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留學(xué)那點(diǎn)兒事

廣州哪家意大利語培訓(xùn)中心比較好

發(fā)布:留學(xué)那點(diǎn)兒事 時間:2025-08-25 01:04 點(diǎn)擊:741

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意大利語語音學(xué)習(xí)偏誤分析

周婷 意大利語語音學(xué)習(xí)偏誤分析與語音教學(xué)探析
語音學(xué)習(xí)是外語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在語言學(xué)習(xí)中的地位十分重要?;谝獯罄Z語音特點(diǎn),歸納和分析學(xué)習(xí)者的常見偏誤,對意大利語語音教學(xué)應(yīng)注意的問題進(jìn)行相關(guān)探討、分析與建議。  1 前言
  意大利語被譽(yù)為是世界上最富于音樂感的語言,最優(yōu)美動聽的語言。所以,無論是對于專業(yè)學(xué)生還是非專業(yè)學(xué)生來說,掌握好意大利語語音,是學(xué)好意大利語的第一步,是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。無論對這門語言掌握的程度如何,如果能發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,優(yōu)美動聽,那么首先就能打動聽話者。
  大部分學(xué)生,特別是大學(xué)生,在學(xué)習(xí)意大利語時,往往已經(jīng)在第一語言漢語的基礎(chǔ)上不同程度地掌握了第二語言英語。所以,在習(xí)得過程中兼受漢語和英語兩方面知識的影響,這種影響在意大利語發(fā)音教學(xué)中十分顯著,它既有正遷移,也有負(fù)遷移。在教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)充分利用正遷移,防止負(fù)遷移。
  2 意大利語的發(fā)音特點(diǎn)
  總體說來,意大利語的發(fā)音規(guī)則比較簡單,怎么寫就怎么讀。如何準(zhǔn)確而完美地掌握發(fā)音必須經(jīng)過認(rèn)真揣摩、比較和模仿學(xué)習(xí)。意大利語發(fā)音很有特點(diǎn),元音十分清晰,音節(jié)均勻,節(jié)奏感頗強(qiáng),飽滿圓潤的發(fā)音來自于幾乎每個詞都以元音結(jié)尾這一特點(diǎn)。意大利語語音共有21個字母,其中5個元音,分別是a、e、i、o、u,其中e和o有開口音和閉口音兩種;16個輔音b、c、d、f、g、l、m、n、p、q、r、s、t、v、z、h,其中h單獨(dú)不發(fā)音。
  具體來說,意大利語語音有如下特點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要十分注意。
  1)元音發(fā)音要飽滿清晰,保持肌肉緊張狀態(tài),元音沒有弱化現(xiàn)象。意大利語單詞絕大多數(shù)以元音結(jié)尾,可很多學(xué)生受到英語的影響,詞末的元音,以a為例,會受到發(fā)音習(xí)慣的影響,發(fā)成[?]的音,從而造成元音的弱化。字母a發(fā)音時,口腔要充分打開,放松下巴。再以字母u為例,很多初學(xué)者由于受到英語發(fā)音習(xí)慣的影響,把[u]發(fā)成[ju],也是不對的。發(fā)字母u時,應(yīng)嘴唇收緊,往前突出,舌尖后置,感覺唇部周圍肌肉緊張。
  2)輔音發(fā)音規(guī)則較多,要整理出條理,并記住規(guī)則。尤其注意清濁輔音和雙輔音發(fā)音練習(xí)。意大利語中元音發(fā)音很固定、單一,而輔音發(fā)音規(guī)則較多。以字母s為例,它基本上代表兩個音素[s]和[z],在大多數(shù)情況下發(fā)清音[s],但當(dāng)s后跟著一個濁輔音時,或者當(dāng)s位于兩個元音中間時,發(fā)濁音[z]。而雙s,永遠(yuǎn)發(fā)清音[ss]。但總而言之,這些發(fā)音規(guī)則是相對有限的,所以只要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握起來并不困難。
  對于中國學(xué)生來說,清濁輔音是一個難點(diǎn)。原因在于漢語中沒有這個發(fā)音區(qū)別,英語中也不多,所以對于大多數(shù)中國學(xué)生來說,它是一個嶄新的發(fā)音現(xiàn)象。意大利語中有6對清濁輔音,它們是:p—b,t—d,f—v,c—g,s—s,z—z。對于中國學(xué)生來說,最難掌握的是3對:p—b,t—d,c—g。意大利語中清輔音p、t、c,不是在后面緊跟其他輔音的情況下,不用像英語或漢語里那樣,發(fā)爆破音或者送氣音。清濁輔音的區(qū)別僅在于:清輔音發(fā)音時,聲帶不振動;濁輔音發(fā)音時,聲帶要振動。這幾組輔音實(shí)際上發(fā)音部位是相同的,區(qū)別僅僅在于聲帶是否振動。對于意大利人來說,這種區(qū)別大極了,他們甚至無法理解為什么中國學(xué)生區(qū)分這幾對輔音起來很困難。實(shí)際上是耳朵對各種音素區(qū)分的敏感程度。中文中沒有這種清濁音差別,所以耳朵從一開始就沒有去適應(yīng)這種區(qū)別。耳朵也是能訓(xùn)練出來的,只要平時反復(fù)練習(xí),慢慢的,區(qū)分起來就越來越容易。反之,也有一些音素,對于中國人來說區(qū)別大極了,可是對于其他語言的人來說,卻不容易區(qū)分開來,道理是一樣的。
  意大利語輔音發(fā)音中的另一個特點(diǎn)雙輔音。雙輔音掌握起來十分簡單,就是持阻的時間要比單輔音長一些,如顫音r要多顫幾次,這一語音規(guī)則和英語很不一樣。但在實(shí)際操作當(dāng)中,常常被學(xué)生忽略,把兩個輔音簡單地當(dāng)做一個輔音來讀,沒有把這個雙輔音語音規(guī)則重視起來。意大利語中雙輔音的讀法十分重要,如果忽視,輕則造成聽者云里霧里,重則造成極大的誤會。很多意思完全不相干的詞在發(fā)音上的差別只在于單雙輔音上。

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    Veronica老師也是中國區(qū)意大利語CILS, CELI和Plida等級考試考官,目前任職于華意通意大利語廣州校區(qū),授課風(fēng)格詼諧有趣,授學(xué)生喜愛。

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