需依據(jù)自身需要來(lái)選擇適合自己的雅思培訓(xùn)班

雅思培訓(xùn)去哪好？選擇合適的雅思培訓(xùn)班可以依照主講老師和授課內(nèi)容等方面來(lái)做決定。在主講老師方面，對(duì)于沒(méi)有及時(shí)消化的知識(shí)點(diǎn)，能夠在課后得到主講老師的指導(dǎo)是很重要的。關(guān)于授課內(nèi)容，不同機(jī)構(gòu)給出的培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容是不一樣的，從內(nèi)容方面劃分可以分為培訓(xùn)口語(yǔ)、閱讀寫作、聽(tīng)力、考前沖刺和備考等方面的。學(xué)生需要依照自身的要求來(lái)選擇適合本身的雅思班。

得理性地分析學(xué)生對(duì)雅思培訓(xùn)班的點(diǎn)評(píng)

當(dāng)我們對(duì)一家雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不夠了解時(shí)，很喜歡去各大網(wǎng)站搜索一番，看看網(wǎng)友們是怎么說(shuō)的，尤其是那些老學(xué)員的評(píng)價(jià)能給到不少啟示。但經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是搜索哪家雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，出來(lái)的評(píng)價(jià)都是褒貶不一，這就又給大家出了難題，到底聽(tīng)誰(shuí)的呢？

事實(shí)上，對(duì)一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，有中差評(píng)是很正常的，且辦學(xué)年限越久，中差評(píng)數(shù)量就會(huì)越多，畢竟招生量也在日積月累。那在看待中差評(píng)的時(shí)候，我們不要揪住一些太個(gè)性化的差評(píng)，比如不喜歡教室的墻壁顏色等，而要著眼于那些與授課效果密切相關(guān)的評(píng)價(jià)，比如講師的授課風(fēng)格、教學(xué)理念、培訓(xùn)進(jìn)度、機(jī)構(gòu)管理制度等，看自己是否能包容或適應(yīng)。

俗話說(shuō)，蘿卜青菜各有所愛(ài)。建議大家用辯證的眼光去分析機(jī)構(gòu)的學(xué)員口碑，既不要被部分水軍所迷惑，也不要一見(jiàn)中差評(píng)就拒絕。

需求不同的考生往往會(huì)挑選優(yōu)勢(shì)不同的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

每個(gè)雅思培訓(xùn)學(xué)校都有特別擅長(zhǎng)某項(xiàng)單科的老師，也就是學(xué)校的擅長(zhǎng)講解科目。比如說(shuō)，A學(xué)校有位老師的閱讀課程講解的特別好，而B學(xué)校有位老師的口語(yǔ)課講解的特別好。那么閱讀能力比較薄弱的甲同學(xué)可能更傾向報(bào)A學(xué)校的閱讀課程；口語(yǔ)能力比較薄弱的乙同學(xué)會(huì)更想要報(bào)B學(xué)校的口語(yǔ)課；還可能丙同學(xué)的閱讀能力和口語(yǔ)能力都比較薄弱，丙同學(xué)就可能在A學(xué)校報(bào)名閱讀課程，在B學(xué)校報(bào)名口語(yǔ)課。類似上述種種情況都是現(xiàn)實(shí)存在的。

所以說(shuō)，同學(xué)們選擇雅思培訓(xùn)學(xué)校之前，要先弄清楚自己的薄弱項(xiàng)和不同學(xué)校不同老師的主打課程，針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)有目的去挑選學(xué)校會(huì)更加省時(shí)省力。

通過(guò)具體案例分析雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣選擇

王同學(xué)參加過(guò)兩次雅思考試，考的最高分?jǐn)?shù)是6分，但王同學(xué)想要把雅思分?jǐn)?shù)提高到7分，所以打算報(bào)一個(gè)雅思七分沖刺課。經(jīng)過(guò)對(duì)比多家機(jī)構(gòu)課程，王同學(xué)篩選出了兩個(gè)比較適合自己的。

A機(jī)構(gòu)：雅思3-5人封閉培訓(xùn)班（保6.5分爭(zhēng)7分），周一到周六上課，周日休息，一共三周，72課時(shí)，學(xué)校期間吃住都在學(xué)校，費(fèi)用是28000元，無(wú)增值服務(wù)。

B機(jī)構(gòu)：雅思3-5人線下班（保6.5分爭(zhēng)7分），周一到周五上課，周六日休息，一共四周，80課時(shí)，費(fèi)用是30000元，免費(fèi)贈(zèng)送雅思報(bào)名服務(wù)和5小時(shí)的口語(yǔ)1對(duì)1陪練。

因?yàn)橥跬瑢W(xué)想要盡快參加雅思考試，所以王同學(xué)最后挑選了周期比較短的A機(jī)構(gòu)課程。