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一兮留學(xué)

石家莊長(zhǎng)安區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

發(fā)布:一兮留學(xué) 時(shí)間:2025-08-24 18:32 點(diǎn)擊:464

雅思培訓(xùn)課程

石家莊長(zhǎng)安區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名 雅思寫(xiě)作的丟分誤區(qū):背大學(xué)四六級(jí)詞匯就能順利通過(guò)雅思寫(xiě)作考試,雅思寫(xiě)作考試,相當(dāng)多數(shù)量的高中生聽(tīng)說(shuō)只要花時(shí)間把大學(xué)四六級(jí)的單詞全部背熟就能參加雅思寫(xiě)作考試。這種錯(cuò)誤的觀念目前普遍存在于正積極準(zhǔn)備參加雅思考試的廣大高中生,乃至大學(xué)生中。其實(shí),大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試和雅思考試完全是2種不同的英文測(cè)試系統(tǒng),2者沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)試方法也大相徑庭。 石家莊長(zhǎng)安區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

雅思口語(yǔ)考試前幾天怎么準(zhǔn)備

對(duì)于參加雅思口語(yǔ)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),想要提高成績(jī)需要我們掌握一定的技巧。下面是韋博小編搜集整理的關(guān)于雅思口語(yǔ)考試前幾天怎么準(zhǔn)備的資料,歡迎查閱。

雅思口語(yǔ)考試前幾天怎么準(zhǔn)備

多看報(bào)聽(tīng)廣播、多記鮮活詞語(yǔ)

用詞過(guò)于老和古板。建議大家多讀英文報(bào)紙,報(bào)紙文章里用的都是鮮活的詞,而且報(bào)紙報(bào)道的內(nèi)容廣泛,所用詞語(yǔ)的量和面因此也非常廣泛,拿它做活教材,最好不過(guò)了。

不要背誦“標(biāo)準(zhǔn)答案”

網(wǎng)上有很多的所謂雅思口語(yǔ)真題的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,但要明白,在考試中每位考官的提問(wèn)方式都是不一樣的,因此所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”其實(shí)是不標(biāo)準(zhǔn)的。

雅思口語(yǔ)考試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案,只需要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚即可;可以與考官的意見(jiàn)不相同,這也不影響得分,只要不是背答案就行了。即興發(fā)揮的答案,與背的答案,一聽(tīng)就有非常大的差別,同時(shí)也是考官非常不愿意聽(tīng)到的回答。

是否有“標(biāo)準(zhǔn)口音”

考試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的口音,只要不影響考官對(duì)回答的理解,就行。

中國(guó)考生最大的問(wèn)題在于發(fā)音。中文和英文的發(fā)音方式很不一樣,中文基本都以元音結(jié)尾,英文則有很多單詞以輔音結(jié)尾。再有就是哪些單詞的發(fā)音該輕哪些該重,中國(guó)學(xué)生不很注意。

評(píng)分有時(shí)會(huì)復(fù)核

雅思口語(yǔ)考試是主觀打分,因此為保證打分公正、準(zhǔn)確,雅思考試機(jī)構(gòu)會(huì)在特殊情況下,再安排更高一級(jí)的考官聽(tīng)考生當(dāng)天的錄音,并且重新打分。假設(shè)一個(gè)考生前三項(xiàng)(聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作)的得分是6分,而口語(yǔ)是4分或者8分,那么遇到這種情況,考生的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)就需要進(jìn)行復(fù)核。

分?jǐn)?shù)不理想,不要急著再去考

如果沒(méi)有得到理想分?jǐn)?shù),3個(gè)月內(nèi)盡量避免再次參加雅思考試。一般來(lái)說(shuō),在短短3個(gè)月里,某個(gè)人的成績(jī)不可能明顯提高,再次應(yīng)考只是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

地道雅思口語(yǔ)發(fā)音的技巧

1. Listen to yourself.

如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士將的對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)非常有效。

2. Slow down!

雅思培訓(xùn)課程

很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。

3. Picture it...

閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想怎樣發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做,留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人神魂顛倒的話語(yǔ)的。

4. Get physical!

發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。

5. Watch yourself.

站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細(xì)觀察比較。

6. Copy the experts.

絕對(duì)沒(méi)有取代從專(zhuān)家-英語(yǔ)母語(yǔ)人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽(tīng)!聽(tīng)英語(yǔ)廣播節(jié)目并看英語(yǔ)的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽(tīng)到的-就算你還不肯定他們說(shuō)的話。

7. Practice makes perfect.

發(fā)音的問(wèn)題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e(cuò)。-第一次見(jiàn)面,在飯店點(diǎn)菜,詢(xún)問(wèn)方向-然后你自己表演出對(duì)話內(nèi)容。別害羞!

8. Find a language buddy.

從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽(tīng)對(duì)方的發(fā)音。記住錄完要重新聽(tīng)聽(tīng),找出錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)啊。

9. Be poetic.

好的發(fā)音不僅是掌握單獨(dú)的音節(jié)。還是對(duì)intonation (聲音的升降調(diào))和 stress (對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發(fā)音)的理解。大聲念一些詩(shī)歌,演講,歌曲,集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。

10. Sing a song!

學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)流行歌曲的歌詞并跟著唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說(shuō)出來(lái),同時(shí)幫助改進(jìn)你的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

如何用完美發(fā)音技巧攻克雅思口語(yǔ)6分

一、熟悉官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

全球雅思考試口語(yǔ)部分的語(yǔ)音評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是采用9分制,那么語(yǔ)音部分想要得6分,要求考生做到以下幾點(diǎn):

雅思培訓(xùn)課程

1.考官能夠輕松聽(tīng)懂考生所講的大部分內(nèi)容

2.有一些正確的單詞重音和句子重音

3.有正確的語(yǔ)調(diào)

4.存在一些用重音或語(yǔ)調(diào)強(qiáng)調(diào)重要語(yǔ)意的用法

5.允許一些單詞發(fā)音錯(cuò)誤

6.母語(yǔ)的口音可能仍然存在

通過(guò)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大家可以看出,語(yǔ)音部分6分的標(biāo)準(zhǔn)不是特別高,只要考生的發(fā)音能夠自始至終可以被理解,偶爾有一些發(fā)音錯(cuò)誤為聽(tīng)者帶來(lái)費(fèi)解也是可以接受的。

二、掌握發(fā)音規(guī)律,避免錯(cuò)誤發(fā)音

雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中允許出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤,但是我們也要秉承著把錯(cuò)誤降到最低的原則。這就要求考生對(duì)音標(biāo)掌握扎實(shí),每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)確。接下來(lái)我們看幾組容易發(fā)錯(cuò)的音:

1.th的音,也就是[θ]的發(fā)音,考生往往會(huì)和[s]的發(fā)音混淆。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)考生在說(shuō)定冠詞the的時(shí)候,通常會(huì)把音發(fā)成了像中文“了” 的發(fā)音;也會(huì)把thank的音發(fā)成sank。這樣一來(lái),聽(tīng)者很容易產(chǎn)生誤解,明明想說(shuō)謝謝,聽(tīng)者就誤以為你要把對(duì)方沉沒(méi)了。其實(shí),會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題就是因 為嘴型和舌頭沒(méi)到位,在發(fā)這個(gè)音的時(shí)候,關(guān)鍵就是要牙齒稍微咬一下舌尖,當(dāng)你能感覺(jué)氣流是從舌頭和牙齒中出來(lái)的時(shí)候,比[s]要更濁,這個(gè)音就發(fā)準(zhǔn)確了。

2.m 的音,通常情況下,如果字母m出現(xiàn)在單詞首,比如my,那么這個(gè)音的問(wèn)題不大。但是如果出現(xiàn)在單詞尾,例如name的時(shí)候,考生通常會(huì)忘記了閉嘴巴,就導(dǎo) 致了這個(gè)音沒(méi)有發(fā)出來(lái)。本來(lái)應(yīng)該發(fā)[nem],不閉嘴巴則會(huì)成為[ne]。其實(shí)發(fā)好這個(gè)音很簡(jiǎn)單,只需要記住,在發(fā)m音的時(shí)候,嘴巴要完全閉上,感受氣流 完全從鼻子出來(lái)就好了。

3.sh、ch、g、j的音,也就是我們通常說(shuō)的翹舌音[?]、[t?]、[g]、[d?]。這一組音,其實(shí)和我 們中文拼音中的翹舌音有異曲同工之妙,在學(xué)音標(biāo)的初期,甚至可以直接按照中文拼音發(fā)音,只需注意音標(biāo)為清音。平舌和翹舌可以歸為地域音,往往南部的考生發(fā) 起來(lái)會(huì)有困難,比如ship和sip,前者為翹舌,后者為平舌。要發(fā)好此音,可重復(fù)去讀一個(gè)以sh或ch為開(kāi)頭的單詞,發(fā)音的時(shí)候注意舌位,舌尖要稍微上 卷,嘴巴稍圓,則可以發(fā)出漂亮的翹舌音。

4.f和v的發(fā)音,即[f]和[v]。相信考生都經(jīng)常用一個(gè)詞“灰常”,其實(shí)從發(fā)音角度來(lái)講,這 是因?yàn)閒和h的音混淆而導(dǎo)致的,正如有考生會(huì)把five發(fā)成[ha?v]。之所以會(huì)把這個(gè)音發(fā)錯(cuò),是考生忽略了這兩個(gè)音的發(fā)音規(guī)則。發(fā)此音時(shí),需要上牙齒 輕碰下嘴唇,感受氣流從牙齒和嘴唇中出來(lái)??忌煞磸?fù)讀five一詞來(lái)練習(xí)。

5.結(jié)尾的清音不要濁化。很多考生很多時(shí)候并不是單個(gè)音標(biāo)發(fā) 不準(zhǔn),而是合成一個(gè)單詞的時(shí)候,會(huì)忘了某些發(fā)音規(guī)則,尤其是清輔音在詞尾的時(shí)候,常常會(huì)把它濁化。比如that的音,發(fā)最后一個(gè)[t]的音的時(shí)候,聲帶不 應(yīng)該震動(dòng),否則會(huì)讓聽(tīng)者覺(jué)得你每一個(gè)字都在強(qiáng)調(diào)重讀,會(huì)有不清脆的感覺(jué)。

三、重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及重音

一個(gè)富有感情的人在正常說(shuō)話的時(shí)候,應(yīng)該是有快有慢,聲音抑揚(yáng)頓挫的來(lái)表達(dá)自己的思想的。然而在考試過(guò)程中,考生往往因?yàn)樘o張,通常會(huì)忘了自然的對(duì)話該有的情感,整個(gè)回答都是一個(gè)平平的語(yǔ)調(diào),這會(huì)讓考官覺(jué)得很平淡無(wú)趣。適當(dāng)?shù)臄嗑鋾?huì)幫助你變換語(yǔ)調(diào),例如:John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand.

同時(shí),不同單詞的重音,也可以幫助你表達(dá)不同的意思。拿上一個(gè)例子來(lái)講,John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. 如果黑體部分重讀的話,那么就是要強(qiáng)調(diào)他是我們的老師;John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. 這一種的話,就是想強(qiáng)調(diào)他是用手拿著書(shū)進(jìn)來(lái)而不是放在包里背進(jìn)來(lái)的??忌枵莆罩刈x方式來(lái)幫助傳達(dá)不同的含義。

在了解了發(fā)音的規(guī)律之后,重中之重就是考生持之以恒的練習(xí)了。發(fā)音不是可以一蹴而就的,必須靠日積月累的反復(fù)練習(xí)。一個(gè)非常好的方式就是跟讀,跟讀最好的材料就是雅思劍橋聽(tīng)力復(fù)習(xí)資料,可以在做完精聽(tīng)之后去跟讀。除此之外,考生可以多去關(guān)注VOA和BBC的新聞,前者是純美式發(fā)音,后者為英式發(fā)音。關(guān)于口音問(wèn)題,任何人都沒(méi)有辦法學(xué)到十足像某一種發(fā)音,哪怕語(yǔ)音9分標(biāo)準(zhǔn),也是允許有些許的口音。所以,英音美音都沒(méi)問(wèn)題,只要能夠把每個(gè)單詞都發(fā)清楚、準(zhǔn)確,那么口語(yǔ)語(yǔ)音方面的分?jǐn)?shù),就唾手可得了。

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