學(xué)習(xí)并不是跟著老師學(xué)那么簡(jiǎn)單，所以家長(zhǎng)讓孩子參加少兒英語學(xué)習(xí)時(shí)候，要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)態(tài)度。給孩子以信心滿滿，保持充足的精神參與學(xué)習(xí)。那家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的英語興趣呢?往下看看吧。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的英語興趣

1、卡通

每個(gè)孩子都喜歡看卡通片，比如 Sesame Street(《芝麻街》)、Blue’s Clues(《藍(lán)色斑點(diǎn)狗》)，這些英語節(jié)目小朋友們都非常喜歡，一邊看一邊學(xué)英語。如果大家看過這些英語節(jié)目就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些節(jié)目里會(huì)有一些道具出現(xiàn)，這些道具又是孩子們非常喜歡的。家長(zhǎng)如果在家教小朋友，也可以準(zhǔn)備一個(gè)玩偶和小朋友一邊玩，一邊學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一個(gè)角色，小朋友一個(gè)角色，玩偶一個(gè)角色。家長(zhǎng)們不妨試試看!

2、唱歌和玩游戲

每個(gè)孩子都喜歡唱歌，他們才不管唱得好不好，只要是唱歌的形式，他們就愿意學(xué)習(xí)。所以如果家長(zhǎng)利用書本里面的內(nèi)容編一個(gè)chant 或者小歌曲，讓小朋友跟在后面一起唱，一起玩，他們不但覺得有趣，學(xué)起來也非常快。建議家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候，可以多跟孩子們唱些英文類的兒歌，培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然了，有才華的家長(zhǎng)也可以根據(jù)英語單詞或者短語自編歌曲，教給孩子，或者與孩子一起作詞作曲，那一定更有趣!

3、角色表演

給小朋友讀英文故事或英文繪本的時(shí)候，如果可以表演出來，一定要和小朋友一起表演，他們會(huì)特別開心，也會(huì)記得比較深刻。

如果是家長(zhǎng)在家的話，不妨偶爾也和孩子玩玩這樣的角色扮演的英語游戲，穿上和角色相關(guān)的costume，相信你的孩子一定會(huì)愛上英語的。

家長(zhǎng)怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)英語

1、從游戲激發(fā)孩子學(xué)英語興趣

游戲是孩子生命中最為重要的組成部分，當(dāng)然也是不可或缺的一部分。可以教孩子一些簡(jiǎn)單的英語單詞，比如說：dog、cat、duck等等動(dòng)物單詞，然后通過游戲的形式展現(xiàn)出來。拿一些動(dòng)物的頭飾，和孩子一起玩猜動(dòng)物游戲，通過這個(gè)游戲不僅可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性，而且可以加強(qiáng)孩子對(duì)英語單詞的記憶。

2、生活中父母以身作則

父母是孩子的首任老師，當(dāng)然也扮演者極為重要的角色。在生活中，父母就需要以身作則，為孩子樹立良好榜樣。平時(shí)可以多看看和英語有關(guān)的書籍或者報(bào)紙，這樣會(huì)潛移默化的影響到孩子，當(dāng)然孩子也會(huì)模仿性的效仿家長(zhǎng)的做法，可以有效提高孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和激情。

3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的英語環(huán)境

平時(shí)父母可以和孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，比如：打招呼、購(gòu)物等。另外也可以給孩子報(bào)個(gè)英語學(xué)習(xí)班。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣

一：擺正自己的心態(tài)很重要

如果把上英語課這件事看得太有目的性，一定要孩子學(xué)到多少，自己和孩子都會(huì)有壓力，壓力之下的結(jié)果還很有可能會(huì)讓你失望。能學(xué)有所長(zhǎng)固然好，但能接觸更多的人，參與更多的互動(dòng)，并且整個(gè)過程孩子會(huì)很開心。

二：給予肯定與鼓勵(lì)

看英文原版動(dòng)畫電影、動(dòng)畫片。課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，這些也都是在非正式形式下進(jìn)行，如日常聊天，睡前溝通，來往上課的路途中。形式看似隨意，實(shí)質(zhì)態(tài)度還是認(rèn)真的。

三：重視老師的反饋和溝通

這樣不僅能了解孩子的實(shí)況，還能改進(jìn)我們作為輔助的不足。

四：是孩子規(guī)矩的建立與實(shí)施

活潑好動(dòng)是孩子的天性，但無規(guī)矩不成方圓。每次做好課前準(zhǔn)備，在老師講話時(shí)學(xué)會(huì)安靜聆聽是我們努力的方向。

在與孩子共同學(xué)習(xí)的路上，也是邊改進(jìn)邊收獲。很多收獲都是無形的，潛移默化的，更是日久積累的，只要找到適合自己和孩子的學(xué)習(xí)方法，配合老師，家校共育，每個(gè)家庭每個(gè)孩子都會(huì)有所收獲。