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學友幫出國

上海日語培訓機構(gòu)實力排行

發(fā)布:學友幫出國 時間:2025-08-24 22:16 點擊:612

導語概要

南京歐風日韓道專業(yè)培訓德語、法語、西班牙語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、俄語,日韓道教育是一個成就夢想的地方,她讓每個人的血波中都流動著“成功”兩個字只要你是天才,日韓道就還你天才本色;只要你有夢想,這里是你實現(xiàn)夢想的舞臺;只要你有激情,這里更加讓你的激情進發(fā);只要你足夠,你就會得到充分的肯定...

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歐風日韓道教育優(yōu)勢


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日韓道隸屬于知名教育機構(gòu)朗閣歐風,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學考試的培訓品牌。日韓道旨在以日韓留學為目標,著力于提高中國學生在日韓留學考試的競爭力,專注于日韓留學考試培訓的研究與教學,更重視學生的語言溝通與應用能力,包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應試及興趣課程。

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日語五十音圖怎么進行發(fā)音

  現(xiàn)在有越來越多的同學們都開始學習日語了,所以大家也都了解日語的五十音圖,在日語中是一個比較重要的學習內(nèi)容了,關(guān)于日語五十音圖的發(fā)音是不少的同學們感到頭疼的問題,今天小編就來為大家整理了日語五十音圖正確的發(fā)音,供大家進行練習與參考?! ?.あ行元音?あ?い?う?え?お  「あ」在日語元音中開口最大,舌位最低,雙唇自然張開,發(fā)音時比漢語中的”啊”略小。振動聲帶,聲音洪亮。(發(fā)音請參考磁帶或”精靈五十音圖””五十音圖專業(yè)版”)  「い」發(fā)音是比漢語中的”衣”時,雙唇略松,口角咧開較小。前舌隆起和硬腭相對,形成狹窄通道。前舌用力,振動聲帶,聲音較尖?!  袱Α拱l(fā)音時,雙唇自然微啟,嘴角微拉,雙唇不像漢語”烏”那樣向前突出,舌面較平,振動聲帶,聲音較弱。  「え」雙唇稍向左右咧開,舌面放平,口型和舌尖位置處于「あ」與「い」之間,舌抬起,舌根用力,振動聲帶,聲音緊張。  「お」發(fā)音時,雙唇稍微放圓,口型大小處于「あ」與「う」之間.舌面較平,振動聲帶。不像漢語中”歐”那樣從口腔后部發(fā)音,聲音更圓渾?! ?.か行清音?か?き?く?け?こ  か行假名代表五個清音,由清音「k」和あ行元音拼合而成。發(fā)「k」音時舌根緊接口蓋,然后無聲氣流沖破,聲帶不振動。  か行假名有送氣音和不送氣音兩種發(fā)音:發(fā)送氣音時,喉部較松弛,有明顯粗重的氣流從口腔噴出。發(fā)不送氣音時,喉部緊張,送出氣流微弱。  3.さ行清音?さ?し?す?せ?そ  さ行假名代表五個清音。其中「さ」「す」「せ」「そ」由輔音「s」分別和「あ」「う」「え」「お」拼合而成。發(fā)「s」音時,舌尖置于上齒齦后面,聲帶不振動,無聲氣流從舌尖流出,形成“思”的音,調(diào)音點在上齒齦里側(cè)?! ·敌屑倜袱贰?發(fā)音時雙唇略微前伸,舌面隆起,接近口蓋,聲帶不振動。關(guān)鍵是舌尖不能接觸門齒,與「い」拼合?! ∫陨暇褪切【帪榇蠹?guī)淼娜照Z五十音圖怎樣進行發(fā)音,大家可以在日常的練習中來對照著訓練,希望大家都可以盡快地掌握哦。

學習環(huán)境

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四維教學體系

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    面授進階

    行內(nèi)日韓語專業(yè)教師講授純正的日韓語,通過小班面授,掌握日韓語語法知識,充分理解日韓語知識,逐步提升日韓語聽說讀寫能力水平。

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    自習鞏固

    特設(shè)學員自習室,教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂上所學知識,同時提供學生自行討論交流環(huán)境,提高學員語言應用能力。

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    文化拓展

    系統(tǒng)介紹日韓傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風土人情、民俗習慣,使學員在輕松的氛圍下理解日韓國的綜合背景,憑借此課程更加順利的理解語言與文字。

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    實戰(zhàn)樂學

    各階段都會再老師和留學生的帶領(lǐng)下進行互動交流,認識真實的日韓文化,提升語言應用能力,了解日韓的溝通方式。

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