想讓寶寶學(xué) 少兒英語 怎么教

隨著時(shí)代的發(fā)展，語言教育逐步重視起來，尤其是現(xiàn)在少兒英語的教育，不管是哪個(gè)一個(gè)階段，少兒英語都是必須課，初中高中的時(shí)候，不管是自覺還是靠老師整日耳提面命的教導(dǎo)，在一定程度上都可以提高少兒英語水平，都說不能讓孩子輸在起跑線上，那么怎么讓小孩學(xué)號少兒英語呢?說大道理，訓(xùn)斥等顯然都是不行的，下面我總結(jié)了一下幾種方法，大家一起了解一下。以下是小編為你整理的想讓寶寶學(xué)少兒英語怎么教

從玩具入手。小孩子不管是男孩子還是女孩子，玩具是一定少不了的。再購買玩具的時(shí)候，你可以適當(dāng)選擇一些帶有英文字母或者簡單的單詞的玩具，這些都是小孩子平常接觸的東西，你也可以誘導(dǎo)著他去看哪些帶英文的地方，現(xiàn)在賣這種玩具的很多，比如英文魔方，帶英文的小車等，總之，讓家眾多出現(xiàn)在帶英文的東西。

聽少兒英語歌。聽歌我們現(xiàn)在生活方式中比較常見的消遣行為，與其聽那些無病呻吟的歌曲，不如聽幾首歡快的英文歌，讓孩子也可以耳濡目染。

獎(jiǎng)勵(lì)制度。愛玩是孩子的天性，他肯定會(huì)有很多想去玩的地方，如果他有一個(gè)地方特別想去，你可以讓他記住幾個(gè)單詞可再去，但是不要要求太多，當(dāng)然也不要每次都有要求這樣會(huì)使孩子“懼怕”去玩。

形象化。很多單詞或者發(fā)發(fā)音孩子記不住很正常，這個(gè)時(shí)候不要總想著訓(xùn)斥他，現(xiàn)在已經(jīng)過了那個(gè)“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把這個(gè)詞形象化，把其中的字母或者整體的幾個(gè)單子比作生活中常用的物品，這樣就比較容易記住了。

從平常說話的時(shí)候引導(dǎo)他?，F(xiàn)在的家長大部分英文字母和簡單的英文單詞還是會(huì)的，可以平時(shí)在對話的時(shí)候，偶爾說幾個(gè)英文單詞，時(shí)間長了，他就會(huì)記住了，會(huì)潛移默化的受到影響。

玩英文游戲?，F(xiàn)在手機(jī)游戲，電腦游戲都很多，當(dāng)讓不是說無聊的游戲，而是那種才單詞的闖關(guān)的游戲挺多的，可以讓孩子玩玩，他不會(huì)就要想辦法去知道，會(huì)記得更牢固些。

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少兒英語的啟蒙方法

家長可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)正方體紙盒,選取六種不同顏色的紙貼在正方體的每一面。家長利用事先準(zhǔn)備好的正方體來跟孩子玩游戲,那么游戲如何玩呢?家長扔擲正方體,孩子需要用少兒英語說出家長扔擲的正方體顏色,如果答不出來就要唱一首少兒英語兒歌。當(dāng)然,家長們還可以把一些卡通水果貼在上面,讓孩子用少兒英語說出每一種水果。這種游戲雖然很簡單,但是能讓學(xué)生學(xué)到很多東西,還能幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

如果家長想幫助孩子積累少兒英語單詞,可以將平時(shí)能用到的物品都用少兒英語寫在小卡片上,再將這些小卡片貼在相應(yīng)的位置,這樣孩子腦海里就會(huì)有一種意識,看到這些常用的物品時(shí)就能看到它相應(yīng)的單詞,每天看一遍,時(shí)間久了自然就會(huì)記住。

學(xué)習(xí)少兒英語要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法才會(huì)讓孩子有所進(jìn)步,當(dāng)然家長還要跟孩子有所交流,如果家長的少兒英語水平不是很好,可以帶孩子去參加一些少兒英語沙龍,讓孩子和別的小朋友多做交流,不僅能促進(jìn)少兒英語水平的提升,還能交到很多朋友。

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小孩子怎么去背誦少兒英語

背課文聽起來很可怕，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認(rèn)，背課文是學(xué)少兒英語最好的方法之一。特別是對于少年兒童更是如此。作為最有效的學(xué)少兒英語的方法，筆者認(rèn)為有必要提倡孩子多背些課文以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。其實(shí)，背課文是一項(xiàng)雖然艱苦卻其樂無窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好，就能夠使學(xué)生在快樂和成就感中學(xué)習(xí)。下面，就這個(gè)方法體一些具體的建議。　　先說說背課文的好處。背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法，不僅學(xué)會(huì)每個(gè)單詞和句法現(xiàn)象的本身，還能夠了解它們在實(shí)際使用的時(shí)候的用法，搭配和其它的語氣特征，更好的做到學(xué)用結(jié)合;并且由于是整個(gè)文章或是句子一起理解和接受，所以對于單個(gè)語言單位，象單詞、語法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。

背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對于孩子形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速，迅速提高少兒英語口語水平。另外一點(diǎn)也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的少兒英語語言環(huán)境，很難接觸到純正的少兒英語;并且如果想實(shí)踐少兒英語的交流，必須具備一定的水平和交流對象，這些都不太容易具備。而背一篇課文能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)相對封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料，彌補(bǔ)以上的不足。一篇課文流利背誦出來，更會(huì)讓孩子得到少兒英語學(xué)習(xí)的巨大樂趣和巨大的成就感，增強(qiáng)自信心

傳統(tǒng)的兒童少兒英語培訓(xùn)已經(jīng)落伍，讓孩子玩命背單詞的時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁。朗訓(xùn)教育專家提示，讓孩子從小學(xué)習(xí)外語是一項(xiàng)正確的決定，您的孩子將比其他孩子更早接觸到少兒英語，并且更早的接受運(yùn)用它。好的兒童少兒英語教學(xué)機(jī)構(gòu)或教學(xué)軟件不會(huì)只讓少兒英語止步課堂!更可以全方位的培養(yǎng)孩子英華蘭魔法少兒英語將會(huì)豐富您孩子的業(yè)余生活，讓學(xué)習(xí)少兒英語成為一件時(shí)尚又潮流的事。讓您的孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)寓教于樂的教學(xué)理念!兒童少兒英語培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)翻開新的一頁!做明天的“國際公民”，您的孩子準(zhǔn)備好了嗎?

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怎么讓孩子更好的掌握少兒英語知識

掌握一門甚至幾門語言是人的天賦，只要條件成熟，每個(gè)孩子都能做到。要充分相信自己孩子的潛能。其次，青春期以前是兒童學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，要充分利用好這個(gè)關(guān)鍵期。第三，兒童學(xué)習(xí)語言是個(gè)“自然生長”的過程。在老師和家長的指導(dǎo)下，只要家長老師教的對，語言就能從他身上自然而然地“長”出來。家長們千萬不要把大人的功利性目的和做法從一開始就強(qiáng)加給孩子，少兒少兒英語學(xué)習(xí)要“順其自然”哦。

路子要對。首先，教材要選對。要選那些符合兒童心理特點(diǎn)、能夠激發(fā)孩子興趣、語言純正地道且有教育意義、符合兒童語言習(xí)得規(guī)律的教材。從兒童的身心特點(diǎn)出發(fā)，以生動(dòng)有趣的故事為核心，把語言學(xué)習(xí)融于故事之中，寓學(xué)于樂，非常符合兒童自然習(xí)得語言的規(guī)律，是少兒少兒英語學(xué)習(xí)的最佳材料。

方法要對。教孩子學(xué)少兒英語要有條理”，可以以故事內(nèi)容為核心，圍繞故事開展活動(dòng)：家長老師們要做到或傾聽，或模仿，或朗讀，或游戲，或表演，或復(fù)述，或問答，或抄寫，或改寫、或自編等。努力做到口、耳、心、眼、手并用。只有這樣孩子才能學(xué)得開心，學(xué)得輕松，學(xué)得有效哦。

有條件的家庭可以為孩子請專門的一對一外教，課時(shí)費(fèi)一次一結(jié)的課程，簡單靈活，可作為優(yōu)先選擇。

學(xué)習(xí)一門語言其實(shí)并不難，但是也不容易，家長們要弄懂自己為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒英語。然后再加以以上學(xué)習(xí)的方法技巧。學(xué)習(xí)好少兒英語也是很容易的哦。

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