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一兮留學(xué)

青島日語輔導(dǎo)班哪家好

發(fā)布:一兮留學(xué) 時間:2025-08-24 20:05 點擊:506

導(dǎo)語概要

歐風(fēng)日語培訓(xùn)機構(gòu),零基礎(chǔ)班特邀海歸名師執(zhí)教,試用原版日本教材,融合先進多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,還原真實語言環(huán)境,多年執(zhí)教經(jīng)驗的日語語言專家聯(lián)合制定從日語入門到考試的學(xué)習(xí)方案,解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗,除日常教學(xué)外,還提供就業(yè)推薦、考試代報名、勤工儉學(xué)等增值服務(wù)...

日語培訓(xùn)機構(gòu)

學(xué)日語選擇我們的5大理由

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其實你說日文難嗎?我是覺得還好啦,但是要說出一口文法漂亮又流利的日文,恐怕就沒那么簡單了,因為很多功能都被日語助詞和所謂的謙遜語給弄暈頭轉(zhuǎn)向,而且日語還有分男性用語和女性用語,再加上他們外來語增加的速度更是快得驚人,叫人背不勝背,把學(xué)日語的同學(xué)搞得真是一個頭兩個大。在這里建議多看日本電視劇,它是沒有字幕的,想要聽懂電視上的人講什么,明星在演什么、唱什么,可真得要有超強的聽力和理解力!不過這對于想學(xué)日文的人來說,無疑是一個很好的考驗,剛開始的時候也許會“聽不懂”,但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上,再去查字典或是問老師,多聽就會漸入佳境了,而且還可以順便糾正自已的發(fā)音。

日語培訓(xùn)機構(gòu)

快速記憶日語單詞

日語學(xué)習(xí)者們準(zhǔn)備好了嗎?整理了一些自學(xué)日語的小規(guī)律,幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)。要考日語能力考試的小伙伴們,快來看看你是否知道吧。不過有些日語單詞是不遵守這些記憶規(guī)律的,下面小編給大家?guī)?strong>快速記憶日語單詞,希望對您有幫助

快速記憶日語單詞

1、生背,反復(fù)讀,反復(fù)寫。

大一剛開始學(xué)日語,基本采用這種方法,由于沒有詞匯基礎(chǔ),只能這樣記,同時結(jié)合老師講的詞組,在記意思的同時也記住用法。

但這種方法效率不太高,而且效果不太好,但好入手,常見于初級階段。針對這種方法的不足,常復(fù)習(xí)是個較好的解決辦法。

2、單詞先記個大概,背課文,在背課文中記牢單詞。

大二的時候的精讀老師要求每篇課文都背誦(我們學(xué)的北大出版社的綜合日語),而且要聽錄音,把每句話的音調(diào)都標(biāo)好,先讀再背。老師說的很輕松,聽錄音聽十遍,標(biāo)好音,讀個四十遍就可以了,不強制要求背,但一般人讀這么多應(yīng)該就可以背下來了

日語單詞記憶方法

第一種就是機械記憶法,我們大多數(shù)人記憶單詞用的都是機械記憶,簡單說就是利用反復(fù)地讀寫進行記憶,其中最知名的機械記憶法就是——艾賓浩斯記憶法。另外我寫的“一日三練法”也屬于機械記憶法。

第二種就是意義記憶法,也就是把一個單詞理解之后再進行記憶。

1、我想問一下,要記住五個單詞,朋友們需要多長時間呢?恐怕要1.5分鐘以上吧?在這里,我們花10秒鐘的時間來記5個單詞。漢語: 有害 飛蛾 蚊子 害蟲 蛔蟲 上面是五個名詞,它們有什么規(guī)律呢?蚊子、飛蛾、蛔蟲都是有害的,蚊子和飛蛾都是害蟲。我們明了這個之后,再把它們的假名標(biāo)上。

第三種就是專項記憶法,它是一種具有各自特點的學(xué)習(xí)法總稱。也是我所說的超級記憶術(shù)重點所在。

日語單詞記憶規(guī)律

“カ”行假名開頭的擬態(tài)詞,一般描述“干燥、堅硬”的狀態(tài),比如“カラカラ”。

“サ”行假名開頭的擬態(tài)詞,一般描述“爽快、潮濕”的狀態(tài),比如“サラサラ”。

“ナ”行假名開頭的擬態(tài)詞,一般描述“光滑、發(fā)粘”的狀態(tài),比如“ヌルヌル”。

“ハ”行假名開頭的擬態(tài)詞,一般描述“輕盈、飄動”的狀態(tài),比如“フワフワ”。

如果在日語學(xué)習(xí)中遇到不認識的擬態(tài)詞,就參考這四條規(guī)律,大概估計一個意思就行了。

初級日語單詞表

1.~や否や  動詞的原形+~ 剛一…就… 一…就…

雨がや否や、彼は外に出た。

起きるや否や、飛び出した。

2.~や   動詞的原形+~ 剛一…就… 一…就…

兄はベッドに入るや、眠ってしまった。

教室に駆け込むや、わっと泣き出した。

3.~が早いか  動詞的原形+~ 剛一…就… 一…就…

父はベッドにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。

火事だと聞くが早いか、彼はすぐ現(xiàn)場のほうへ走っていった。

4.~なり  動詞的原形形+~ 剛一…就… 一…就…

目を閉じるなり、寢入った。

朝、起きるなり、顔も洗わないで、畑へ出かけた。

動詞のた型+~  一直……

父は今日朝出かけたなり、まだ帰ったいません。

この本は買ったなり、まだ読んでいない。

日語課程推薦

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零基礎(chǔ)日語該怎樣學(xué)習(xí)

現(xiàn)在市面上主流的教材有3套:新標(biāo)日新編日語和大家的日語各有如下特點:新版標(biāo)準(zhǔn)日本語:有趣難度適中自創(chuàng)了一套有別于傳統(tǒng)學(xué)校語法的語法體系;新編日語:枯燥難度最高為高校日語專業(yè)教材教授傳統(tǒng)學(xué)校語法。以下是小編為您整理的零基礎(chǔ)日語該怎樣學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。

零基礎(chǔ)日語該怎樣學(xué)習(xí)

建議是:去圖書館或書店找到這些教材翻翻看看看哪個讓你看得最舒服感覺學(xué)得下去就是哪本了如果你選了新標(biāo)日又擔(dān)心語法體系的問題那你就也去了解一下另外一種學(xué)校語法體系(也就是新編日語用的語法體系)你會發(fā)現(xiàn)其實同時理解兩種語法體系并不難當(dāng)然你不必兩種都學(xué)既然選定了一種就學(xué)那一種以免混亂等學(xué)成歸來再看另一種會發(fā)現(xiàn)其實道理都是相通的。

但是無論選哪本教材在學(xué)完幾冊后出于效率考慮我們都應(yīng)該實現(xiàn)從依賴教材到以教材為輔的轉(zhuǎn)變在入門之后教材也只是一個知識點的集中之處罷了而各類語法書詞匯書因為其良好的整合和編排遠比教材能更快地把知識傳授給你在我們利用教材和參考書打下基礎(chǔ)的同時更應(yīng)該多多學(xué)以致用利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體資源通過語言的輸入(聽讀)和輸出(說寫)來達到實際能力的提高。


世界上有那么多母語為兩門語言的人就說明了哪怕你是學(xué)十門語言。最終達到各種外語獨立存在自由切換的境地是完全可能的、如果你覺得學(xué)日語影響到了你的英語發(fā)音那是因為你的英語發(fā)音能力不過硬、同理如果學(xué)英語影響到了你的日語發(fā)音那是因為你的日語發(fā)音能力不過硬那同時學(xué)習(xí)這兩門語言會不會有好的影響呢?答案是有的首先就體現(xiàn)在日語詞匯里的英語外來詞上舉例子如果你知道茉莉花的英文是Jasmine那么你背起 ジャスミン茶 這個單詞就輕松多了。

零基礎(chǔ)日語怎樣學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)日語首先不能脫離課本,所謂以本為本,以綱為綱,如果你不看書,再聰明都無濟于事的。只有多看,腦子里才能形成對日語文字的深刻印象,才能對日語知識加工處理,才能把日語吸收到腦海里,才有可能運用得好。廣靠別人家說的只言片語很難深刻掌握日語知識的

掌握50音圖是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵,不要怕掌握它們需要花費大量的時間,對這50音圖不能牢記于胸,看日語的影片記憶也不會很好的,因為你的腦子里沒有日語文字的印象。50音圖不僅包含平假名還包含片假名,所謂平假名就是日語的表音文字,而片假名是部分地借用中國的漢字。

多聽錄音,比如光盤,也可以在網(wǎng)上下載MP3音頻,多聽就能夠了解日語純正的發(fā)音。沒有發(fā)音的日語學(xué)習(xí)是啞巴日語。對于外語學(xué)習(xí)的人來說光能認識,只能書寫是遠遠不夠的,你不說別人怎么知道你會日語?說出來了讓別人都聽見你會。

現(xiàn)在科技發(fā)達,可以到網(wǎng)站上下載一些日語學(xué)習(xí)的教學(xué)視頻,也可以是日語電影。我們對著視頻模仿別人的發(fā)音,辨別日語的文字。并且可以結(jié)合場景學(xué)習(xí)日語的對話,在潛移默化中把日語爛熟于心。好的日語視頻已經(jīng)是在模擬日語的環(huán)境,我們要珍惜。

零基礎(chǔ)日語怎么學(xué)習(xí)

《新完全掌握日語能力考試》(N3)(聽力+閱讀+語法+漢字)(40小時左右)(考級特訓(xùn))、本書從日本著名語言類出版公司3A公司原版引進,是全面應(yīng)對新日語能力考試的最權(quán)威指導(dǎo)用書,為考生劃定了最明確的復(fù)習(xí)范圍與核心知識,提供了最急需的解題技巧與應(yīng)試對策。且每本書后都附有模擬試題,與新考試全面接軌。

認為,在學(xué)完前6本書后進入N3的全面學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是穩(wěn)妥的。讓你溝通自如的日語發(fā)音課本》(20小時左右)(發(fā)音特訓(xùn))。該書做了精心設(shè)計,除了單句的發(fā)音練習(xí)之外,還加入了分角色扮演、俳句·川柳、擬聲·擬態(tài)詞等多項內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)者輕松快樂地練習(xí)發(fā)音。每一課都專門針對一個語音項目,學(xué)習(xí)者可以選擇從任意一課開始學(xué)習(xí)。


在開始每一課的發(fā)音練習(xí)前,學(xué)習(xí)者首先進行語音聽辨能力的自測,隨后進入該課語音項目的學(xué)習(xí),通過發(fā)音練習(xí)和思考,逐步認識日語的音韻體系。學(xué)習(xí)者完成每一課學(xué)習(xí)的同時,也能培養(yǎng)自己的發(fā)音監(jiān)控能力。作者是日語語音研究方面的專家,在日本專門開設(shè)日語發(fā)音課程。在此極力推薦給大家。

怎么自學(xué)日語最快

怎么自學(xué)日語最快?學(xué)習(xí)日語,要了解學(xué)日語的最快方法,首先需要了解到漢字有音讀和訓(xùn)讀兩種讀音法;音讀漢字構(gòu)成音讀詞,訓(xùn)讀漢字構(gòu)成訓(xùn)讀詞。二者明顯有別。

堅實的計劃,選擇完教材之后,就要開始學(xué)習(xí)了。最簡單的就是按部就班,規(guī)定每周學(xué)幾課。我當(dāng)時是規(guī)定自己一周看完《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》的一課。

先是把單詞背好,然后開始學(xué)課文和會話。會話要求背誦,課文就挑1-2句背誦。最后就是做課后練習(xí),周末的時候再復(fù)習(xí)一下。這些都可以根據(jù)自己的情況制定,但計劃定下來就要去執(zhí)行。只要堅持,你會像我一樣學(xué)好日語的。

可靠的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。在自學(xué)日語中感受最深的一點還是,一定一定不能閉門造車!!一定要多接觸和日語有關(guān)的靠譜資訊,最好是能找到固定的靠譜日語知識庫來。

專注:青島日語輔導(dǎo)班哪家好 在線咨詢