雅思口語要如何提高詞匯運(yùn)用能力

　　要想提高詞匯能力，關(guān)鍵是平時的積累和學(xué)習(xí)。對于短期之內(nèi)打算參加雅思考試的同學(xué)，首先要有針對性、有目的地準(zhǔn)備詞匯;其次要注意方法，有效地利用網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙等媒體，把消極詞匯轉(zhuǎn)化為積極詞匯。珠海雅思托福培訓(xùn)學(xué)校小編這里給考生幾點(diǎn)復(fù)習(xí)詞匯的建議:

　　1.“頭腦風(fēng)暴法”。即分類準(zhǔn)備，快速搜索相關(guān)詞匯。根據(jù)雅思口語考試的常見場景，考生應(yīng)分門別類地準(zhǔn)備核心詞匯。如第一階段的問題涉及個人情況(工作、學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)等)、愛好興趣、身邊話題等，考生可以將相關(guān)詞匯按場景分類，有了場景作背景，等于為記憶單詞提供了一個相關(guān)的“場”，運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴”，考生可以很容易將同類的單詞熟記在心。

　　2.“聯(lián)想記憶法”。利用詞根、詞綴記憶單詞。英語是一門屈折性語言，這意味著英語詞匯由詞根和詞綴構(gòu)成，相同詞根的詞匯有共同的基本義或核心義，如act這個詞根的基本義是“做，驅(qū)動”，在這個詞根基礎(chǔ)上派生的單詞如active, activity, action, interact，都有這個核心意義。這樣，在記憶單詞時考生就可以舉一反三，用聯(lián)想法記憶同根詞匯。

　　3.“場依賴法”。掌握詞匯的用法必須通過文章或者例句，僅僅憑借中文釋義是不可能了解單詞用法的。這樣的“場”其實(shí)就是單詞出現(xiàn)的環(huán)境，如原版電影、雜志、報紙等。考生應(yīng)該通過鮮活的場景而不是詞典學(xué)習(xí)單詞，有意識地記憶單詞的使用語境，并且通過詞匯的來源——電影對話或報紙評論來判斷詞匯的語體和感情色彩，這樣既可以從中得到樂趣，更可以準(zhǔn)確了解詞匯的用法，從而豐富自己的詞匯。

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