西安碑林區(qū)雅思包過班 雅思寫作的丟分誤區(qū)：從寫作角度來說，雅思的學(xué)術(shù)類大作文沒有所謂的詞庫，而學(xué)術(shù)類報告的常用詞匯和國內(nèi)英語考試寫作的詞匯又是完全不同的。所以高中生花大精力在背誦和記憶大學(xué)四六級詞匯無疑是浪費(fèi)時間和青春的一種行為。筆者的學(xué)生中有很多已經(jīng)順利通過大學(xué)四六級考試，有的甚至是高分通過，但是他們的雅思寫作分?jǐn)?shù)卻是很低，有些甚至連5分都沒有到。顯然僅靠背誦四六級詞匯是無法順利通過雅思寫作考試的。 西安碑林區(qū)雅思包過班

一般考雅思的同學(xué)會有2種備考方式，一種是報名培訓(xùn)班，跟著老師的思路走。一種是自己DIY，自己備考復(fù)習(xí)。其中自己復(fù)習(xí)就需要掌握合適的復(fù)習(xí)方法了。南京朗閣托福培訓(xùn)小編整理雅思英語聽力怎么提升，一起來看吧。

一、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

1.聽力的新變化：選擇題為主

事實上，中國考生在聽力中善于聽關(guān)鍵詞，只要聽對了單詞，填空題就可以做對。但選擇題就不一樣了，是考查考生對上下文甚至是整體文章的理解，很多中國考生做不到邊聽邊分析，于是選擇題則成了中國學(xué)生的老大難問題。大多數(shù)中國考生懼怕選擇題，但如果能靈活運(yùn)用做題技巧，也是沒有問題的。暑假班報名工作開始了!——

據(jù)介紹，實際上聽力選擇題考點(diǎn)只有兩個：第一個考點(diǎn)是替換，原文當(dāng)中使用過的句子或者單詞，在答案當(dāng)中會以另外一種形式出現(xiàn)，如聽力中的country，會在選項當(dāng)中以nation出現(xiàn)，雖然都表示國家，但是雅思考的就是同義替換，而在聽力當(dāng)中出現(xiàn)并且在選項當(dāng)中也有的答案，往往是錯誤的，這就是聽力做題技巧第一招“聽到什么，不選什么?！倍诙€考點(diǎn)是在時間和地點(diǎn)上設(shè)置的，如聽力中會出現(xiàn)用過去時來表示否定的情況，如“My major was Body Structure.”這句話的意思是我之前的專業(yè)是人體構(gòu)造，考試如果問文中人物現(xiàn)在的專業(yè)是什么，很多同學(xué)可能就會選錯選項。除了掌握以上的技巧外，還有哪些方法來提高雅思的聽力和口語呢?

2.雅思聽力應(yīng)從有聽力文字的材料練起

這個是指有具體的文字材料，方便大家對照復(fù)習(xí)，反復(fù)聽。具體的做法是聽，然后回過來研究文字材料，都搞懂了，試著背誦這些文字材料，最后再回過去聽。經(jīng)歷了以上過程，當(dāng)你聽到你已經(jīng)背誦的出的文字時，那種順暢的感覺實在是沒有經(jīng)歷過無法體會到。

當(dāng)然，這種方法練習(xí)時，應(yīng)當(dāng)注意不斷提升聽力的難度，不斷重復(fù)上述的步驟，只要堅持，終于有一天你會覺得雅思聽力材料的語速越來越慢，出的題目也越來越簡單。

3.雅思聽力最好能在私人外教的環(huán)境中練習(xí)

語言這個東西，毫無疑問，只有不斷用，才能提升快。國外的小孩幾歲就可以輕松掌握語言，而我們成人為啥還覺得外語這么難呢?其中的原因就是沒有外語交流的環(huán)境，沒有說和聽得機(jī)會。

4.雅思聽力和口語密不可分。

通常來說，雅思的聽力和口語就是input-process-output，大家可以關(guān)注一下你周圍的聽力高手，他們的口語十有八九不會遜色到哪里去，這是因為聽力和口語是相輔相存的。如果在沒有聽力條件的時候，或者是不想聽的時候，自己對著自己練習(xí)口語也是一項非常有效的方法，因為當(dāng)你的口語發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)的時候，你自然會對標(biāo)準(zhǔn)的口音有下意識的反應(yīng)。而且，當(dāng)你習(xí)慣于西方的交流方式的時候就會對聽力材料的敘述方式有所熟悉，對聽力材料的出題點(diǎn)也就明白了。用paraphrase的方法輸出達(dá)到訓(xùn)練效果最大化。

二、雅思聽力提升方法

Step 1. 跟讀。對于英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)，聽到一個長句子時，留在腦海里的內(nèi)容有限，或是句子的前一兩個單詞，或是句子的最后的幾個單詞。我們稱這種記憶為瞬時記憶，誠然，雅思聽力練習(xí)是以拓展瞬時記憶時長為出發(fā)點(diǎn)，跟讀的能力不是一日而就的，練習(xí)時，首先要選取一些簡單的文章，比如新概念第二冊的文章，如果新概念第二冊的文章過去簡單，可以從這本教材的第二或第三個單元開始跟讀，難度逐次遞增，不僅提升語感，更好地適應(yīng)語速，也能極大提高口語表達(dá)能力，要知道，口語練習(xí)的第一步也是跟讀文章。練習(xí)時長：兩至三個星期。

Step 2. 聽寫。這一步是所有準(zhǔn)備國際英語考試的考生必須經(jīng)歷并練習(xí)的，你可以省略跟讀練習(xí)，卻不能舍去聽寫這一過程。不僅因為聽寫是聽力水平提高的基礎(chǔ)練習(xí)，更是由于雅思聽力考試中一大半題目都是以填空的形式出現(xiàn)，以致考生不得不逐字聽懂，逐字會拼寫。 當(dāng)然所選材料可以從新概念第二冊開始，也可以選擇一些聽力基礎(chǔ)材料來聽，不必要去聽雅思考試相關(guān)的材料，更不必要去聽過于難的材料，畢竟，聽力考試不是考察學(xué)生語法知識，不會出現(xiàn)想象不到的長難句。練習(xí)時長：三至四個星期。

Step 3. 雅思聽力題型分析。雅思聽力考查的題型豐富多樣，除了大家熟悉的multiple choice多項選擇題外，還有不常見的填空題、填表題、填圖題、搭配題型等等，熟悉每種題型的解題技巧，做到變被動為主動，也是備考雅思聽力的必經(jīng)之路。

Step 4. 考前總結(jié)。做過模擬題后，每個人都會發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，或在審題方面，或在答題方面。這時極為重要的便是找到個人的問題所在，如果聽不出答案所在，也許是審題方面的問題，如果答題速度慢，也許是題型熟悉程度不足，如果聽到了考點(diǎn)卻答不對題，則或許是高頻詞匯方面的問題了。

三、雅思聽力考試技巧

一：不拘小節(jié)，在審題時只關(guān)注文字內(nèi)容，不注意題目要求。

不論是填空還是選擇，題目中都存在一定的要求。單選題和配對題問題不大，只要記得一定是一對一選擇就可以，遇到多選題時要關(guān)注是選對一個選項算 一題還是全部選對算一題。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個要求意義是不相同的，前者比后者要求高，必須全選對才能得分。這對考生最后答題卷的填寫也會產(chǎn)生影響，一定要注意。

遇到填空題一定要看清字?jǐn)?shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見的字?jǐn)?shù)要求，可能考生會因此習(xí)慣性認(rèn)為填空就是這個字?jǐn)?shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個要求中，即使只少了“/and”意義也 是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字共存的答案，如果出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字就得寫成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了，哪怕多了一個冠詞也是錯誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫，one word only這個要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。

二：審題不客觀，主觀意識太強(qiáng)。

既然是審題，當(dāng)然要以問題的客觀意思理解，不能強(qiáng)加自己的想法。

建議考生在看選擇題的問題和選項時尤其需要注意這一點(diǎn)，問什么答什么都要客觀理解，不能因為某個選項意義比較符合常理就認(rèn)為其對，也不能因為選項符合某些判斷規(guī)則就認(rèn)為其一定是錯的。即便有預(yù)先的判斷，也需要最終去文章中找到證據(jù)來支持或反駁。

如果遇到的是填空題，當(dāng)然首先還是客觀理解整個句子的意思，再做找關(guān)鍵詞、預(yù)測等工作。比如在預(yù)測時發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前，修飾名詞， 一般考生第一反應(yīng)需要找一個形容詞，但仔細(xì)想想，能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞，名詞也可以，動詞的現(xiàn)在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名詞，甚至量詞也可以修飾名詞，所以在聽的時候不能因為想到了形容詞就只關(guān)注普通的形容詞。

三：片面理解，選擇性審題。

聽力考試重在聽，卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息，審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會因為看到自己熟悉的內(nèi)容而忽略了剩余的，造成 理解錯誤。最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對該空的預(yù)測是填名詞，因為看到了ocean and就認(rèn)為兩者并列。事實上從整句看和空格并列的信息應(yīng)該是dropped, 所以要找的是動詞的過去分詞表示被動。預(yù)測出錯后聽題中就容易忽略正確答案了。

四：視而不見，只看不用。

審題之所以要思考很多問題，是為了在聽題的時候能對找答案有所幫助，看到想到的就得在聽題時充分利用。但很多考生辛苦審題卻不知道運(yùn)用，例如劍 橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過審題可知需要填的是時間長度，限制信息intended意味著這段時間是想要、打算住的時間，既然有打算，那么還有可能會出現(xiàn)實際的情況。原 文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換點(diǎn)，因此答案是a year。很多考生其實意識到要找的是想要住的時間長度，但在聽的時候卻沒有注意到對應(yīng)點(diǎn)。又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應(yīng)填數(shù)字是非常容易預(yù)測的，在審題時需要意識到這個數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案，事實上原文的干擾點(diǎn)就在地點(diǎn)Antarctica上，而考生經(jīng)?？吹絽s在聽的時候忽略了這個信息。

四、雅思聽力備考方法

1、考前要有自信心，頭腦要清醒，沉著冷靜，考前幾分鐘最好聽聽錄音，以便讓自己進(jìn)入最佳應(yīng)試狀態(tài)。

2、充分利用各大題和每小題之間留有一定的間隔時間，應(yīng)試者應(yīng)快速瀏覽題干和被選項，做到“心中有數(shù)”，帶著疑問去捕捉有用信息。

3、要掌握常用國際音標(biāo)基本讀音規(guī)則。英美人士的讀音與中國學(xué)生的讀音有點(diǎn)差異，因此，平時要有意識地多聽一些非科任老師的特別是英美人士的講話和錄音，不少同學(xué)有這樣的體會：聽自己熟悉的老師講英語還能懂，而一旦碰到陌生的音，就產(chǎn)生恐慌心理，本來較簡單的句子也聽不懂，結(jié)果大大降低了得分率，而中考一般由各省命題，很多時候是請外國人錄音，因此這一點(diǎn)不應(yīng)忽視。

4、要用英語思維。切不可將每個句子或?qū)υ捵g成漢語，再從漢語的角度答題或逐詞、逐句的聽，而應(yīng)全盤考濾，聽清了整句或整篇內(nèi)容后再答題。

5、俗話說“好記心不如爛筆頭”，一個人的記憶力再好，也不可能把所聽內(nèi)容的全部都記準(zhǔn)確，特別是新中考的聽力測試語速快，所設(shè)題目難度大，這就要求應(yīng)試者對某些關(guān)鍵信息用紙有選擇地對when where who what why how(how long how far ……)作簡單的記錄，并對內(nèi)容再進(jìn)行綜合分析、推理、判斷。

6、切莫對某個單詞或句子“鉆牛角尖”，個別沒聽清楚的地方要毅然舍棄，抓緊時間往下聽，特別是聽短文回答問題更是如此。要抓住整體內(nèi)容，如果沒聽清的部分與答案無關(guān)，那是萬幸，有關(guān)的話也不要心急如焚，可運(yùn)用所學(xué)過的各種英語知識和上下文進(jìn)行推理，以作補(bǔ)救

7、聽力測試時要對句子及通篇文章進(jìn)行歸納、整理、分析、判斷，在抓作文章或句子大意的前提下，根據(jù)上下文通達(dá)情理、英美習(xí)慣、習(xí)慣用法、語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的、積極的邏輯思維，特別是回答像Where did this dialogue happen ? What are they talking about? 等問題更是要從全文去理解。

8、聽錄音要養(yǎng)成眼耳并用的習(xí)慣，一邊用耳聽、一邊用眼瀏覽試題，做到“二結(jié)合”--聽力his 與思維記憶相結(jié)合，捕捉信息與選擇答案相結(jié)合。

9、聽力測試完了不要急于做筆試部分，要趁著記憶印象還沒消失的熱乎勁，趁熱打鐵，抓緊再復(fù)查一遍，但檢查時除了發(fā)現(xiàn)明顯錯誤要修正外，不要輕易改動答案。因為很多時候僅憑第一印象獲取的答案是正確的，一改反而錯了。