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怎么教四歲半孩子學(xué) 英語

選擇合適的英語培訓(xùn)機構(gòu)最主要的是確定孩子是否喜歡那樣的教學(xué)環(huán)境,只有孩子喜歡,家長才有繼續(xù)深入考察該機構(gòu)教學(xué)場所的必要性。只要是正規(guī)批準的培訓(xùn)機構(gòu),場地面積都不小,裝修也不錯,但是教學(xué)環(huán)境的寬敞、舒適、安全對于孩子來說更為重要。以下是小編為你整理的怎么教四歲半孩子學(xué)英語

孩子要連續(xù)在一個封閉的環(huán)境下上2個小時的課程,且不說內(nèi)容是否讓孩子頭暈?zāi)X脹,光那種密閉環(huán)境就夠嗆。有一家裝修頗好的機構(gòu),就是整層樓沒有一扇窗戶,讓豆爸不得不舍棄了。

安全,不只是設(shè)施、消防、安保方面,更重要的是孩子的人身安全。有一家知名的培訓(xùn)機構(gòu),各方面都還可以,只是因為廁所問題,我們就放棄了。因為這家機構(gòu)開在大商場里,沒有獨立的廁所,孩子尿尿需要出來走一段路到商場的公共衛(wèi)生間,是不是大人要隨時待命?

有不少機構(gòu),大堂裝修的寬敞豪華,到了教室就擁擠狹小,一群孩子擠在里面上課,又要蹦蹦跳跳、做游戲,難免有些碰撞摩擦,埋下安全隱患,也束縛了孩子的活動。

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從英語繪本開始

英語就要說，所有的語言學(xué)習(xí)就是要說出來。不斷的演說，音標才會越來越準。不要害羞，每天選個固定的時間重復(fù)的不斷的練習(xí)。

并不是說中國老人教的不好，只是外國人的口音更純真一些。若剛開始的基礎(chǔ)不好，就選擇比較純正的語音，更容易進入狀態(tài)一些的。

剛開始接觸英語時，可以從一些簡單的英語繪本開始。有著圖片的指引，更容易理解書中的內(nèi)容，同時也不會覺得英語乏味無趣。

英語和其他課程都是一樣的，我們能學(xué)好其他課程就能學(xué)好英語。不要把英語看的太難，心態(tài)很重要，越是覺得簡單，就越容易輕松駕馭。

父母要反復(fù)的告訴孩子，英語的重要性，將來就算不做翻譯不出國。但只要好一點的工作都離不開英語，學(xué)好英語已經(jīng)成了一個趨勢。

如果我們在看中文書籍時，遇到盜版能分辨出來哪句錯了哪句對了。可是英語書籍就很難分辨出來了，因此在選擇英語書籍時，一定要選擇正版書籍。

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創(chuàng)造英語環(huán)境的問題

是不是要整天和孩子說英語才算創(chuàng)造英語環(huán)境?我覺得不是必須的。當(dāng)然，媽媽英語好能和孩子交流自然好，但是對于特別多的媽媽，包括我在內(nèi)，先不說口音的問題，大家日常生活的口語就很難做到地道。這個時候，教孩子或者和孩子交流都是有利有弊的。也因此，一些英語口語不好的媽媽會覺得，對于孩子的啟蒙沒有辦法入手。

其實這完全是個誤區(qū)。通過研究發(fā)現(xiàn)，真正對孩子英語啟蒙做的好的，很多英語水平并不高。怎么做呢?一方面，提供充足的視聽資源，另一方面，就是多去關(guān)注情境對應(yīng)的問題。

什么叫情境對應(yīng)，就是一個場景一句話一個單詞，把圖畫和單詞、詞組、句子結(jié)合起來。對于中文基礎(chǔ)已經(jīng)確立而英語啟蒙沒有開始的孩子，如果你直接用英語給他讀書，他很大可能會排斥。這個時候，要用中文講圖讓孩子理解情節(jié)，然后用情境對應(yīng)的方式讓孩子把英文和圖片對應(yīng)上，最后，孩子聽英文腦子里反應(yīng)的是圖片。隨著孩子英文聽力理解能力的逐漸增強，中文退出，變成了英文和圖片的對應(yīng)，而這，才是輸出的基礎(chǔ)。

對于有條件的家庭可以直接和外教一對一學(xué)習(xí)，讓孩子從小接觸最地道的英語是最好不過了，目前課時費一次一結(jié)的課程靈活方便，受到眾多家長歡迎。

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