日國留學(xué)直通車
專注于初中生、高中生、本科生、研究生
日語培訓(xùn)、日國留學(xué)費用、日國留學(xué)條件、日國留學(xué)簽證、日國留學(xué)生活、日國留學(xué)獎學(xué)金等留學(xué)指南及互動服務(wù)
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發(fā)布:新加坡留學(xué)申請 時間:2025-08-24 20:33 點擊:386
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學(xué)習(xí)的人越來越多,如何有效的學(xué)習(xí)日語,卻是永恒不變的話題。有的人是因為興趣,也有人是因為工作需要下面小編給大家說說網(wǎng)上怎么學(xué)日語,希望能對你學(xué)習(xí)日語有所幫助。
利用繞口令練習(xí)發(fā)音
日本和中國是一衣帶水的鄰國,無論文化還是語言上都有相互借鑒的地方。比如,日語的發(fā)音特點較為單純,以平直為主,不像英語有那么大的升降變化,這一點就和漢語較為相似。因此,練習(xí)繞口令發(fā)音法可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題,時間長了也會提高說話的流利程度。利用繞口令練習(xí)發(fā)音的時候,切忌不要過度求快,應(yīng)該重于清晰。
漫畫、雜志學(xué)習(xí)法
這里首頁要說明,利用漫畫雜志報紙等資料學(xué)習(xí)日語,并不是要用其取代教材,而是在閑暇的時候,作為調(diào)劑品出現(xiàn)。利用漫畫、雜志學(xué)習(xí)的好處是,可以彌補一般日語教材過于書面用語的味道,不太實用,也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣。如今,網(wǎng)絡(luò)和市面上都可以找到日文原版的雜志或漫畫書,也是很方便的。
影視學(xué)習(xí)法
如今網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,各種字幕組的出現(xiàn)也給日語學(xué)習(xí)者帶來了不少福音,而且可以下載到雙語的字幕是最好了??慈談 ㈦娪安粌H可以鍛煉聽力、學(xué)習(xí)日本人日常生活的常用語,而且還能比較直觀的了解日本文化與社會。影視學(xué)習(xí)法這里并不是說只是要學(xué)習(xí)者去看、去欣賞影視劇,而是動筆去寫,把所聽到的日語用筆寫下來,跳出不認(rèn)識的單詞,反復(fù)背誦,照這個方法如果能堅持一部日劇(多為10集左右)的時間,你的日語水平一定會突飛猛進。
培養(yǎng)日式思維
語言歸根結(jié)底是表達思維的工具,作為日語學(xué)習(xí)者培養(yǎng)日式思維最好的方法就是融入日語的環(huán)境,也就是說,多與日本人接觸。但由于條件所限,并不是每個人都有留學(xué)的機會,甚至沒有多少機會能接觸到日本留學(xué)生。在這里推薦給大家SKYPE聊天軟件,也是日本青年人比較常用的即時聊天工具,同時可以進行語音聊天。在SKYPE上加上三五好友,多多與日本人交流,才是王道。
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記住正確發(fā)音
平時在學(xué)習(xí)單詞的時侯,一定要記住它正確的發(fā)音。和其他語言一樣,日語也有聲 調(diào)。平時學(xué)習(xí)時記住正確的發(fā)音對于聽力有非常大的幫助。一個單詞通過耳朵被輸送到大腦里以后,在大腦里去尋找和它一樣的詞。如果找到了完全一致的詞,就完成了它的任務(wù),也就是說馬上就明白了它的意思。但是,如果儲存在自己腦子里的單詞的發(fā)音有錯誤,那聽到的詞在腦子里去找和它一樣的詞就會遇到麻煩,找到這個了覺得不對,又接著找下一個,當(dāng)然聽懂就需要時間。
要背就背得勞
我們經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象:聽了以后發(fā)現(xiàn)有些詞背過,可就是想不起來。為什么?就是因為沒背勞。有時候老是在求數(shù)量而忽視了質(zhì)量,與其記10個忘5個,倒不如只背勞5個。千萬別圖快,要扎扎實實地往前走。
平時多聽磁帶
平時多聽磁帶為的是讓自己的聽覺器官多適應(yīng)日語環(huán)境。在聽的時侯注意養(yǎng)成找到自己的盲點的習(xí)慣。知道自己什么地方薄弱了,就有了去強化它的方向。
說平時多記例句
做好“說”有很多有效的方法。但是對我來說,平時多記例句是最快最有效的方法。有很多學(xué)生愛把時間放在背單詞上。單詞固然重要,但是只背單詞的意思了,而不知道它的用法也是徒勞。平時多背例句!如果背,就要做到背得能夠脫口而出。如果想說得流利,就必須做到這點。
讀注意文章的順序
除了小說、散文、隨筆以外,文章一般有其規(guī)律。大致來講,第一段是開端,也就是文章要說什么。第二,三???段是舉例說明或論證,它們把開端具體化。最后一段是總結(jié)。首先腦子里有一個大致的輪廓以后就容易推測下文的內(nèi)容。簡單地說就是先做到心中有數(shù)。
一邊讀一邊作記號
讀文章時,養(yǎng)成一邊讀一邊作記號的習(xí)慣對于理解日語文章非常有用。因為首先日語的語系和漢語不同。還有在日語文章里,修飾語一般比較長。句子一長,有時侯就弄不清了。作記號的時侯,比如如果遇到定語(修飾語的一種)把它用括號括上,助詞用圓圈兒圈上,等等。在讀每個句子的時侯,注意找出主謂賓。
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準(zhǔn)備工作。
選擇日語教材及日語語音教材,對一竊不通剛開始接觸日語的親,我推薦咱們國家一直在使用的新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》,舊版的就不要用了,要與時俱進啊。如果不喜歡這套教材,還可以選擇《大家說日語》《新編日語》《日本語教程》等教材,要選擇初級版本的。一般教材會有配套的光盤,里面就是語音教材了。
制定學(xué)習(xí)計劃。
在找到自己喜歡的教材后,要瀏覽一遍教材內(nèi)容,主要是看書的教學(xué)流程和教學(xué)方法,做到學(xué)習(xí)心里有數(shù),然后制定一個相對適合自己的學(xué)習(xí)計劃,比如一篇課文幾天學(xué)完,這本書在多長時間以內(nèi)學(xué)完,一天背多少單詞等。并每天監(jiān)督自己完成,如果有好朋友,可以讓其監(jiān)督,對自己完成計劃很有用處。
學(xué)習(xí)五十音圖。
對于一門語言,語音是最基礎(chǔ)也是最重要的,對于日語來說自然就是五十音圖了。把五十音圖按從左到右,從上到下,即橫行豎行的順序全部背過并記熟,記得學(xué)習(xí)的時候一定要聽著光盤里老師的語音學(xué)習(xí),因為五十音圖發(fā)錯音的話,后面的單詞課文就都會出錯,這個最重要,如果聽光盤還拿捏不準(zhǔn),可以找會日語的朋友或找日語老師請教發(fā)音。爭取開個好頭。背完平假名后繼續(xù)背片假名,然后把兩者對應(yīng)起來,全部背熟,做到橫著背可以,豎著背也可以,這樣,五十音圖就算是學(xué)會了。
單詞學(xué)習(xí)。
會了五十音圖,最基礎(chǔ)的語音算是學(xué)會了,然后就是單詞了,單詞可以按照每天背十個來學(xué)習(xí),也可以按照一天一篇課文的速度,但建議一天背完后到第二天再繼續(xù)復(fù)習(xí),循環(huán)往復(fù),一般單詞背過六七遍后就能記住了,但記性因人而異,如果你記性好,可以一天多背些,如果不是,建議還是每天少背,但天天復(fù)習(xí),做到背過的全部記住。背的時候要對照老師的發(fā)音。自己也要讀出聽,畢竟學(xué)語言就是要用來說的。
學(xué)習(xí)語法。
單詞是語言的基礎(chǔ),那么語法就是課文的基礎(chǔ)了,一般在每篇課文后都有這篇課文中出現(xiàn)的語法,語法歸根到底還是需要記憶的,首先先把他們背過就可以了,在這個基礎(chǔ)上見的多了就能總結(jié)出來規(guī)律并學(xué)會運用了。
學(xué)習(xí)課文。
課文首先是簡單的對話,其中有簡單的語法及單詞,建議在學(xué)完單詞及語法后,把課文也背過,因為初級教材里的課文就是平時的對話,背過以后就可以直接在生活中應(yīng)用了,比如“早上好”,背過后每天早上起床后都可以重復(fù)說一遍,這樣即實用又有利于記憶,是個學(xué)習(xí)語言的好方法。
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新學(xué)一門語言的時候,首先一定要掌握好五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。學(xué)習(xí)一種語言最摸不著邊際的就是怎么起步,學(xué)每個語言首先第一步都是學(xué)習(xí)它的拼音,而日語首先要學(xué)習(xí)假名,日本假名就和中國的拼音是一樣的,不過它們分平假名和片假名兩種,各五十個。
在假名有一定的基礎(chǔ)后就開始接觸一些簡單的單詞和生活用語,單詞的記憶也是一個長期堅持的過程,大家都知道單詞量在語言里有多重要,而且日語的單詞有很多長得一樣,有的是有發(fā)音也有的一樣,一個單詞代表好幾個意思,這幾個意思又完全不一。這個時候你可能比較不耐煩了,但是你一定要堅持。對于生活用品的單詞可以用便貼貼在相應(yīng)物品的地方,抬頭可見,容易記憶。
自己感覺自己的日語水平略有小成的時候,就可以開始重點攻克一下聽力了,對于大多數(shù)初學(xué)者來說,聽力難,但是這是因為你對每個假名的聽覺沒有達到一個敏感的程度,如果達到的話,再加上單詞量的豐富,你的聽力就越來越好了。
對于日語的學(xué)習(xí),多聽日語歌,先聽簡單的,記歌詞就是記單詞!看一些日語電影,比如 日本人不知道的日本語。只要你到了三級日語水平時這樣的節(jié)目完全無難度!日本的動漫和漫畫都是學(xué)習(xí)的必需品。日語想要進步的話就要自己的環(huán)境盡量處于那種氛圍里。當(dāng)然想要學(xué)習(xí)日語,最好的環(huán)境還是在日本,在日本每個地方都有方言,意思一樣但是口語不同。
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