重慶長(zhǎng)壽區(qū)專(zhuān)業(yè)的雅思輔導(dǎo)班 雅思寫(xiě)作高分方法,意連,段落中句子的排列應(yīng)遵循一定的次序，不能想到什么就寫(xiě)什么。如果在下筆之前沒(méi)有構(gòu)思，邊寫(xiě)邊想，寫(xiě)寫(xiě)停停，那就寫(xiě)不出一氣呵成的好文章來(lái)。雅思寫(xiě)作高分方法,形連,行文的邏輯性常常要靠適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換詞語(yǔ)及其他手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。有損連貫性的幾種情況：考生在寫(xiě)作中經(jīng)常出現(xiàn)下面幾種錯(cuò)誤：1)不必要的改變時(shí)態(tài)，2)不必要的改變單復(fù)數(shù)，3)不必要的改變?nèi)朔Q(chēng)因此寫(xiě)作中，一定要注意時(shí)態(tài)，人稱(chēng)以及數(shù)的變化是否正確，要注意保持一致。 重慶長(zhǎng)壽區(qū)專(zhuān)業(yè)的雅思輔導(dǎo)班

雅思閱讀各題型技巧同學(xué)們要在進(jìn)行閱讀時(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。雅思閱讀做題技巧可以為同學(xué)們?cè)谧鲱}期間提供時(shí)間的節(jié)約和清晰的解題思路。因此，下面小編帶大家了解雅思a類(lèi)閱讀備考方法。

雅思a類(lèi)閱讀備考方法

1、 熟悉套路，抓住本質(zhì)

雅思考試無(wú)論如何變化，考查語(yǔ)言能力的實(shí)質(zhì)是不會(huì)發(fā)生改變的，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先從單詞和語(yǔ)法這兩方面重點(diǎn)著力。此處推薦考生在考前至少將一本雅思真題高頻詞匯書(shū)反復(fù)背4-6遍，背單詞的目的是為了認(rèn)知，所以講求短時(shí)間多次重復(fù)，最終達(dá)到看詞識(shí)意的效果。并且將自己的高中語(yǔ)法書(shū)吃透，重點(diǎn)掌握雅思常考語(yǔ)法項(xiàng)目，比如分析句子結(jié)構(gòu)，練習(xí)抓句子主干等。熟悉語(yǔ)法的目的是為了識(shí)別考題及文中對(duì)應(yīng)處的長(zhǎng)難句，所以重點(diǎn)應(yīng)該放在從句分析和長(zhǎng)難句理解上。

2、重視舊題，不忘新題

由于近年雅思閱讀考試中已經(jīng)出現(xiàn)舊文章“升溫”現(xiàn)象，這也不得不引起廣大考生對(duì)于機(jī)經(jīng)的重視，所以備考時(shí)間在兩個(gè)月以上的考生可以有側(cè)重的回顧機(jī)經(jīng)，重點(diǎn)仍舊放在重復(fù)考察多次的文章以及新文章上。且對(duì)于一篇文章來(lái)說(shuō)，考生應(yīng)該重點(diǎn)閱讀文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)回憶而并不是單純的記憶答案。絕不推薦考生單純依賴(lài)背誦機(jī)經(jīng)進(jìn)行備考。

3.復(fù)習(xí)資料不在多

由于考試中核心題型基本屬于方法題(除段落信息配對(duì)題外)，所以考生應(yīng)將注意力放在密集的單項(xiàng)訓(xùn)練，培養(yǎng)做題感覺(jué)上。訓(xùn)練過(guò)程中重點(diǎn)使用《劍橋雅思系列真題》?，F(xiàn)今琳瑯滿目的雅思參考書(shū)中，考生往往會(huì)盲目挑選一些雅思閱讀輔導(dǎo)材料。但是，劍橋雅思真題集系列由于其信度和效度高，取材和題型皆于目前考試接近，因此考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要牢牢把握好這套教材，弄清楚每道題目的解法，如果做錯(cuò)要及時(shí)分析原因。有時(shí)間的同學(xué)還可以對(duì)這套教材中的文章進(jìn)行精讀，以充分明白雅思選文的題材、方式和?？嫉脑~匯。最后再以《劍七》做套題?？加?xùn)練。

4. 分門(mén)別類(lèi)，各個(gè)擊破

雅思閱讀和其它英語(yǔ)考試閱讀部分的區(qū)別在于題型多樣化，而今年考試的題型分布又再次印證了這種多樣化。因此考生一定要在考試之前對(duì)各類(lèi)題型的解題技巧進(jìn)行徹底的復(fù)習(xí)。配對(duì)題必將成為今后雅思閱讀的一個(gè)重要題型，而且這類(lèi)題型對(duì)考生的閱讀技能和英語(yǔ)基本功都提出了很高的要求，因此考生一定要特別注意這種題型的解題方法。通過(guò)09雅思閱讀題型分布，雅思命題者的穩(wěn)中求變思路也得到證實(shí)，在2010年上半年的雅思閱讀考試中各題型的比例會(huì)按照“各題型均勻分布，一多一少現(xiàn)象明顯”的趨勢(shì)發(fā)展。因此考生在備考過(guò)程中首先需要對(duì)雅思閱讀各題型的解題思路方法以及技巧十分熟悉，先以分題型單項(xiàng)訓(xùn)練為主，且在練習(xí)中加大配對(duì)題尤其是段落信息配對(duì)題的比重。

5.視野廣闊，分?jǐn)?shù)上升

實(shí)踐證明，知識(shí)面相對(duì)較廣的考生在雅思考試中能比較好地理解閱讀文章的背景，從而較一般考生更為容易和正確地解題。由于雅思閱讀取材非常廣泛，因此考生在備考的時(shí)候一定要注意熟悉一些?？嫉脑掝}，尤其是較陌生的話題，一定要加強(qiáng)相關(guān)的閱讀。

雅思a類(lèi)閱讀考試方法

(一)合理安排答題時(shí)間

在IELTS測(cè)試過(guò)程中，每組題都給有答題參考時(shí)間，當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí)，就一定要停下來(lái)，即使這組題沒(méi)有做完也要開(kāi)始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響IELTS的得分。測(cè)試中，應(yīng)盡可能快速閱讀所給"指引"(DIRECTION)，"例句"(EXAMPLE)，及"問(wèn)題"(QUESTION)三個(gè)部分，并準(zhǔn)確理解，從而爭(zhēng)取到更多時(shí)間來(lái)答題。切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問(wèn)題過(guò)程中至關(guān)重要的信息，如閱讀文章的內(nèi)容，要回答什么問(wèn)題，及何種問(wèn)題。當(dāng)然，也不可以讀的太慢，否則也會(huì)占用太多回答問(wèn)題的時(shí)間。

(二)閱讀所給文章前要先看問(wèn)題

首先查看試題布局：

1 閱讀試題每一部分的開(kāi)頭與結(jié)尾;

2 每部分有多少道題;

3 每部分(或每組題)的答題時(shí)間;

4 先回答那些問(wèn)題。

在IELTS測(cè)試中所有問(wèn)題的答案只能是一個(gè)，除非另有說(shuō)明。即使在多重選擇題中，有不止一個(gè)符合答案，也只能選擇一個(gè)最為合適的作為答案。IELTS測(cè)試的所有答案務(wù)必要填在所給的"ANSWER SHEET"紙上。否則，即使您完成了全部問(wèn)題，也是沒(méi)有任何分?jǐn)?shù)，

在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清需要回答的問(wèn)題，再帶著這些問(wèn)題，有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。如果問(wèn)句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語(yǔ)可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語(yǔ)，從而清楚地知道是何種問(wèn)題，如何回答。

IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問(wèn)題中尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)開(kāi)始，需要回答的問(wèn)題中總會(huì)有些詞或短語(yǔ)與文章中的某些詞、短語(yǔ)完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。尋找關(guān)鍵詞的順序如下：

問(wèn)句主語(yǔ)中的名詞 → 謂語(yǔ)動(dòng)詞(行為動(dòng)詞) → 賓語(yǔ)部分的名詞

上述三個(gè)關(guān)鍵詞可用作索引，用于在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語(yǔ)或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。特別是粗體字專(zhuān)有名詞(表明數(shù)字、日期、時(shí)間、地點(diǎn)的詞)均可用作關(guān)鍵詞。

很多情況下，利用在問(wèn)句中找到的關(guān)鍵詞及短語(yǔ)與文中的詞及短語(yǔ)相匹配即可得出答案，而無(wú)須細(xì)讀。具體方法如下：

1 先在文中找到問(wèn)句中的關(guān)鍵詞及短語(yǔ)的相應(yīng)位置。

2 仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語(yǔ)所在的句子，很多情況下即可找到答案。

3 如果根據(jù)關(guān)鍵詞語(yǔ)所在的句子無(wú)法確定答案，可再讀上一個(gè)句及隨后一句就基本上能找出其答案。

采用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時(shí)問(wèn)句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置則應(yīng)注意。

(三)、帶著問(wèn)題閱讀文章

用掃描法對(duì)文章進(jìn)行快速閱讀，掃描式閱讀的目的就是：

1. 找出文章的大意;

2. 查找某一具體內(nèi)容。

3. 比對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定答案。

具體方法：在一篇文章中用筆從左至右逐行快速移動(dòng)，同時(shí)眼睛要緊隨其移動(dòng)，查看所要尋找的內(nèi)容。但應(yīng)注意到文章中有關(guān)問(wèn)句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語(yǔ)之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會(huì)是尋找答案過(guò)程中的困難。

IELTS閱讀考試中，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問(wèn)題的信息，也就是說(shuō)有的答案就在這些圖表中。因此，在閱讀文章時(shí)一定也要對(duì)這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無(wú)頭緒。

在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為索引，在文章中迅速找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)：

例如： 40%——forty percent。

一篇文章都包括幾段，每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的首個(gè)句子(當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此)，尋找主題句的方法可按下列順序：

第一句 --→ 第二句 --→中間句--→ 最后一句

在IELTS閱讀測(cè)試中，很多情況下只需查看首個(gè)句子，第二個(gè)句子或者中間句及最后一個(gè)句子就可找到答案。當(dāng)然如果讀完了這四個(gè)句子后還是找不到答案就要將整個(gè)段落再讀一遍，找出答案所在。也可采用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置：

1 利用問(wèn)句中的1-3個(gè)關(guān)鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語(yǔ)，來(lái)確定答案的位置。在IELTS閱讀考試中，能否準(zhǔn)確找出正確答案很大程度上取決于能否辨認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。同義詞，如Kids---Children; 詞義相近，但并非同義如special off---discount price; 詞義相關(guān)如 soldier---army。上述三種詞匯/短語(yǔ)表達(dá)方式中，前一種同義詞也相對(duì)不難，但后兩種形式則不易辨認(rèn)，所以要在閱讀過(guò)程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，則一定能夠取得好的考試成績(jī)。

2 通過(guò)了解每一段的主題思想，找出答案的位置。

另外應(yīng)注意：一篇文章的引言(INTRODUCTION)也就是首段，通常是描述全篇的中心思想。如果是一篇議論文，它闡述的則是作者的觀點(diǎn)。另外，結(jié)尾一段通常是對(duì)全篇文章所描述的主要觀點(diǎn)做出的總結(jié)。

雅思a類(lèi)閱讀答題技巧

首先，找出題干中的關(guān)鍵詞，先定位到原文中的一個(gè)段落。然后，從頭到尾快速閱讀該段落，根據(jù)題干中的其他關(guān)鍵詞及選項(xiàng)確定正確答案。正確選項(xiàng)常常是原文相關(guān) 詞句的改寫(xiě)。確定一個(gè)段落后，答案在該段落中有的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該 段落，確定正確答案。短問(wèn)答的答案常常是原文原詞，而選擇題的答案常常是原文相關(guān)詞句的改寫(xiě)。

再者，有些題目比較簡(jiǎn)單，可以直接選擇。對(duì)于難題，可以用排除法確定正確答案。 有些題目比較簡(jiǎn)單，從原文很快找到對(duì)應(yīng)答案。這時(shí)可以直接選擇不必看其它選項(xiàng)。這樣既可以節(jié)省時(shí)間， 同時(shí)也避免受干擾選項(xiàng)的誤導(dǎo)。有些題目比較難，看每個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，但又都不太象。這時(shí)，可以用排 除法，先排除掉肯定不對(duì)的選項(xiàng)，然后在剩下的選項(xiàng)中再做出選擇。

通常，有兩個(gè)選項(xiàng)必有好排除，另外 兩個(gè)有一定的難度。

最后，要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致。