青島李滄區(qū)日語學(xué)習(xí)班排名
發(fā)布:意大利留學(xué) 時(shí)間:2025-08-24 17:42 點(diǎn)擊:298
歐風(fēng)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家和深厚日語功底的中國(guó)教師,為個(gè)人和企業(yè)實(shí)際了極具特色的應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程,同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語交友社區(qū),學(xué)日語要選擇像日韓道這樣的大機(jī)構(gòu),包教包會(huì)讓人省心...
多樣化日語課堂

日語學(xué)到中級(jí)以上的水平以后,我們對(duì)自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標(biāo)準(zhǔn)中,而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題,尊重他們的習(xí)慣,要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。我認(rèn)為要想把日語學(xué)出來,去留學(xué)是很有必要的。在日語已經(jīng)達(dá)到一定水平的基礎(chǔ)上,如果能夠在那個(gè)國(guó)家生活一段時(shí)間的話,那么在不長(zhǎng)的時(shí)間里就能夠迅速提高自己,努力理解這門語言完全和中文不一樣的地方。
關(guān)于生日派對(duì)的日語對(duì)話
A:李さん、今日は何月何日ですか。 李先生,今天幾月幾號(hào)? B:今日は七月六日です。昨日はちよう ど私の誕生日でした。 今天7月6號(hào),昨天正好是我的生日。
A:ああ、そうですか。パーテイーがあ りましたか。 啊,這樣啊。辦派対了嗎? B:ええ、賑やかで楽しかったです。 恩,熱鬧且愉快
A:それは良かったですね。失禮です が、李さんは今年おいくつですか。 那很好阿!不好意思向一下,小李你 今年多大啦? B:私は1994年に生まれました。今年満 二十歳です。 我生于1994年,今年滿20歲。
A:北京で二十歳のお誕生日を迎えました ね。ノ 在北京過了20多的生日呀! B:ええ、本當(dāng)に嬉しかったです。 是啊!很開心。
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關(guān)于循環(huán)使用的日語對(duì)話
A山田さん、どこへ行くんですか。缶 ピールを持って。 山田,你要帶著碑酒罐去哪里呀? Bスーパーよ。 超市啊!
Aえっ。ノ阿? Bこれ、空っぽなの。スーパーにアルミ 缶収集っていうのがあってね、二個(gè)が 一円の割合でね。 這是空的,超市有收集鋁罐的活劫,兩個(gè)可以換一日元。
Aへえ、面白そうですね。僕もちよつ と見てみようかな。 咦,聽起來真有趣啊!我也去看看。 Bほら、ここよ。アルミの空き缶はこち ら。 看,這里哦!這里回收鋁制的空罐子。
Aなるほど。牛乳パックも再利用され て、トイレットペーパーに生まれ変 わるんですね。 原來如此,牛奶的包裝也被再利用,變身力廁紙了。 Bええ、そう。それからこのボトルか らは繊維が出來るの。そして衣類を作 るのに使われるのよ。 是的,還有這種酒瓶可以提取出纖維,然后做成衣服.
Aそれは素晴らしいですね。 真是大棒了。 Bこれからはできるだけリサイクルし ないと、ごみだらけになっちやうか らね。 如果不盡量循換使用的活,就會(huì)垃圾成堆了。 Aそうですね。是的!
以上就是南通昂立日語為您整理關(guān)于循環(huán)使用的日語對(duì)話。學(xué)習(xí)一門語言是件困難的事,但是只要堅(jiān)持就一定能有所突破。
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