查，多維度嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)歷、專業(yè)精準(zhǔn)匹配

2.專業(yè)技能時(shí)刻在線

學(xué)習(xí)課堂 生動(dòng)有趣，授課技巧嫻熟精通，實(shí)戰(zhàn)講練科學(xué)高效，教學(xué)監(jiān)督跟蹤反饋

3.懂小語(yǔ)種更懂你

職業(yè)素養(yǎng)語(yǔ)言能力，學(xué)科知識(shí)教學(xué)技能 ，學(xué)生心理注重溝通，個(gè)性多元化教學(xué)服務(wù)

4.科學(xué)系統(tǒng)化技能考核

階段測(cè)評(píng)答疑解惑，科學(xué)定制專屬學(xué)習(xí)方案，科學(xué)引導(dǎo)貼心關(guān)懷，海量活動(dòng)，學(xué)員是主導(dǎo)者

萊蕪新東方國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格費(fèi)用一覽新東方多年來(lái)積累了豐富的日語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，而且在教學(xué)過(guò)程中不僅能夠傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還能為很多學(xué)生傳授日本的文化和習(xí)俗，幫助想要去日本留學(xué)的人能夠早一些了解相關(guān)的文化和信息！...想要了解更多日語(yǔ)培訓(xùn)和日本留學(xué)的相關(guān)信息可以電話或者微信咨詢相關(guān)專業(yè)老師

新東方日語(yǔ)分享日語(yǔ)相關(guān)資訊

一.日語(yǔ)考級(jí)水平獎(jiǎng)學(xué)金
答主的大學(xué)是*排名50左右的一所211大學(xué)，在獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上是采取專業(yè)成績(jī)+外語(yǔ)證書+各種社團(tuán)科創(chuàng)加分來(lái)綜合評(píng)判一學(xué)期乃至一學(xué)年的綜合成績(jī)，以此從高到低排列前30%左右可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而其中的外語(yǔ)能力評(píng)分項(xiàng)目除了英語(yǔ)46級(jí)也包含了日德俄法韓等小語(yǔ)種的證書加分，日語(yǔ)加分的要求就是日語(yǔ)46級(jí)和N2.N1證書(日語(yǔ)46級(jí)出了校門基本沒啥用所以不推薦考)，而且加分還很可觀，所以如果你能考取N2以上的日語(yǔ)證書這很有利于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，而且小語(yǔ)種的加分力度遠(yuǎn)大于英語(yǔ)。

二.日語(yǔ)教材推薦《大家的日本語(yǔ)》
大家對(duì)這一本書肯定不陌生，相信想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)們應(yīng)該對(duì)這本書有所了解，《大家的日本語(yǔ)》是日本人編寫的日語(yǔ)教材，現(xiàn)在引進(jìn)我國(guó)進(jìn)行發(fā)售了，那么日本人編寫的教材到底適不適合我國(guó)人使用呢？這本教材有日本原版，這兩本的不同就是使用方面和交際方面的不同了，這本教材目前在我國(guó)使用較多的地方就是日本培訓(xùn)學(xué)校，還有日本的日本語(yǔ)學(xué)校了。因?yàn)槿毡菊Z(yǔ)學(xué)校比較注重學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面的交際能力，比較注重于口語(yǔ)化，所以這本教材很有針對(duì)性的。但是這本教材在內(nèi)容量上就不及《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》和《新編日語(yǔ)》了，如果作為要考試的同學(xué)使用《大家的日本語(yǔ)》顯然不夠。當(dāng)然想要以較快的速度來(lái)使用日語(yǔ)，而不在意語(yǔ)法細(xì)節(jié)方面，還有老師帶領(lǐng)的情況下，這本教材是較佳的選擇。

三.日語(yǔ)考試N2難嗎
日本語(yǔ)能力考試，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用來(lái)衡量你日語(yǔ)等級(jí)的一個(gè)資格考試。從N1~N5.分為5個(gè)等級(jí)，其中N1是*。我們先來(lái)看看，這幾個(gè)等級(jí)都代表什么?N1：能夠理解各種場(chǎng)合上使用的日語(yǔ)，一般需要掌握12000~15000個(gè)單詞，800條語(yǔ)法;N2：能夠理解日常使用的日語(yǔ)，并且在一定程度上理解范圍更廣的各類話題，一般需要掌握4000~7000個(gè)單詞，200條中級(jí)語(yǔ)法;N3：能夠閱讀并理解新聞概要，聽懂日常對(duì)話;N4：能夠在一定程度上理解日常對(duì)話，掌握日常生活中常用的詞匯和句子;N5：熟練掌握五十音圖，掌握一定的日常會(huì)話。N1的合格線是100分，你湊夠這100分，證書就到手了。反正，100分跟180分，都是同一本證書，成績(jī)單不同罷了。

四.日語(yǔ)教材怎么選擇？
選教材是一門技術(shù)活，一套教材關(guān)系到你整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的線索和指引，雖然教材不是*的學(xué)習(xí)材料，但卻是的系統(tǒng)學(xué)習(xí)材料。在這里，你不僅能選到適合自2的教材，還能學(xué)會(huì)“如何選擇教材”。直接套用他人的教材選擇方案，不是長(zhǎng)久之計(jì)。較有用的，還是自己掌握“選擇教材的方法”。當(dāng)然如果你有足夠信任的老師，也可以直接根據(jù)老師的要求去*教材即可。