日語初級(jí)學(xué)習(xí)

準(zhǔn)備工作。

選擇日語教材及日語語音教材，對一竊不通剛開始接觸日語的親，我推薦咱們*一直在使用的新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》，舊版的就不要用了，要與時(shí)俱進(jìn)啊。如果不喜歡這套教材，還可以選擇《大家說日語》《新編日語》《日本語教程》等教材，要選擇初級(jí)版本的。一般教材會(huì)有配套的光盤，里面就是語音教材了。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在找到自己喜歡的教材后，要瀏覽一遍教材內(nèi)容，主要是看書的教學(xué)流程和教學(xué)方法，做到學(xué)習(xí)心里有數(shù)，然后制定一個(gè)相對適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如一篇課文幾天學(xué)完，這本書在多長時(shí)間以內(nèi)學(xué)完，一天背多少單詞等。并每天監(jiān)督自己完成，如果有好朋友，可以讓其監(jiān)督，對自己完成計(jì)劃很有用處。

學(xué)習(xí)五十音圖。

對于一門語言，語音是最基礎(chǔ)也是最重要的，對于日語來說自然就是五十音圖了。把五十音圖按從左到右，從上到下，即橫行豎行的順序全部背過并記熟，記得學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要聽著光盤里老師的語音學(xué)習(xí)，因?yàn)槲迨魣D發(fā)錯(cuò)音的話，后面的單詞課文就都會(huì)出錯(cuò)，這個(gè)最重要，如果聽光盤還拿捏不準(zhǔn)，可以找會(huì)日語的朋友或找日語老師請教發(fā)音。爭取開個(gè)好頭。背完平假名后繼續(xù)背片假名，然后把兩者對應(yīng)起來，全部背熟，做到橫著背可以，豎著背也可以，這樣，五十音圖就算是學(xué)會(huì)了。

單詞學(xué)習(xí)。

會(huì)了五十音圖，最基礎(chǔ)的語音算是學(xué)會(huì)了，然后就是單詞了，單詞可以按照每天背十個(gè)來學(xué)習(xí)，也可以按照一天一篇課文的速度，但建議一天背完后到第二天再繼續(xù)復(fù)習(xí)，循環(huán)往復(fù)，一般單詞背過六七遍后就能記住了，但記性因人而異，如果你記性好，可以一天多背些，如果不是，建議還是每天少背，但天天復(fù)習(xí)，做到背過的全部記住。背的時(shí)候要對照老師的發(fā)音。自己也要讀出聽，畢竟學(xué)語言就是要用來說的。

學(xué)習(xí)語法。

單詞是語言的基礎(chǔ)，那么語法就是課文的基礎(chǔ)了，一般在每篇課文后都有這篇課文中出現(xiàn)的語法，語法歸根到底還是需要記憶的，首先先把他們背過就可以了，在這個(gè)基礎(chǔ)上見的多了就能總結(jié)出來規(guī)律并學(xué)會(huì)運(yùn)用了。

學(xué)習(xí)課文。

課文首先是簡單的對話，其中有簡單的語法及單詞，建議在學(xué)完單詞及語法后，把課文也背過，因?yàn)槌跫?jí)教材里的課文就是平時(shí)的對話，背過以后就可以直接在生活中應(yīng)用了，比如“早上好”，背過后每天早上起床后都可以重復(fù)說一遍，這樣即實(shí)用又有利于記憶，是個(gè)學(xué)習(xí)語言的好方法。

任何一門外語學(xué)習(xí)都需要大量的背誦和記憶，這是很讓我們頭疼的一件事。在日語學(xué)習(xí)當(dāng)中記憶這些大量的單詞和句型除了長期不懈的勤勉以外，好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。因?yàn)槿照Z當(dāng)中使用著大量的漢字。從這一點(diǎn)上來說日語是非常適合中國人學(xué)習(xí)的，日語漢字的讀音（包括音讀和訓(xùn)讀）都是穩(wěn)定的，固定的，大體上是不變的。掌握好日語的規(guī)律，學(xué)習(xí)日語的效率會(huì)很高。