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出出國留學

青島城陽區(qū)日語培訓機構前十名

發(fā)布:出出國留學 時間:2025-08-24 20:35 點擊:248

導語概要

日韓道日語培訓是朗閣教育集團旗下項目,作為一家專業(yè)、規(guī)范、國際性的日語培訓機構,在整個日語培訓領域中享有較高的社會度,曾連續(xù)3年被“中國教育總評榜”評選中,日韓道日語一舉榮獲“中國品牌教育集團”、“綜合實力外語培訓機構”、“中國商務日語培訓機構”等多項殊榮...

日語培訓機構

針對每個小伙伴想要的日本語,讓你從容應對每個需求!

聽說讀寫練之外,我們還多角度打造日本文化課程,讓日語更地道

  • 日語培訓班

    看片

    動漫/番劇無字幕觀看

  • 日語培訓機構

    工作

    日系企業(yè)就業(yè)敲門磚

  • 日語培訓學校

    留學

    學校推薦無懼備考

  • 日語培訓優(yōu)勢

    移居

    旅居管理生活無阻

日語語音特點:日語發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其最大的發(fā)音特點就是詞與句的聲調較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那么大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。其中元音5個,可以說是日語發(fā)音的靈魂。因為其他各行可以說是由一個輔音分別和這5個元音拼合而成。此外,音高和音長在日語中具有區(qū)別語言意義的作用。即通常所說的日語的音型和長音。

日語培訓機構

日語:不能夠成長的員工(伸びない社員)


  日語:不能夠成長的員工(伸びない社員)

  新入社員が一人で仕事を覚えていくのは不可能です。必ず上司や先輩の教えや助けが必要となります。入社して間もない頃は失敗も多いでしよう。それでも會社まあなたを雇い続け、育てて<れるのです。これを「契約したのだから當たり前なだ」と考える人は伸びません。

  【譯】不能夠成長的員工
  新員工不可能憑一己之力就把工作做好。必定需要上司和前輩的指導和協(xié)助。
  剛進人公司的一段時間里可能會犯很多錯誤。即使這樣,公司還是會繼續(xù)雇用你、培養(yǎng)你。把這認為是“因為簽訂了合同,也是理所當然的”人是不會成長起來的。

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  廣州日語0-N1直達班
  廣州日語0-N2直達班
  更多關注:廣州日語 /member/xsjry.html

  標簽:日語:不能夠成長的員工(伸びない社員)

我們機構日語課程介紹

  • 日語培訓班推薦哪個好

    日語興趣班

    課程針對: 對日語感興趣的學生,通過學習,深入了解你喜愛的語言; 喜歡日本文化想詳細了解日本; 學習目標: 掌握五十音圖; 掌握日常場景下的會話及注意事項; 例如:自我介紹,購物,問路,打車坐地鐵,拜訪邀約,或是聊聊興趣愛好,生活,工作等; 掌握日語會話、詞匯、文法等必備知識; 進一步了解日本文化。

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  • 日語培訓晚班

    日語考級強化班

    課程針對: 日語零基礎或稍有基礎,想要系統(tǒng)學習日語的同學; 希望順利通過日語能力考考試的同學; 愛好日語、喜歡動漫、日劇、日本音樂,想獨立看懂、聽懂日語的同學; 想去日本旅游、留學、工作,希望能用日語交流的同學; 想進入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望通過提高日語水平獲得升職加薪的同學; 學習目標: 1. 掌握 4000-8000單詞,200條中/高級語法和日常會話;

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  • 日語學校哪里好

    日語出國留學班

    課程針對: 1.日語零基礎并且準備去日本留學; 2.有一定的日語基礎,準備去日本留學; 3.DIY赴日讀研或是考本科或是升學語言學校等的日語零基礎學員; 4.想提升自己的日語水平,順利通過N2考試; 學習目標: 1.提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,從零基礎直達日語中級水平; 2.掌握4000-7000單詞,200條中級語法,能夠熟練使用日語進行交流,具備N2應試技巧,順利通過日語能力考試。

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  • 日語一對一培訓學校

    日語口語1v1

    課程針對: 1、想要快速提高日語各方面水平的同學; 2、想提高日語口語表達能力的同學; 3、想增加職場競爭力,自我提升的同學; 4、有出國留學計劃,打算提高口語表達能力的同學; 5、在日留學、工作,打算提高口語表達能力的同學。 學習目標: 1、提高生活日語口語:自我介紹、興趣愛好、購物等; 2、提高職場日語.

    查看詳情 入學評估

日常生活容易混淆的日語敬語

大家一般在日語學習和應用中敬語的使用頻率是很高的,而且起著非常重要的作用,然而一些易混淆的敬語給大家?guī)砗艽罄_,下面是小編整理的日常生活容易混淆的日語敬語,歡迎閱讀。

日語敬語誤用

1外の人に上司を「——部長」と肩書きつきでよんだ

2帰宅する上司に「ご苦労さま」

3「全然大丈夫です」

4目上の人に差し出す文書に「——殿」

5謙遜する相手に「とんでもありません」

6「団塊の世代」を「だんこん」と読んだ

7同僚の帰宅を告げる際「——は退社しました」

8「——のほうから説明します」

9文書の宛名に「——株式會社様」

10「——でよろしかったでしょうか」

指出并糾正以上十句話錯的地方。

★答案

間違い:外の人に上司を「——部長」と肩書きつきでよんだ

正解:社外の人向けには「部長の——」が正しい

間違い:帰宅する上司に「ご苦労さま」

正解:本來、上司が部下に使う言葉であり「お疲れさまでした」を使うのがいい

間違い:「全然大丈夫です」

正解:全然は本來否定を伴って「全然問題はありません」などと使う

(其實這句話我們用的還是比較頻繁的,特別是關系比較親近的人之間)

間違い:目上の人に差し出す文書に「——殿」

正解:殿は一般的に目下の人に使う。目上の人には「——様」が正しい

間違い:謙遜する相手に「とんでもありません」

正解:正しくは「とんでもないことです」とする

間違い:「団塊の世代」を「だんこん」と読んだ

正解:正解は「だんかいのせだい」

間違い:同僚の帰宅を告げる際「——は退社しました」

正解:「——は失禮しました」「——は帰宅しました」がいい

間違い:「——のほうから説明します」

正解:「ほう」を使わず「——から説明します」が適切

間違い:文書の宛名に「——株式會社様」

正解:宛名が個人名でない場合、正しくは「——株式會社御中」

正解:「——でよろしかったでしょうか」正しくは「——でよろしいでしょうか

怎么利用網(wǎng)絡提高日語學習效率

1.興趣。興趣能夠充分調動人的學習的積極性。上課和看書總是乏味的,因為這些無法充分調動人的感官,大部分的內容都是通過極其陳腐和傳統(tǒng)的方式傳達,刺激不到學習者內在的積極性,然而互聯(lián)網(wǎng)上有多樣化的信息,我們能夠尋找到自己感興趣的日語相關資源,刺激自己的學習興趣。

2.資源。網(wǎng)絡上有豐富多彩的資源,電影、動漫、音樂、游戲等等,相比無聊的教科書和老師乏味的講解,新鮮有趣的東西能夠幫助你快速有效的掌握相關知識,潛移默化的學習總是比填鴨式的優(yōu)越得多。

3.效率。我們能夠獲取海量信息,我們有很多方便實用的學習工具,我們能夠聯(lián)系到無數(shù)能夠幫助自己的朋友,無論有什么問題我們總能找到一種方法解決,而且通常情況下,這些方式更加方便快捷。

4.省錢。你不需要購買多少課本和參考書,不需要報價格昂貴的高級學習班,不需要請日語家教,只要你有一臺能夠上網(wǎng)的電腦,一個明確的目標,一個清晰的頭腦就行了。

使用日文在線字典或者字典軟件

翻字典的速度永遠比電腦搜索慢,我們能夠在短時間內了解到更多不懂的單詞和短語。有人覺得查字典的記憶更加深刻,這在我看來更像是字典出版商和書店老板的謊言,因為翻字典和搜索的區(qū)別只是在于查詢過程的長短,而不是閱讀查詢結果的時間長短,可能大家都相信慢工出細活,所以會有這種誤解。

我認為,除了擁有過目不忘才能的朋友,無論是查字典還是搜索,最終都需要后續(xù)加工,也就是整理和復習,所以這兩者后者更加節(jié)約時間。

通過電子詞典無法查詢到的新詞和生僻詞我們還可以通過查詢網(wǎng)上詞典的方式解決。

注意點:

1.逼迫自己看日語解釋??慈瘴慕忉層兄诟玫陌盐赵~語的含義和用法,因為翻譯成中文會過濾掉日語中原本有的意思,中文只是在實在看不懂或者看完日語解釋后的參照。

2.做好筆記。無論是手寫還是電子文檔(兩者各有各的優(yōu)勢,看你的習慣了),做好筆記是非常必要的,有利于復習和進度的把握。把難點詞都記錄進去,方便以后復習查看。

3.持之以恒。查詞是一件非常枯燥的事情,相比查字典,用電腦檢索查詢是方便了許多,但是查詞本身是一件枯燥乏味的事情,所以耐心和決心非常重要,持續(xù)一段時間之后回過頭來你會發(fā)現(xiàn),自己的功力大大增長。

常見的基礎日語形容詞

相容れない(あいいれない)不一致;不融洽;誓不兩立

青臭い(あおくさい)臉色蒼白、無血色

淺ましい(あさましい)悲慘;卑鄙的;可恥

味気ない(あじきない)乏味的、無恥的

厚かましい(あつかましい)無恥、臉皮厚的

呆気ない(あっけない)(內容)過于簡單、未盡興

慌ただしい(あわただしい)動蕩不安、不穩(wěn)定的;慌忙的、匆忙

厳しい(いかめしい)莊嚴、威嚴;森嚴

潔い(いさぎよい)坦率、勇敢;干脆、果斷

いじらしい。可愛,愛憐。被兒童等弱小者的心情、狀況等深深打動的感覺,憐憫而疼愛

訝しい(いぶかしい)可疑、奇怪

忌々しい(いまいましい)可惡、可恨,令人討厭

卑しい(いやしい)品質惡劣、卑鄙;卑賤、卑微;嘴饞;貪婪;寒酸、不體面

疑わしい(うたがわしい)可疑;有疑問、不確定;靠不住

鬱陶しい(うっとうしい)陰沉、沉悶,心情不愉快;令人厭煩的、膩煩的

旨い(うまい)美味的;高明;擅長;方便、順利

恭しい(うやうやしい)彬彬有禮的;恭敬的

羨ましい(うらやましい)令人羨慕、眼紅

麗しい(うるわしい)美麗、動人的;感人的、令人感到心中溫暖;情緒佳、爽;晴朗

可笑しい(おかしい)可笑的;滑稽的;不正常、可疑的

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