和你我小時(shí)候一樣，很多孩子看到英語后都感到煩惱，他們不想學(xué)英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?下面小編為各位支幾招孩子學(xué)外語采取什么形式最好?以下是小編為你整理的深圳3歲小孩怎么學(xué)英語比較好

根據(jù)寶寶活潑好動(dòng)、興趣廣泛的特點(diǎn)，寶寶學(xué)外語必須注意以下幾點(diǎn)：1、主要通過看、聽、說來訓(xùn)練?？醇词强措娨晥D像、課本畫冊;聽即多聽外語;說即要求孩子多用外語來表達(dá)各種意思。寶寶不要求認(rèn)字母和單詞。

創(chuàng)造語言環(huán)境。應(yīng)與幼兒園配合，經(jīng)常播放外語錄音、唱片，盡可能用外語對話，有機(jī)會(huì)可與外賓、外語院校師生交談等。5、持之以恒。寶寶學(xué)外語，時(shí)間長，困難多，無課本，實(shí)踐中常會(huì)出現(xiàn)各種問題和情況，父母必須做到任何情況下，排除干擾，堅(jiān)持下去，才可能取得比較明顯的效果。孩子學(xué)英語應(yīng)當(dāng)注意什么?

結(jié)合日常生活來學(xué)習(xí)。所學(xué)的外語詞句，應(yīng)是兒童能理解、并在生活中需要用來表達(dá)思想的那一部分詞不達(dá)意語。隨著兒童生活范圍的擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)的加深，以及母語詞匯量的增加，結(jié)合生活，不斷擴(kuò)大外語詞匯。3、學(xué)習(xí)應(yīng)采兒童所喜歡的方式。如可運(yùn)用順口溜、歌曲、故事、對話、短劇、謎游戲等多種方式，讓孩子學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，效果必然會(huì)好。

家長在給孩子選擇線上英語早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，應(yīng)該去對比一下教學(xué)團(tuán)隊(duì)是怎樣的，看看是歐美外教、菲律賓外教還是印度外教。

家長在給孩子報(bào)線上英語機(jī)構(gòu)的時(shí)候，也是無法得知機(jī)構(gòu)的服務(wù)的，但是可以詢問那些報(bào)名的家長，從他們那里得知這家機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)。

家伙在那個(gè)可以多去對比幾家，然后了解他們各自的上課教學(xué)模式，比如說Hellokid就是通過電腦實(shí)現(xiàn)歐美外教和孩子在線面對面教學(xué)，讓孩子學(xué)習(xí)純正的英語口語。

家長在給孩子選擇的時(shí)候，應(yīng)該多去對比這些英語機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度，很多家機(jī)構(gòu)只是有少兒英語這個(gè)模塊而已，并不是專注少兒英語學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。

家長在給孩子選擇這樣的線上早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，可以咨詢一下學(xué)員家長的評價(jià)，從他們那里得知的信息都是比較準(zhǔn)確的。

通常來說，外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然。但會(huì)說英語不意味著就能教孩子，在國外，從事教育必須通過嚴(yán)格的資質(zhì)認(rèn)證。目前，國內(nèi)的某些外教實(shí)際上并不懂得孩子的語言認(rèn)知規(guī)律和教育心理學(xué)，怎么能教好孩子呢?而相比之下，中教在與孩子的交流上更占優(yōu)勢，也更容易理解孩子在兩種語言轉(zhuǎn)換方面會(huì)遇到什么困難。另外，盲目追求全外教，對于一些詞匯量還不足夠大的孩子，因?yàn)榻涣鞣秶鷮?shí)在太小，效率太低，會(huì)使他們在學(xué)習(xí)之初受到打擊而產(chǎn)生沮喪感，從而影響學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。

很多人喜歡在音樂和外語原片中學(xué)英語，并希望用這種方法教小孩英語。但是事實(shí)上這種方法有效嗎?這個(gè)還要調(diào)查。動(dòng)畫片可以作為輔助方式之一。但在孩子的啟蒙教育中，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)系統(tǒng)的內(nèi)容也很重要，如果在這個(gè)時(shí)期漫不經(jīng)心，東學(xué)學(xué)、西玩玩，但是過不久他就會(huì)忘掉。當(dāng)孩子覺得用英語可以更好地玩某些游戲、掌握某種重要學(xué)科時(shí)，英語的學(xué)習(xí)才能真正來自于孩子內(nèi)在的動(dòng)力。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)效率，也為將來孩子使用英語工作打下基礎(chǔ)。事實(shí)證明孩子的控制能力沒有成年人強(qiáng)，用原版動(dòng)畫，可能會(huì)讓他們沉浸在娛樂里，但是忘了學(xué)習(xí)的目的。

對于學(xué)前和小學(xué)生來說，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是最首要的。因此，這時(shí)候的英語學(xué)習(xí)以聽說為主，即我們通常所說的把耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，培養(yǎng)基礎(chǔ)的英語交際能力。

廣泛的實(shí)踐：只有通過廣泛的實(shí)踐才能達(dá)到語言的熟練運(yùn)用。父母在教幼兒學(xué)外語時(shí)，可讓孩子多看一些兒童英語讀物，多聽外文兒童歌曲，因?yàn)榘殡S畫面、配樂、抒情詩更容易學(xué)習(xí)。如果條件允許，可以規(guī)定一段時(shí)間，如每天晚上的7—8點(diǎn)全家人必須用外文交流，處于這種環(huán)境下，兒童的外文水平會(huì)有較大的飛躍。

強(qiáng)調(diào)直觀性：兒童思維具有直觀性，一般通過聽覺、視覺、觸覺等感知客觀物體的特征，在此基礎(chǔ)上掌握詞匯，所以可以依靠“直觀”進(jìn)行外語學(xué)習(xí)。

通過觸摸來學(xué)習(xí)：做一些小手指游戲。如一邊唱，或一邊說“蜘蛛”，一邊用每一只手的手指相互接觸，就好像蜘蛛在爬行一樣。l通過味覺來學(xué)習(xí)。在慶祝語言學(xué)習(xí)的成功時(shí)，可讓孩子吃食物或用外語說食物的名稱。

通過嗅覺來學(xué)習(xí)：玩一些嗅覺游戲，把食物裝在麻袋中，讓孩子聞聞、猜猜里面有什么、并讓孩子用外語說出名稱。

把周圍世界都當(dāng)成課堂：可以通過任何一件有興趣的事情如數(shù)數(shù)樹上的桔子有多少、比比樹上的樹葉，區(qū)分不同的鳥和事物等，都可學(xué)習(xí)一種新語言。

把數(shù)字和詞語與游戲聯(lián)系起來：“聯(lián)系越多、學(xué)得越多”學(xué)習(xí)第二語言時(shí)，任何事物包括數(shù)字、新詞語等，都可與游戲聯(lián)系起來。