話語(yǔ)分析(discourse analysis)的概念最早由美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Zellig Harris于1952年提出，自20世紀(jì)60年代以來(lái)日益受到國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界的高度重視。話語(yǔ)分析是指將一個(gè)具有語(yǔ)用和語(yǔ)義連貫的語(yǔ)篇看作一個(gè)意義單位，考慮到語(yǔ)境、文化、社會(huì)認(rèn)知等方面的因素，對(duì)其內(nèi)在的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯聯(lián)系、銜接手段進(jìn)行破解和分析的語(yǔ)言研究方法。話語(yǔ)分析是英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的重要手段，它能夠結(jié)合語(yǔ)境、篇章結(jié)構(gòu)、體裁特征等因素引導(dǎo)學(xué)生以較快的速度理解和掌握英語(yǔ)文章的主要內(nèi)容，獲取文章的最大信息量。而在語(yǔ)言測(cè)試領(lǐng)域，通過(guò)話語(yǔ)分析把握文章中出現(xiàn)的詞匯銜接手段、信息重心及文章層次結(jié)構(gòu)對(duì)于閱讀答題起著非常關(guān)鍵的作用。在雅思閱讀考試中，話語(yǔ)分析的能力也是劍橋考試官方要考查的閱讀技能之一。而且根據(jù)國(guó)際語(yǔ)言學(xué)和測(cè)試學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，可以預(yù)期話語(yǔ)分析將會(huì)成為雅思閱讀命題最重要的設(shè)計(jì)思想和模式。本文就雅思閱讀中話語(yǔ)分析的功能作以下兩個(gè)方面的簡(jiǎn)要論述。

　　一.語(yǔ)篇中句際、段際之間的銜接和連貫分析及相關(guān)答題思路。銜接(cohesion)和連貫(coherence)是篇章語(yǔ)言學(xué)(text linguistics)研究中的兩個(gè)基本概念，也是話語(yǔ)分析的重要課題。語(yǔ)篇無(wú)論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)，都必須銜接合理，符合邏輯，語(yǔ)義連貫。而語(yǔ)篇的連貫是依靠語(yǔ)篇銜接關(guān)系建立起來(lái)的。實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫的銜接機(jī)制有顯性(explicit cohesive device)和隱性(implicit cohesive device)之分，其中顯性銜接是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫的主要手段，其具體方法包括：語(yǔ)法機(jī)制(grammatical device)，詞匯銜接(lexical cohesion)和邏輯聯(lián)系語(yǔ)(logical connector)。學(xué)術(shù)類雅思閱讀文章的特點(diǎn)之一是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，其語(yǔ)篇的連貫多由顯性銜接機(jī)制來(lái)完成。具體的顯性銜接手段包括：指稱(reference)，替代(substitution)，省略(ellipsis)，連接(conjunction)，詞匯銜接(lexical cohesion)，時(shí)間關(guān)聯(lián)(time relator)，地點(diǎn)關(guān)聯(lián)(place relator)，時(shí)和體(tense and aspect)，平行結(jié)構(gòu)(parallel construction)等。雅思閱讀文章中語(yǔ)義銜接手段運(yùn)用較多的是連接，指稱，詞匯銜接和平行結(jié)構(gòu)。連接是指由連接成分(如邏輯關(guān)系詞)把兩個(gè)或多個(gè)句子，或者段落連接起來(lái)的現(xiàn)象。指稱是指一個(gè)項(xiàng)目的意義要靠另一個(gè)項(xiàng)目來(lái)解釋的現(xiàn)象。詞匯銜接是指由詞匯之間的語(yǔ)義關(guān)系(包括重現(xiàn)、同/近義、反義、上下義、整體部分義)以及同一語(yǔ)義場(chǎng)的詞匯搭配所建立起來(lái)的銜接關(guān)系。平行結(jié)構(gòu)是指相同類型的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)形成的銜接關(guān)系。雅思閱讀考試直觀上是主要考查對(duì)具體細(xì)節(jié)信息的把握，其實(shí)在命題設(shè)計(jì)上常常體現(xiàn)出篇章語(yǔ)言、功能語(yǔ)法等當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)研究的主要成果，語(yǔ)篇連貫的銜接機(jī)制就是雅思閱讀一個(gè)主要的語(yǔ)言知識(shí)考查范疇，體現(xiàn)在文章的語(yǔ)義銜接位置通常都會(huì)設(shè)有考點(diǎn)。以下就詞匯銜接，平行結(jié)構(gòu)，以及指稱與考點(diǎn)的聯(lián)系各舉一例進(jìn)行說(shuō)明。