專注于藝術(shù)留學(xué)
專注于建筑|城市設(shè)計(jì)|景觀|室內(nèi)|交互留學(xué)
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發(fā)布:一兮留學(xué) 時(shí)間:2025-08-24 16:11 點(diǎn)擊:648
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專業(yè)老師為學(xué)生提供書(shū)面評(píng)估,詳細(xì)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品,有效針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目給予問(wèn)題小結(jié)和修改意見(jiàn),幫助學(xué)生構(gòu)建和調(diào)整作品集項(xiàng)目。
邀請(qǐng)名校老師針對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生提供點(diǎn)評(píng)服務(wù),畫(huà)龍點(diǎn)睛式的提高作品集中的個(gè)別項(xiàng)目,使作品在原有基礎(chǔ)上得到提升,使更符合院校要求。
針對(duì)A-level課程英國(guó)方向高中生course work考試提供的針對(duì)性輔導(dǎo)。課程以興趣開(kāi)發(fā)和邏輯性設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練為主,輔導(dǎo)學(xué)生制作系列性course work作品。
免費(fèi)提供Photoshop、 AI、 Indesign、 AutoCAD等基礎(chǔ)專業(yè)軟件的輔導(dǎo),有效幫助學(xué)生提升軟件技能。同時(shí)針對(duì)建筑和工業(yè)、雕塑專業(yè)開(kāi)設(shè)犀牛參數(shù)化軟件課程。
與工坊合作,為學(xué)生提供金工、木工、陶瓷、玻璃、3D打印等工藝制作課程,提升學(xué)生的動(dòng)手技能和良好的實(shí)踐環(huán)境。
提供專業(yè)的文書(shū)服務(wù),針對(duì)藝術(shù)方向申請(qǐng)、擇校、論文等給予專業(yè)意見(jiàn),包含翻譯、各項(xiàng)文書(shū)、簽證服務(wù)。
眾所周知,澳洲大學(xué)申請(qǐng)時(shí)間分為春秋兩季,其中秋季為主要申請(qǐng)階段,院校種類十分豐富,但是競(jìng)爭(zhēng)激烈程度也是相對(duì)較高的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)澳洲大學(xué)春季入學(xué)優(yōu)勢(shì)吧!
澳洲大學(xué)春季入學(xué)優(yōu)勢(shì)
開(kāi)學(xué)時(shí)間更加適合中國(guó)學(xué)生
對(duì)于未在秋季開(kāi)學(xué)申請(qǐng)截止日期前做好準(zhǔn)備的學(xué)生而言,澳洲春季入學(xué)給同學(xué)們多提供了一種選擇。
既可以不必耽誤一年時(shí)間開(kāi)啟自己的留學(xué)之旅,還可以選在南半球最美的季節(jié),感受澳洲最大開(kāi)學(xué)季的熱情與魅力,也是一番別樣的體驗(yàn)。
競(jìng)爭(zhēng)壓力更小
由于大部分學(xué)生習(xí)慣了申請(qǐng)秋季入學(xué),因此競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,想要申請(qǐng)到自己滿意的學(xué)校,那可是要使出洪荒之力才可以。
而選擇2月份入學(xué)的學(xué)生相對(duì)較少,因此,澳洲春季入學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力減輕不少,學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)申請(qǐng)到更好的大學(xué)和專業(yè)。
專業(yè)選擇范圍更全
作為澳洲一年一度最大的開(kāi)學(xué)季,所有的課程在2月都是可以申請(qǐng)以及就讀的,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)中等或中等偏上的同學(xué)來(lái)說(shuō),春季入學(xué)不僅可以提早感受異國(guó)文化,在學(xué)校和專業(yè)上也可以較大限度滿足自己的期望。
澳大利亞大學(xué)春季入學(xué)適合人群
準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的各類考試較晚的學(xué)生。
參加高考、考研失敗的學(xué)生。
申請(qǐng)護(hù)理、建筑等專業(yè)的學(xué)生。
申請(qǐng)秋季無(wú)結(jié)果的學(xué)生。
澳洲春季和秋季入學(xué)區(qū)別
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間不同
澳大利亞春季和秋季入學(xué)時(shí)間不同,一個(gè)是2-3月,另一個(gè)是7-8月。
2、申請(qǐng)時(shí)間不同
申請(qǐng)截止時(shí)間也有所不同,所以申請(qǐng)哪個(gè)入學(xué)時(shí)間就要按照該入學(xué)時(shí)間來(lái)規(guī)劃申請(qǐng)學(xué)校。
3、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的時(shí)間不同
對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放時(shí)間會(huì)有所差異,春季入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得幾率上相對(duì)來(lái)說(shuō)比秋季入學(xué)小。
4、學(xué)校招生的人數(shù)不同
學(xué)校招生的人數(shù)有所不同,但是具體差異還要看各自學(xué)校的具體規(guī)定。
5、針對(duì)的人群不同
世界各國(guó)因?yàn)闅夂颉⑽幕鹊牟町?,教育體制有所不同,所以澳大利亞留學(xué)春季和秋季入學(xué)可以滿足不同學(xué)生的需求。
澳洲大學(xué)春季入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃
1、學(xué)生需要1-2個(gè)月的時(shí)間來(lái)選擇學(xué)校,整理申請(qǐng)材料,申請(qǐng)澳洲學(xué)校的OFFER(一般為有條件入學(xué)通知書(shū))。
2、用來(lái)做簽證預(yù)評(píng)和貼簽的時(shí)間大約需要3個(gè)月。根據(jù)澳洲海外學(xué)生簽證中心(OPC)給到的最新消息,所有的申請(qǐng)材料整理齊全并受到之后,用來(lái)做簽證評(píng)估的時(shí)間平均需要3-4周,之后再需要8周左右的時(shí)間來(lái)做簽證決定。
在此期間,還有很多事情是需要學(xué)生來(lái)說(shuō),比如體檢、交學(xué)費(fèi)、做行前準(zhǔn)備,換匯、宿舍預(yù)定,機(jī)票預(yù)定等準(zhǔn)備工作。
澳洲留學(xué)規(guī)劃
2月—4月:在留學(xué)專家的指導(dǎo)下,定制澳洲留學(xué)規(guī)劃。
5月—6月:準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、并遞出學(xué)校申請(qǐng)。
7月—10月:學(xué)習(xí)雅思并考取成績(jī),拿到澳洲學(xué)校OFFER。
11—12月:準(zhǔn)備簽證所需材料并開(kāi)始申請(qǐng)簽證。
第二年1月:獲得簽證。
所有講師均來(lái)自國(guó)外知名設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),熟悉各大院校對(duì)作品集的要求。從專業(yè)的深度及廣度把控作品整體制作水準(zhǔn)。
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結(jié)合國(guó)際化教學(xué)模式定制專屬課程服務(wù)多維度跨專業(yè)教學(xué)激發(fā)設(shè)計(jì)靈感與創(chuàng)作全程學(xué)習(xí)督導(dǎo)確保教學(xué)質(zhì)量
國(guó)內(nèi)首批工坊式教學(xué)開(kāi)創(chuàng)者,開(kāi)放式教學(xué)模式原版國(guó)際院校教學(xué)設(shè)備,接觸名校工坊同步國(guó)外工坊教學(xué)。
海外Top名師教授親筆介紹信海外管家服務(wù)學(xué)習(xí)生活安心到家與海外藝術(shù)大師“面對(duì)面”溝通指導(dǎo)
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高中申請(qǐng)本科Fresh inspiration 啟發(fā)、引導(dǎo)、體驗(yàn) | 1一對(duì)一授課(人);20授課時(shí)長(zhǎng)(小時(shí)); 學(xué)生類型:高中生,無(wú)專業(yè)方向(可無(wú)藝術(shù)基礎(chǔ)) | 課程內(nèi)容:課程集中各個(gè)不同專業(yè)的老師對(duì)每個(gè)專業(yè)進(jìn)行內(nèi)容剖析,幫助學(xué)生了解各個(gè)藝術(shù)專業(yè)具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)掘,對(duì)自己的未來(lái)專業(yè)選擇有基礎(chǔ)認(rèn)知和規(guī)劃。同時(shí)激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,打破傳統(tǒng)的思考模式,建立新的視覺(jué)語(yǔ)言和設(shè)計(jì)思維。 |
高中申請(qǐng)本科Fresh basic 認(rèn)知、針對(duì)性、思維發(fā)散 | 1一對(duì)一授課(人)20授課時(shí)長(zhǎng)(小時(shí)) 學(xué)生類型:高中生,無(wú)專業(yè)方向(可無(wú)藝術(shù)基礎(chǔ)) | 為本科無(wú)基礎(chǔ)學(xué)生搭建和作品集課的橋梁性課程,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能、熟悉專業(yè)知識(shí),幫助學(xué)生建立西方教育式的邏輯性思維方式。 學(xué)生類型:高中生,專業(yè)方向確定(可無(wú)藝術(shù)基礎(chǔ))。 |
本科申請(qǐng)研究生 Improvement 專業(yè)性提升 | 1一對(duì)一授課(人);20授課時(shí)長(zhǎng)(小時(shí)) | 為本科準(zhǔn)備申請(qǐng)研究生準(zhǔn)備的提升型課程,教學(xué)內(nèi)容包括設(shè)計(jì)史論和設(shè)計(jì)技法,從調(diào)研分析到概念發(fā)散,以及**終的設(shè)計(jì)實(shí)踐,幫助學(xué)生建立新的設(shè)計(jì)邏輯和思考方式。幫助學(xué)生對(duì)即將申請(qǐng)的專業(yè)有全面且深入的認(rèn)知,多角度提升學(xué)生的專業(yè)能力。 |
Portfolio作品集準(zhǔn)備 | 1一對(duì)一授課(人);50授課時(shí)長(zhǎng)(小時(shí)) | 為**終申請(qǐng)準(zhǔn)備作品,提供**專業(yè)的作品集指導(dǎo),幫助學(xué)生有針對(duì)性的完善提升自己的作品。幫助學(xué)生**終整合項(xiàng)目,以**完整專業(yè)的的方式向所申請(qǐng)的學(xué)校展示自己。 |
專業(yè)老師為學(xué)生提供書(shū)面評(píng)估,詳細(xì)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品,有效針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目給予問(wèn)題小結(jié)和修改意見(jiàn),幫助學(xué)生構(gòu)建和調(diào)整作品集項(xiàng)目。
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