日語(yǔ)學(xué)習(xí)指南：

1.哪些學(xué)生適合參加日語(yǔ)

那些人適合參加高考日語(yǔ)呢？比如：偏科比較嚴(yán)重又學(xué)習(xí)日語(yǔ)比較困難的，還有就是成績(jī)分?jǐn)?shù)提分困難，并且想要通過(guò)日語(yǔ)高考提分改善的，還有一部分藝術(shù)體育考生，文化課相對(duì)薄弱，用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考可以提分，效果比較顯著，日語(yǔ)興趣生，有日語(yǔ)基礎(chǔ)和興趣，興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力。 赴日留學(xué)生：有赴日留學(xué)計(jì)劃，可提前利用高中提前學(xué)習(xí)日語(yǔ)，為后續(xù)留學(xué)打下基礎(chǔ)。

2.英語(yǔ)和日語(yǔ)的對(duì)比

高考日語(yǔ)的話，對(duì)考生的詞匯量相對(duì)比較低，而英語(yǔ)就比較高了，高考對(duì)英語(yǔ)的要求詞匯為3000多左右，而對(duì)日語(yǔ)的要求詞匯為2000來(lái)左右，其中相當(dāng)一部分是中國(guó)考生熟悉的漢字，使學(xué)生能夠迅速完成讀寫(xiě)主題。所以，高考日語(yǔ)在單詞量、題型及語(yǔ)法難度上。都比高考英語(yǔ)低了很多，更容易獲取高分！比如我們歐亞外語(yǔ)的考級(jí)成績(jī)單中，就有不少不到一年，僅用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)就通過(guò)高級(jí)的學(xué)生。

3.零基礎(chǔ)如何自學(xué)日語(yǔ)

小編覺(jué)得，有條件的小伙伴，在這個(gè)階段最好還是找個(gè)靠譜的老師。一，良好的發(fā)音基礎(chǔ)可以讓你敢于開(kāi)口說(shuō)。說(shuō)出口會(huì)間接刺激你的記憶，也能讓你學(xué)以致用。二，日語(yǔ)假名的發(fā)音有些和中文很像，但是有區(qū)別，需要明白這中間的不同才能說(shuō)得地道。而且，正確的發(fā)音對(duì)你的聽(tīng)力也有幫助。就比如中文里，你知道N和L的區(qū)別后才能聽(tīng)懂別人說(shuō)的是“牛奶奶”還是“劉來(lái)來(lái)”。有經(jīng)驗(yàn)的老師能幫你糾音，而且可以面對(duì)面告訴你正確的口型舌位。

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要想學(xué)好日語(yǔ)聽(tīng)力，就必須多練習(xí)，多積累，學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)一些聽(tīng)力練習(xí)或者日本新聞，可能很無(wú)聊，但是我們必須克服它，在閑暇時(shí)間，聽(tīng)日本音樂(lè)和日本美文，讓自己多處于日語(yǔ)的環(huán)境中，拋開(kāi)民族情感的因素，客觀上來(lái)說(shuō)，日本的確是一個(gè)科技領(lǐng)先、企業(yè)眾多的*，數(shù)字時(shí)代的今天，年輕人手里拿著許多日常用品：卡西歐的手表，電子詞典，計(jì)算機(jī)，佳能，索尼，尼康的攝像機(jī)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國(guó)的貿(mào)易，共同發(fā)展。

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