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北美留學(xué)萬事通

青島城陽區(qū)日語一對(duì)一輔導(dǎo)班排行榜

發(fā)布:北美留學(xué)萬事通 時(shí)間:2025-08-24 17:20 點(diǎn)擊:763

導(dǎo)語概要

歐風(fēng)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是專業(yè)從事日語培訓(xùn)、日本留學(xué)、中日文化交流、中日大學(xué)合作的專業(yè)機(jī)構(gòu),距今已有20年,在整個(gè)日語培訓(xùn)領(lǐng)域中享有較高的知名度,在“中國(guó)教育總評(píng)榜”評(píng)選中,日韓道被評(píng)為“綜合實(shí)力知名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)優(yōu)秀商務(wù)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等...

日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

學(xué)日語選我們的6大理由

  • 氛圍

    舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境
    快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍
    讓學(xué)日語變得輕松

  • 師資

    專業(yè)教學(xué)師資
    精湛教研團(tuán)隊(duì)
    擁有10年經(jīng)驗(yàn)日語教學(xué)團(tuán)隊(duì)

  • 體系

    教學(xué)體系
    24小時(shí)隨時(shí)解決日語難題
    為學(xué)員一對(duì)一制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 教學(xué)

    精講教學(xué)
    精講日語難點(diǎn)
    讓學(xué)日語變得自如

  • 課程

    課程體系設(shè)計(jì)
    教學(xué)資料設(shè)計(jì)
    評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì)

  • 服務(wù)

    班主任管理服務(wù)為統(tǒng)領(lǐng)
    輔以免費(fèi)試聽體驗(yàn)、錄影錄像
    就業(yè)推薦、日語沙龍活動(dòng)等

有人認(rèn)為日語中漢字占了一大半,意思不言而喻,學(xué)起來肯定沒有英語難,在這我想給有這樣的想法的同學(xué)潑盆涼水。日語的確漢字所占的比重很大,但是日語的表記除了還有平假名,片假名和羅馬字,假名起到了拼音兼文字的作用。日語也像中文一樣,漢字的讀音是靠假名拼出來的,一個(gè)漢字有多個(gè)發(fā)音的情況要比中文多得多。而且漢字的寫法也和中文不太一樣,多為繁體字也有他們獨(dú)創(chuàng)的漢字。所以我們不能輕視這些問題,從最開始就要有一個(gè)端正的態(tài)度,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)的開個(gè)好頭。

日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日語お和ご的用法

日語お和ご的用法 く1)表示対対方的尊敬 用于屬干対方的人、事物和行為,表示対対方的尊敬。如: ・わ父さんは仕事をしていらっしゃいますか。/您父親做什么工作? ・お嘬さんはお美しいですね。/令愛好漂亮啊! ・お帽子はどれですか。/您的帽子是哪頂? ・ご意見を伺いたいと存じます。/我想聽聽您的高見。 在以上用于対方的“人、事物”時(shí),お、ご相當(dāng)于您的或你的意思。 ‘‘お’’、‘‘ご’加在動(dòng)詞連用形前面,并與‘‘になる’’、‘‘くださる’’、‘‘なさる’’、‘‘です’’等結(jié)合,構(gòu)成対対方行為的尊敬。如: ・田中さんは5分ほど前にお出かけになりました。/田中先生5分鐘前出去了。 ・ご住所が緬わられましたら、なるべ<早めにご連絡(luò)ください。/地址變更的話,請(qǐng)盡快跟我聯(lián)系。 (2)表示對(duì)對(duì)方的敬意 用于屬于自己的事物、行為,但與對(duì)方有關(guān)系,為了向?qū)澐奖硎揪匆?,也加?ldquo;お,,或 ‘‘ご’’。如: ・君は先生にお手紙をさしあげましたか。/你給老師寫信了嗎?く信是自己寫的,但信是寫給老師的,為了向?qū)澐?老師)表示敬意,也加上’’お,) (3)用于一些固定的司慣用語、寒喧語中 ・おはようございます。/早上好。
(4)廣泛用于“美化語 “美化語”是戰(zhàn)后日木流行的一種語言現(xiàn)象優(yōu)其女性多用),就是在一些日語的普通詞匯前添加お或ご以使悟言美化.如“お花,,、“お茶,,、“お野菜,,、“お酒”等等。 ・お茶をどうぞ。お菓子もおーっいかがですか。/請(qǐng)喝茶,吃塊點(diǎn)心怎么樣? ・お料理のお味はおロに合ったでしようか。/飯菜的味道合您的口味吧。

我們?nèi)照Z培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的6大特色


  • 1

    簽約式學(xué)習(xí)

    60天順利日語留學(xué)考試

  • 2

    教育品牌

    榮獲優(yōu)質(zhì)教育,學(xué)日語的不二之選

  • 3

    量身定制

    為您一對(duì)一定制日語學(xué)習(xí)內(nèi)容

  • 4

    授課模式

    VIP、小班互動(dòng)式授課二到四人沉浸式日語教學(xué)

  • 5

    時(shí)間調(diào)配

    根據(jù)學(xué)員時(shí)間,合理定制日語課程

  • 6

    教學(xué)優(yōu)勢(shì)

    以“小班、快速、短期、高效”學(xué)日語為教學(xué)特色


日語n2等級(jí)考試備考建議

事實(shí)上,新日語能力測(cè)試N2級(jí)考試有一個(gè)固定的考點(diǎn)范圍,出題的老師不會(huì)漫無目的地出題,只要你在這個(gè)范圍內(nèi)學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍,避免走彎路。今天小編主要給大家分享日語n2等級(jí)考試備考建議,希望對(duì)你們有幫助!


有很多同學(xué),把標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)都學(xué)完了,單詞背了很多,但依然不能通過N2級(jí)考試,為什么呢?

原因很簡(jiǎn)單,就是你學(xué)到的不是別人要考的,因此,應(yīng)該在出題范圍內(nèi)學(xué)習(xí)。單詞、詞匯和語法應(yīng)該在固定的范圍內(nèi)學(xué)習(xí),記憶更牢固。

對(duì)于閱讀部分,有專門的答題方法。掌握一定的詞匯和語法以及答題方法后,不斷的練習(xí)。因?yàn)殚喿x考試與翻譯無關(guān),所以閱讀部分最容易得分。只要你掌握了句子結(jié)構(gòu)分析方法,不斷練習(xí),直到完全掌握,閱讀得45分以上非常容易。

另一部分是聽力。對(duì)許多同學(xué)來說,聽力很難。事實(shí)上,聽力的考查點(diǎn)和答題也是有思路和方法的。只要繼續(xù)按照方法練習(xí),聽力也很容易獲得45分以上。

當(dāng)你有了考試的基本范圍,就在這個(gè)范圍內(nèi)學(xué)習(xí)。同時(shí),也知道練習(xí)的方法,平時(shí)不斷的練習(xí),剩下的就是學(xué)習(xí)時(shí)間的問題,只要你有學(xué)習(xí)時(shí)間,只要你愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí),日語N2級(jí)考試,就很容易做到。

總的來說,零基礎(chǔ)到N2級(jí),每天學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),大約需要8-12個(gè)月,以前,有人最快的學(xué)習(xí)時(shí)間是6個(gè)月,零基礎(chǔ)通過了N2級(jí)。

因此,這取決于自己的時(shí)間、記憶和練習(xí)水平。也不建議你在這么短的時(shí)間內(nèi)備考,建議應(yīng)該有足夠的時(shí)間去備考,這樣學(xué)習(xí)壓力不是很大,很容易學(xué)習(xí)。如果你想學(xué)習(xí)N2,就按照上文的路線去做。

看到這里,你是否對(duì)日語等級(jí)考試充滿信心,如果你已經(jīng)掌握了N2級(jí)的日語知識(shí),那么就可以大膽自信地去參加考試。如果你的日語成績(jī)還在初級(jí)階段,那么不要灰心。根據(jù)以上方法,你的日語等級(jí)考試將很容易通過。

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