重慶綦江區(qū)專業(yè)雅思培訓學校 雅思大作文的語法,需要備好各種從句：賓語從句：文章中提出觀點的好句型，無論是你自己的觀點還是文章中原來給出的觀點都可以。建議多用that引導的，不容易出錯，如：some people think/agree/suggest/insist that...E.g:A growing number of parents believe that being overly dependent on social networkingwebsites only makes their children more isolated in the real world. 重慶綦江區(qū)專業(yè)雅思培訓學校

面對雅思閱讀的題量和篇幅，很多新手考生心里還是很慌的，到底怎么才能提高閱讀速度，刷題有用嗎?下面是小編搜集整理的關于雅思閱讀8分怎么備考的資料，歡迎查閱。

雅思閱讀8分怎么備考

閱讀其實很簡單。兩個字：定位。

其實道理和聽力差不多，就是根據(jù)問題找原文定位。閱讀和聽力的一個相同特點是：問題的順序決定了answer的順序。比如閱讀的單選題，在前面的，就是原文里關鍵詞先出現(xiàn)的。所以按照這個邏輯，只需要做兩件事：

Step 1 讀閱讀每段首尾句，大致概況每段“好像”是在講什么。標記一下。

Step 2 讀好題目，然后根據(jù)Step1的概括，去找可能出現(xiàn)的地方。

似乎覺得這個方法很簡單?其實step1 是更困難的。

想要做好step1，需要這樣：做完劍4劍5劍6，并加以精讀。到網(wǎng)上找雅思閱讀的中文翻譯，對著英文一句一句看，看是怎么做到前后關聯(lián)的，后面的問題怎樣通過關鍵詞定位到原文。掌握這個，就ok了。

雅思閱讀識別生詞的技巧

一、利用定義式線索進行猜測

定義是作者為了更好地表達思想，在文章中對一些重要的概念、難懂的術語或 詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，利用它們猜測詞義比較容易。例如:Kinetic energy is the energy of moving particles. Kinetic enegry 可能是生詞，由定義可知，表語是說明主語性質(zhì)內(nèi)容的。所以kinetic energy就是“運動粒子的能量”。再如Typhoons are cyclones，storms with strong winds rotating around a low-pressure center.如果cyclones是生詞，推斷該詞義的線索就是其后面的解釋“繞低氣壓中心形成的暴風雨”由此我們可知cyclones的意思是“繞低氣壓中心形成的暴風雨”。在這種解釋中定義句的謂語動詞多為：be, mean, deal with, be considered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify, constitute等。

二、根據(jù)進一步闡述猜測詞義

雖然進一步闡述不如定義那樣嚴謹、詳細，但是提供的信息足以使我們猜出生詞的詞義。復述部分可以是適當?shù)脑~，短語或者句子。例如Experts in kinesics, in their study of body motion as related to speech ,hope to discover new methods of communications. 逗號中短語的意思是“對肢體語言進行研究的學科”。短語與前面生詞kinesics是同位關系，因此我們不難猜出kinesics指“肢體語言學”。在這種復述當中,構成同位關系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號，冒號，分號，引號，和括號等。另外同位語前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other, 等副詞或短語出現(xiàn)。另外一種會以定語從句的形式出現(xiàn)如從句Obesity, which is a medical disorder that affects approximately 20-30% of the population of the United States of America. It is an excessive accumulation of body fat that results from the storage of excess food energy calories in the body's fat cells. 根據(jù)生詞obesity后面的非限制性定語從句which is a medical disorder that affects approximately 20-30% of the population of the United States of America. It is an excessive accumulation of body fat that results from the storage of excess food energy calories in the body's fat cells. 我們可以推斷出 obesity的含義，即“過度肥胖”。

三、根據(jù)舉例猜測詞義

恰當?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索，例如The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“戰(zhàn)爭”和“重大科學發(fā)現(xiàn)”是生詞的實例，通過它們我們可以猜出epochal的 大致詞義“重要的”。

四、根據(jù)上下文的語境關聯(lián)猜測詞義

例如Computers have been used for most kinds of crime, including fraud theft, larceny, embezzlement, burglary, sabotage, murder and forgery, since the first cases were reported in 1985. 這句話中有許多生詞出現(xiàn)，但通過上文的crime和murder一詞，我們可以知道這些下劃線詞都是與犯罪有關的詞。在考試中，就不必費心去考慮它們的具體意思，知道大概類別即可。再如Goran Ivanisevic fears only one service in tennis -- Michael Stichs. His toss is always the same: the straight one or the topspin. Sampras has a good serve and Becker too, but Stichs is the toughest to read.在此例中，大多數(shù)詞用于網(wǎng)球運動中的一些專門詞匯，我們可以不必理會，而主要關注認識的那些詞。這樣能夠大概理解此句講的是網(wǎng)球選手Goran害怕某種service, 通過上下文大致可得知這是指網(wǎng)球運動中的一個動作(比如發(fā)球、扣球等)。其實，service就是“發(fā)球”的意思。從形容詞straight可知Stichs發(fā)球的特點，而且他是難預測的一個。這樣一來就可以很好地把握文章內(nèi)容了。

如何提高雅思閱讀能力

要素：語法

語法在有些人看來是沒有用的，他們認為學語法是過時的，完整和良好的語言環(huán)境可以使我們在長時間的語言實踐過程中產(chǎn)生語感，即使沒有專門系統(tǒng)的語法學習，我們的英文一樣可以很地道。但是在目前的中國，擁有完整和良好的語言環(huán)境以及長時間的語言實踐是很難做到的，并且雅思閱讀文章中會出現(xiàn)大量的長句，而如果考生們語法不好，則會直接影響句子的理解，終影響雅思閱讀的成績。因此要備戰(zhàn)雅思，語法的精通是必不可少的。

生們已經(jīng)學習了狀語從句、賓語從句，定語從句，情態(tài)動詞，it用法、虛擬語氣，主語從句，表語從句，動名詞、分詞、不定式等，而這些語法已經(jīng)足以應付雅思閱讀考試。那些語法不是很好的生們可以把階段教材中的語法再認真學習復習一下，同時參加雅思起步班、基礎班、預備班或詞匯語法班的學習，提高自己的語法。

另外，剛剛也講到雅思閱讀文章中會出現(xiàn)很多的長句，考察考生們從句子的主干成分——主謂結構入手，對并列句、比較句、指代句、復合句和雙重否定句充分把握，并且結合句子上下文，正確理解掌握其要表達的意思的能力。因此上海環(huán)球教育建議考生們平時多多培養(yǎng)長句短讀的能力，并且在讀完一個長句后能夠自己歸納總結，提煉其要點。

第二要素：知識面

雅思閱讀考試以大眾題材為主，不涉及專業(yè)性很強的文章，以免給不同專業(yè)的考生造成優(yōu)勢或者劣勢。因此很多閱讀文章中的題目，考生們運用常識就可以直接確定答案。但是中國的大部分生都是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，常識的缺乏一定程度上會影響考生們背單詞、猜單詞甚至解題效率。

在此，建議考生們在平時擴大自己的知識面，了解和雅思閱讀材料有關的背景知識，如美國的人文、地理和歷史概況及中西文化差異，多讀一些涉及經(jīng)濟、教育、科技、醫(yī)學、環(huán)境、能源、地質(zhì)、動植物等話題的文章，也可以觀看探索頻道的一些電視節(jié)目或者自然解碼等。

第三要素：技巧

詞匯和語法是基礎，而閱讀方法&技巧的掌握和正確運用則可以幫助考生把詞匯和語法發(fā)揮到大功效，因此生們在學習并掌握雅思閱讀考試所需要的詞匯和語法的同時，還應該注重閱讀技巧的學習和掌握。

雅思閱讀考試大特點是閱讀量大，而且重點考核考生正確理解文章，把握文章主旨和結構，迅速定位所需要的具體信息，理解某些特定細節(jié)，弄清句子間的邏輯關系，進行一定的判斷的能力。因此考生們在備考時要注意掌握略讀(Skimming)(略讀要求學生快速瀏覽全篇，會主旨大意或抓住主要內(nèi)容)、跳讀(Scanning)(跳讀要求學生從語言材料中快速獲取特定信息)、細讀(Losing reading)(細讀要求學生理解文章細節(jié)及其內(nèi)在聯(lián)系，促進對篇章結構的更深層次的理解)等閱讀方法。

學會根據(jù)不同閱讀材料采取不同的閱讀方法，而不要迷戀、依賴某一種閱讀方法。比如“平行閱讀法”對于雅思閱讀考試中不同題型在原文對應內(nèi)容的位置有特定要求，而“結構閱讀法”對文章結構又有一定的要求。不同的雅思閱讀題型有不同的特點，考生們在備考過程中要認真學習并掌握雅思閱讀各題型的特點和做題技巧。如雅思閱讀題型中的細節(jié)配對題在原文中對應內(nèi)容的位置是亂序的，因此在解題過程中，考生應該“以夷制夷”，也不遵循順序原則，而是遵循“由易到難”的原則。

第四要素：速度

雅思考試的閱讀部分除了測試考生的定位和理解的精確度，還考查考生的快速閱讀能力。因此，怎樣能在有限的時間里答完題并且計劃證高的準確率是考鴨們面臨的一個難題。而烤鴨們要想提高閱讀速度就必須首先通過大量的閱讀訓練來培養(yǎng)良好的閱讀習慣，因為閱讀中的不良習慣不利于學生英語閱讀能力的培養(yǎng)和提高。在此，上海環(huán)球教育建議考生：擴大眼睛掃描的寬度，訓練自己一眼看過，至少閱讀到3-5個單詞，而在定位一些特殊字體時要做到一目十行。

閱讀過程中避免“指字閱讀”(用手指、筆或者尺子引導閱讀);不要“聲讀”(學生在閱讀時輕聲地讀出每一個字)和“心讀”(從表面看并無明顯的聲帶運動，但考生在內(nèi)心深處自己卻清晰地發(fā)出并“聽”著每個單詞的音);避免“心譯”(在閱讀時，不是直接用英語模式理解閱讀材料，而是以母語為媒介理解所讀英語內(nèi)容，即英語—母語—英語);避免“復視”(每讀完后半部分時，又返回到前半部分，重讀前半部分內(nèi)容);不要“亂用工具書”(一遇到不熟悉的字詞就頻繁使用字典)，養(yǎng)成主動猜測陌生詞句的意思的習慣。

計時閱讀，養(yǎng)成計時閱讀的習慣，計時閱讀每次進行5-10分鐘即可，不宜太長。在加快閱讀速度的同時努力迅速總結每段大意。