朗閣教育
專(zhuān)注出國(guó)留學(xué)語(yǔ)培21年
雅思托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,國(guó)際課程
免費(fèi)試聽(tīng)發(fā)布:藝術(shù)留學(xué)大表哥 時(shí)間:2025-08-24 21:30 點(diǎn)擊:697
南京朗閣教育,21年專(zhuān)注出國(guó)留學(xué)語(yǔ)培,主要課程有雅思培訓(xùn),托福培訓(xùn),SAT, SSAT等語(yǔ)言課程,品牌實(shí)力卓越,深受大眾信賴(lài),目前在北京、上海、南京、青島等一二線城市擁有多個(gè)校區(qū),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí):規(guī)范、系統(tǒng)化執(zhí)行,注重結(jié)果與品質(zhì)關(guān)愛(ài)協(xié)作:建立尊重、幫助、支持的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展優(yōu)秀員工準(zhǔn)則...
雅思托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,國(guó)際課程
免費(fèi)試聽(tīng)很多學(xué)生鉆研不同的部分,而忽略了與雅思寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)相背離的完整性。今天小編主要給大家分享雅思寫(xiě)作task1技巧,希望對(duì)你們有幫助!
提高作文完成度的幾點(diǎn)提示
如何寫(xiě)雅思作文Task 1才能獲得高分?如果你沒(méi)有達(dá)到雅思的詞匯寫(xiě)作等級(jí),你必須想辦法找到一種寫(xiě)得更快的方法。這里有一些策略可以幫助你:
首先,縮短寫(xiě)作前的頭腦風(fēng)暴時(shí)間。寫(xiě)Task 1時(shí),頭腦風(fēng)暴的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2分鐘。寫(xiě)Task 2時(shí),你可以適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)它,但不要太長(zhǎng),不超過(guò)3到4分鐘就可以。
其次,寫(xiě)得更快。有些人寫(xiě)雅思作文的速度很慢,在這種情況下,你需要更快地練習(xí)雅思寫(xiě)作。問(wèn)題是寫(xiě)作練習(xí)需要很多時(shí)間(2篇完整的雅思作文需要一個(gè)小時(shí))。因此,為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)來(lái)完成作文模擬題目標(biāo)是非常重要的。
每天還需要訓(xùn)練短文寫(xiě)作(比雅思作文要短)。選擇與雅思主題相類(lèi)似的題目,并用10-15分鐘寫(xiě)一篇短文。在這10-15分鐘里,嘗試花很少時(shí)間頭腦風(fēng)暴(比如30秒),寫(xiě)盡可能多的東西。大多數(shù)考生發(fā)現(xiàn),通過(guò)這樣的練習(xí),他們寫(xiě)短文的字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,但要記住,這需要慢慢來(lái)!
提高雅思作文完成度的幾點(diǎn)建議
按照題目中的提示進(jìn)行改重寫(xiě),練習(xí)寫(xiě)首段。每次練習(xí)寫(xiě)作文時(shí),只練習(xí)寫(xiě)第一段,正文和結(jié)尾都不寫(xiě),仍然非常有效。為什么這么說(shuō)?
因?yàn)榈?段需要簡(jiǎn)潔明了:你只需要用自己的話重復(fù)題目和圖表上的數(shù)字就可以。事實(shí)上,這是很有挑戰(zhàn)性的,畢竟,口譯需要很強(qiáng)的文字技巧。你練習(xí)得越多,就越容易!
雅思作文Task 1的題目一般只要求考生在兩個(gè)相關(guān)的圖表之間進(jìn)行比較。很多學(xué)生鉆研不同的部分,而忽略了與雅思寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)相背離的完整性。很多考生在不同的段落中描述不同的圖表,但他們也需要綜合起來(lái),才能找到這兩個(gè)圖表中的相關(guān)信息。
學(xué)習(xí)單元 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
單元一 | 熟練使用動(dòng)詞的正確形式填空;詞匯擴(kuò)展;情態(tài)動(dòng)詞can;一般現(xiàn)在時(shí);體育運(yùn)動(dòng);樂(lè)器;電影 |
單元二 | 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)問(wèn)句;疑問(wèn)詞;表示頻率的副詞;自我介紹;工作;日常生活描述 |
單元三 | 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;買(mǎi)衣服;衣服和配飾;英國(guó)貨幣;日常生活描述培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力 |
單元四 | 詞匯擴(kuò)展;可數(shù)、不可數(shù)名詞;描述地點(diǎn)、場(chǎng)所;“借”與“還”;作安排;描述數(shù)量 |
單元五 | 準(zhǔn)確把握聽(tīng)力主要細(xì)節(jié),詞匯擴(kuò)展;情態(tài)動(dòng)詞;關(guān)于交通的詞匯;形狀和材料;描述現(xiàn)在發(fā)生的事;描述物品 |
單元六 | 詞匯擴(kuò)展;動(dòng)詞-ing;such/so;表達(dá)觀點(diǎn);詢(xún)問(wèn)信息;食物名稱(chēng);紀(jì)念品 |
單元七 | must/ mustn't;be allowed to;So/ Neither do I;描述責(zé)任;學(xué)校生活;電腦 |
單元八 | 迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語(yǔ)功能句型;人際關(guān)系;描述地點(diǎn);辯論;介詞;冠詞;給建議 |
單元九 | 過(guò)去時(shí);描述過(guò)去的事;描述人物;外表、外貌;性格、個(gè)性;快閃 |
單元十 | 過(guò)去時(shí)(不規(guī)則);could, was/ were able to;描述過(guò)去的事;講故事;冒險(xiǎn);同意&不同意 |
單元十一 | 形容詞比較級(jí);副詞比較級(jí);作比較;健康;疾?。簧眢w各部分 |
單元十二 | 理解語(yǔ)法中最高級(jí);房間名稱(chēng);反義疑問(wèn)句;風(fēng)景;描述房間;描述風(fēng)景 |
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