討論是培養(yǎng)學(xué)生交際能力的有效途徑，有利于學(xué)生評(píng)價(jià)、表達(dá)、合作和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。今天小編主要給大家分享八年級(jí)英語閱讀教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)你們有幫助!
后來父母就在網(wǎng)上幫我找了一家叫的外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，* 這家外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老最好是口語純正的歐美外教！*我比較推薦這里的。師全部是外教，而且是一對(duì)一教學(xué)

閱讀是掌握語言知識(shí)、打下良好語言基礎(chǔ)、獲取信息的重要渠道。這是英語學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，其重要性不言而喻。閱讀理解材料貼近生活、信息量大、體裁多樣，使學(xué)生有更廣闊的思考空間。

然而，在閱讀理解的過程中，學(xué)生往往會(huì)遇到一些共同的困難，如詞匯量不足，不理解問題的要求，故而會(huì)有答非所問等困難。

針對(duì)以上閱讀理解中存在的問題，提出下面幾點(diǎn)解題技巧：

1. 豐富詞匯

提高學(xué)生的閱讀能力和水平，首先要豐富學(xué)生的詞匯量，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如何記單詞對(duì)學(xué)生來說有是另一個(gè)難題。對(duì)于記單詞，我們應(yīng)該記住不能死記硬背，在英語學(xué)習(xí)之初，老師就已經(jīng)教過我們音標(biāo)，所以根據(jù)音標(biāo)去記憶單詞是最有效的。

其次，盡可能多想要給孩子報(bào)個(gè)好的、合適的兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先你要知道兒童學(xué)英語什么最重要？地記住一些常用詞語的搭配，掌握語法，理解語法規(guī)則和意義。借助我們所學(xué)的東西來擴(kuò)展自身的知識(shí)面，開闊我們的視野，當(dāng)然，猜詞詞義也很重要，學(xué)生必須能根據(jù)上下文推測(cè)詞義，英語構(gòu)詞有兩種主要形式，一種是合成，另一種是派生。

英語構(gòu)詞法主要是通過派生詞，了解構(gòu)詞法并記住一些衍生詞綴，能擴(kuò)充單詞的數(shù)量，還能猜出生詞的意思。

2. 堅(jiān)持課堂討論

討論是培養(yǎng)學(xué)生交際能力的有效途徑，有利于學(xué)生評(píng)價(jià)、表達(dá)、合作和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。寫作中引入討論，這是是寫作前的口頭表達(dá)，是書面表達(dá)的基礎(chǔ)。

寫作和說話有著相同的心理語言，兩者都需要先形成要表達(dá)的思想和信息，然后將信息組成有意義的句子或段落。在寫作過程中，討論可以讓學(xué)生知道寫什么和怎么寫。

在討論中，學(xué)生們集思廣益，互相學(xué)習(xí)，以便對(duì)所討論的材料有自己的看法。實(shí)踐證明，只要把課堂討論作為寫作的階梯，學(xué)生就能更好地訓(xùn)練自己的寫作能力，拓展自己的思維，方便學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，給學(xué)生更多的*去尋找空間。