我想學(xué)日語，但是我沒什么耐心，請(qǐng)問要怎么堅(jiān)持下去呢？其實(shí)我想說的是，耐心這個(gè)東西都是要慢慢培養(yǎng)的，學(xué)日語有一點(diǎn)很重要就是興趣，一般主動(dòng)說想學(xué)日語的人，都是對(duì)他有興趣或有所求的，再加上一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的學(xué)習(xí)榜樣，自然就有耐心堅(jiān)持學(xué)下去了。所以，興趣是最好的老師，雖然這句話很俗，但是說得很對(duì)。

初學(xué)者經(jīng)常遇到各種各樣的困難，隨著時(shí)間的推移，很容易扼殺學(xué)習(xí)日語的熱情。甚至放棄學(xué)習(xí)這種有趣而實(shí)用的語言。今天小編主要給大家分享零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語怎么入門，希望對(duì)你們有幫助!

擺脫學(xué)習(xí)誤區(qū)，注重聽和說的基礎(chǔ)。

許多處于日語零基礎(chǔ)入門階段的學(xué)生抱怨自己?jiǎn)卧~都背下來了，但是當(dāng)老師聽寫或聽的時(shí)候不知所云。純粹的背單詞只是反復(fù)記憶中文與日語的對(duì)照意思，這往往忽略了耳朵捕捉信息的能力。尤其是在日語零基礎(chǔ)入門階段，大腦對(duì)日語還比較陌生，所以在記憶單詞時(shí)更有必要多聽，跟著課本上的錄音不斷地讀。只有雙方兼顧的情況下，記憶單詞才能不再枯燥，記憶才能加深。

漢語學(xué)習(xí)不容忽視，別等字到用時(shí)方恨少。

日語中有很多漢語，這是眾所周知的，但是由于我們對(duì)漢語的熟悉，在日語學(xué)習(xí)中常常忽視對(duì)漢語的學(xué)習(xí)。有些日語漢語的意思和漢語完全不同，很難理解。還有大量的讓我們望文生義的漢字。因此，提醒所有學(xué)生，在零基礎(chǔ)入門階段，要用心學(xué)習(xí)這些日語漢語，否則會(huì)給今后的學(xué)習(xí)帶來難以想象的困難。

單詞意思需多記，以免給后續(xù)學(xué)習(xí)留下隱患。

像英語單詞一樣，日語單詞通常有不止一個(gè)意思。然而，許多剛?cè)腴T的學(xué)生往往顧及不了這么多。在記憶日語單詞時(shí)，只能記住最淺顯的意思，甚至認(rèn)為自己記住了一個(gè)意思，就已經(jīng)掌握了這個(gè)詞。然而，這種做法只會(huì)為今后的學(xué)習(xí)埋下隱患。

雖然日語單詞的意思在剛?cè)腴T階段可能無法完全記住，但要做到心里有數(shù)，并盡量記住更多。將來，遇到這個(gè)詞時(shí)，都進(jìn)行反復(fù)記憶，相信總有一天會(huì)記住的，這比每次都記住一個(gè)新的意思要有效得多。

抄寫、閱讀雙管齊下，培養(yǎng)語感。

許多通過日語水平考試的學(xué)生總結(jié)了他們通過考試的經(jīng)驗(yàn)，很大一部分原因是他們經(jīng)常閱讀和抄寫日語原文，當(dāng)遇到一些不懂的地方時(shí)，會(huì)主動(dòng)和老師交流。這對(duì)于剛?cè)腴T階段的學(xué)生來說是非常困難的，所以在剛?cè)腴T階段階段，大家可以選擇適合自己水平的文章，或者看日劇時(shí)摘錄一些經(jīng)典句子。

在抄寫和朗讀的過程中，可以培養(yǎng)自己的語感，提高日語能力。

634180

片假名多來自英語，發(fā)音與英語相似，根據(jù)發(fā)音和單詞結(jié)合在一起記憶的方法，記住片假名也不難。下面小編給大家介紹片假名的記憶技巧，一起來看看吧。

我們都知道，日語有四個(gè)基本表達(dá)方式：羅馬音、平假名、片假名和漢字，大多數(shù)學(xué)習(xí)日語的中國(guó)人都不喜歡“片假名詞”。

片假名經(jīng)常被用來寫外來詞。由于平假名和片假名在日語中的發(fā)音相同，日本人在翻譯外來詞時(shí)可以使用假名，但這也導(dǎo)致了公眾的低接受度。

日本曾經(jīng)做過一項(xiàng)關(guān)于“民族對(duì)片假名詞的理解”的調(diào)查，問卷中有60個(gè)片假名詞，要求不同年齡的人填寫。結(jié)果表明，日常生活中常用的片假名詞認(rèn)知度較高，而特殊術(shù)語和專業(yè)術(shù)語的認(rèn)知度較低。在認(rèn)知度高的人群中，年輕人比老年人的認(rèn)知度更高。

現(xiàn)在很多日本年輕人故意用比較難的片假名來顯示他們的受教育程度。例如，你可能會(huì)聽到以下內(nèi)容：

(1) “今、エビデンス(証拠)を集めています。少しディレィ(延期)してください”(現(xiàn)在正在收集證據(jù)，請(qǐng)等待)

(2)“このドキュメントを3部コピーしておいて”(復(fù)印3份這個(gè)文件)

關(guān)于片假名詞在日常對(duì)話中的使用頻率，回答“喜歡”的占14.5%;說“不喜歡”的人占39.8%;“無感覺”的占43.7%;回答“不知道”的占2.0%。可以看出，喜歡大量使用片假名的日本人仍然是少數(shù)。也就是說，我們?nèi)匀恍枰涀≡谌粘Ｉ钪惺褂玫钠倜?br />

建議在記住假名之前先記住單詞，例如：テレビ、ビデオ、デジタル等常用片假名單詞，許多片假名是重復(fù)用的，出現(xiàn)不止一次，慢慢地在腦海里留下印象。此外，片假名多來自英語，發(fā)音與英語相似。根據(jù)發(fā)音和單詞結(jié)合在一起記憶的方法，記住片假名也不難。

642141