日語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)很有規(guī)律，無(wú)非就是一是單詞，二是文法，三是聽(tīng)力，四是閱讀，然而四大部分同學(xué)們要想同時(shí)進(jìn)步并不容易，那么接下來(lái)給大家介紹一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得：大家千萬(wàn)不要怕讀文章,我當(dāng)初也是硬著頭皮看,起初完全不能理解,所以就不斷的讀,(有個(gè)好處,可以聽(tīng)到自己的發(fā)音,及時(shí)可以更正對(duì)今后的發(fā)音),讀完后,一個(gè)一個(gè)單詞去理解,不懂就標(biāo)注,放一邊,再看整個(gè)句子,看好句子試著去理解,不能理解也放著,隨后把標(biāo)住的地方去查字典,這個(gè)基礎(chǔ)上,再去理解句子,實(shí)在不懂或者碰到特定的短語(yǔ)句,一定要有人從旁解釋,一句一句,一段一段,段和段之間都有聯(lián)系,然后就是一片文章總的理解,完成了對(duì)整片文章的理解后,不看題目,自己給這篇文章想個(gè)題目,看看和原來(lái)的文章的題目有多少大的出入。

網(wǎng)絡(luò)上NHK的新聞資源很多，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)，每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)，熟悉之后，對(duì)單詞文章的反應(yīng)速度就會(huì)提高。下面小編給大家介紹日語(yǔ)N1如何復(fù)習(xí)，一起來(lái)看看吧。

1、決不能忽略題目題干

許多時(shí)候，由于考試時(shí)間緊迫，許多同學(xué)都心急火燎地直接看帶星號(hào)的句子，完全忽略了它的前后內(nèi)容。

但是一般情況下，語(yǔ)境越豐富，越容易猜出句子的意思。而且題目一般不會(huì)是只言片語(yǔ)。

此時(shí)，我們就可以根據(jù)題干中的提示，運(yùn)用邏輯關(guān)系推測(cè)出需要句子的大致內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上了解各選項(xiàng)，可以極大地提高做題的速度。

2、從選項(xiàng)中的語(yǔ)法點(diǎn)入手

在排列句子的四個(gè)選項(xiàng)中，通常會(huì)涉及1-2個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。答案可以以語(yǔ)法點(diǎn)為分界線，確定各個(gè)選項(xiàng)之間的順序關(guān)系，盡可能將選項(xiàng)組合成幾組短語(yǔ)，然后代入句子尋找邏輯關(guān)系。

3、關(guān)注知識(shí)點(diǎn)上的小細(xì)節(jié)

近幾年來(lái)，排序問(wèn)題出現(xiàn)了兩種新趨勢(shì)，一是對(duì)話題目增多，二是選擇范圍的細(xì)化。前一點(diǎn)很好理解，那么后一點(diǎn)意味著什么呢?簡(jiǎn)而言之就是“考得更加細(xì)致了”。假如之前是以句型為單位來(lái)考查的話，那么現(xiàn)在就是細(xì)致到考查一個(gè)詞，甚至是一個(gè)助詞的用法了。

4、多聽(tīng)

網(wǎng)絡(luò)上NHK的新聞資源很多，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)，每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)，平時(shí)就要刻意訓(xùn)練自己的聽(tīng)力，多聽(tīng)多練，熟悉之后，對(duì)單詞文章的反應(yīng)速度就會(huì)提高。

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對(duì)我們廣大的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)能力考N1級(jí)也許是最后一道難關(guān)，但它并不遙不可及，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，每天一點(diǎn)一滴地積累，我們可以輕松過(guò)關(guān)。下面是小編整理的日語(yǔ)N1學(xué)習(xí)方法，僅供參考。

日語(yǔ)N1學(xué)習(xí)方法

具體來(lái)說(shuō)，平常的日語(yǔ)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該做些什么呢?每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，在這里僅介紹我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。首先，和很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者一樣，我經(jīng)?？慈毡緞?dòng)漫和電視劇，有空時(shí)聽(tīng)聽(tīng)新聞廣播，或者看看紀(jì)錄片，無(wú)論什么形式都好，每天都盡量讓自己接觸日語(yǔ)，用一段集中的時(shí)間聽(tīng)日語(yǔ)，這對(duì)聽(tīng)力的提高和語(yǔ)感的培養(yǎng)以及語(yǔ)音的糾正很有作用。對(duì)于將應(yīng)考N1的同學(xué)來(lái)說(shuō)聽(tīng)新聞會(huì)比較有效，因?yàn)樾侣劜?bào)員的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速偏快，對(duì)實(shí)實(shí)在在地提高日語(yǔ)水平大有益處。其次，教科書(shū)雖然枯燥，但對(duì)于應(yīng)試來(lái)說(shuō)是必要的。經(jīng)常復(fù)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容，靈活背誦語(yǔ)法和單詞，課后及時(shí)做練習(xí)，這些在學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中都是必不可少的。語(yǔ)言是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，也許短期內(nèi)不會(huì)有明顯的變化，但堅(jiān)持下去一定會(huì)有明顯的提高。

在臨近考試的前一兩個(gè)月，我們要做的事就更加集中，目標(biāo)也更明確，那就是——不斷做練習(xí)，適應(yīng)考題和考試節(jié)奏。要熟練每個(gè)級(jí)別會(huì)考到的單詞和語(yǔ)法，可以分別做做每個(gè)版塊的集中訓(xùn)練，然后最后完整做幾份真題和模擬題，最好是有一個(gè)完整的時(shí)間一口氣把試卷做完，做完再對(duì)答案。做真題時(shí)做錯(cuò)的題目當(dāng)中常常能夠反映出平時(shí)學(xué)習(xí)中不夠注意的地方，所以對(duì)錯(cuò)題的研究要仔細(xì)，真正弄懂錯(cuò)誤原因才能不重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。在這里值得一提的是，聽(tīng)力方面有一個(gè)個(gè)人認(rèn)為十分必要的訓(xùn)練方法，就是熟讀聽(tīng)力原文。做完聽(tīng)力后不是合上書(shū)就算了，而是認(rèn)真分析原文結(jié)構(gòu)主旨，最好做些概括原文大意的訓(xùn)練?？荚嚨穆?tīng)力題總是有一定的出題模式的，分析真題能讓我們找到出題的規(guī)律，解題時(shí)就能提高警覺(jué)性。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，希望每位學(xué)習(xí)者能夠找到適合自己的，并帶著愉快的心情去學(xué)習(xí)。

關(guān)于N1語(yǔ)法

一級(jí)的語(yǔ)法只有100多個(gè)，再加上二級(jí)的180個(gè)左右，一共300多個(gè)。數(shù)量并不多，但涉及內(nèi)容極廣。語(yǔ)法是語(yǔ)言中的骨架，要想表達(dá)比較復(fù)雜的內(nèi)容，只靠單詞的羅列顯然是不行的，必須正確應(yīng)用語(yǔ)法。眾所周知，日語(yǔ)學(xué)習(xí)中語(yǔ)法是最難的。但狹義上講，語(yǔ)法因?yàn)橛泄潭ǖ姆秶?，又是可以死記硬背的，所以也是最容易?yīng)付考試的。那么，語(yǔ)法應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

1.找一本能力測(cè)試用的語(yǔ)法書(shū)，一頁(yè)不落的看完?！　?shū)店里有很多能力測(cè)試用書(shū)，內(nèi)容大同小異，基本都包含一級(jí)需要的300多個(gè)語(yǔ)法。重要的是要把這本書(shū)當(dāng)成索引，再看看其他語(yǔ)法書(shū)是怎么寫(xiě)的，尤其是舉了什么樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看，要堅(jiān)持把一本書(shū)看完，這樣可以保證內(nèi)容的完整。

2.注意接續(xù)方法?！　?duì)接續(xù)的考察也是一級(jí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

3.把意思、用法相近的句型放在一起比較，找出異同。

4.不要單純的背句型，要背整個(gè)句子?！　”诚麓硇缘木渥樱坏苡涀【湫?，也能記住接續(xù)方法和詞匯，是一舉多得。

5.多做練習(xí)題，做錯(cuò)的和不會(huì)的要及時(shí)找原因，并找有關(guān)的內(nèi)容再練習(xí)，直到熟記為止。自己錯(cuò)過(guò)的，要做標(biāo)記，經(jīng)常復(fù)習(xí)。

6.在閱讀或詞匯練習(xí)體中遇到的語(yǔ)法也要弄清楚。最好和語(yǔ)法書(shū)再對(duì)照一下。這樣可以加強(qiáng)記憶。

7.注意敬語(yǔ)的用法　　敬語(yǔ)雖然分?jǐn)?shù)不多，但每年必考。要把各種敬語(yǔ)詞和固定用法編成表，這樣很快就能記住。

8.以前學(xué)日語(yǔ)時(shí)的筆記可能起很大的作用。它會(huì)喚起你很多回憶，要有效應(yīng)用?！　∥覀€(gè)人認(rèn)為，和其他科目相比，語(yǔ)法是有可能在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的科目。只要你肯下工夫。

另外，關(guān)于正式考試時(shí)是先做語(yǔ)法還是先做閱讀的問(wèn)題。可能見(jiàn)仁見(jiàn)智，我比較傾向于先做語(yǔ)法。因?yàn)檫@樣可以最大限度地空出時(shí)間留給閱讀，同時(shí)避免語(yǔ)法無(wú)謂的丟分。這一點(diǎn)，可以根據(jù)個(gè)人情況而定。

一級(jí)對(duì)能力的要求

一級(jí)是能力測(cè)試的最高級(jí)別，對(duì)日語(yǔ)能力的要求很高。具體如下：

日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間在900個(gè)小時(shí)左右，掌握掌握2000字左右的漢字;10000個(gè)左右的詞匯;日語(yǔ)的高級(jí)語(yǔ)法。(能滿(mǎn)足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要)

很多人認(rèn)為一級(jí)只要求900個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，應(yīng)該不難。但實(shí)際上著900個(gè)小時(shí)應(yīng)該是有效的900個(gè)小時(shí)。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)內(nèi)容完全被消化的900個(gè)小時(shí)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，需要2~3個(gè)甚至更多的時(shí)間去消化和掌握。所以，900個(gè)小時(shí)可能是2000個(gè)或3000個(gè)小時(shí)。具體要因人而異，不能一概而論。但不論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，一級(jí)都不是輕而一舉就能真正通過(guò)的。之所以用了“真正”是因?yàn)楹芏噙^(guò)了一級(jí)的人，實(shí)際上并沒(méi)有具備一級(jí)的實(shí)力。是否具備了一級(jí)實(shí)力就看你的水平是否達(dá)到能滿(mǎn)足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。

這一點(diǎn)，大家可以自測(cè)。

如何提高N1聽(tīng)力

1.加強(qiáng)詞匯量　　因?yàn)槁?tīng)不懂，主要是詞匯量太少。

2.養(yǎng)成每天定時(shí)聽(tīng)日語(yǔ)的習(xí)慣　　聽(tīng)磁帶，廣播，日劇都行。哪怕是聽(tīng)不懂，也要堅(jiān)持聽(tīng)。慢慢的聽(tīng)力就提高了。注意不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，每天堅(jiān)持才有效果。

3.掌握日語(yǔ)的話外音　　聽(tīng)力考試中很多都是考察你能否聽(tīng)出說(shuō)話人的真正含義。這就要求你掌握有些話的實(shí)際含義。平時(shí)要多留意收集。這對(duì)閱讀也很有用。

4.一定注意句尾，因?yàn)槿照Z(yǔ)最重要的部分往往再句尾。不要在沒(méi)聽(tīng)完的時(shí)候斷章取義。

5.加強(qiáng)看圖能力　　A.日本人從小就跟圖形打交道，所以很擅長(zhǎng)看圖。而中國(guó)人接觸圖形不是很多，往往看到圖形就緊張。平時(shí)要有意識(shí)的多看各種圖表?！　.聽(tīng)力考試時(shí)，需要解答的圖表會(huì)先發(fā)下來(lái)。一定要先熟悉一下，估計(jì)一下可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容。　　C.圖表有很多常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)。比如超過(guò)，低于，直線上升，達(dá)到頂點(diǎn)等等。熟記這些說(shuō)法，對(duì)于理解圖表很有幫助。

6.聽(tīng)力基本沒(méi)法檢查，所以如果有拿不準(zhǔn)的一定要記在草紙上。但要先選出一個(gè)答案，一定不要空著，最后再權(quán)衡一下是否要修改。

關(guān)于N1閱讀

毫無(wú)疑問(wèn)，閱讀是能力考試中最難的部分。因?yàn)樗疾斓氖悄愕木C合能力，包括詞匯量、語(yǔ)法、對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解、日語(yǔ)中一些固定說(shuō)法的特殊含義，以及你母語(yǔ)的理解能力。所以閱讀也是整個(gè)考試中占比重最大的科目，400分中的120分左右。

1.閱讀的文章和分?jǐn)?shù)構(gòu)成　　A.一般長(zhǎng)文1~2篇，短文5~10篇。問(wèn)題共20個(gè)左右，每題5分，卷面分?jǐn)?shù)為100分左右。水平測(cè)試200分的科目往往卷面是170分左右，計(jì)算實(shí)際得分時(shí)用卷面分折合?！　.文章類(lèi)型一級(jí)多為議論文或說(shuō)明文。常常是和目前的社會(huì)現(xiàn)象或人們比較關(guān)心的話題有關(guān)的內(nèi)容。

2.常見(jiàn)的問(wèn)題類(lèi)型　　A.指示代詞所指示的內(nèi)容的選擇　　B.被省略的部分的還原　　C.接續(xù)詞插入　　D.作者(文中人物)的觀點(diǎn)是什么　　E.填加小標(biāo)題　　F.看圖表選擇正確答案

3， 如何提高閱讀能力　　我認(rèn)為要從量讀、速讀、精讀三個(gè)方面入手。　　A.要大量閱讀。　　內(nèi)容不限，最好是自己感性趣的東西，這樣便于堅(jiān)持?？梢詮耐挼群?jiǎn)單的開(kāi)始，推理小說(shuō)，隨感什么的都可以。主要是要讓眼睛適應(yīng)日語(yǔ)。不用太刻意去背文章中出現(xiàn)的單詞，大致理解就可以。在閱讀過(guò)程中會(huì)不知不覺(jué)掌握大量詞匯，這對(duì)于會(huì)話和寫(xiě)作也很有幫助。　　B.提高速度　　日語(yǔ)中有大量的漢字，約占30%左右，這對(duì)于我們中國(guó)人十分有利。抓住文章的重點(diǎn)，其他的地方一帶而過(guò)。閱讀的速度必須有針對(duì)性的練習(xí)，可以找一些文章自己規(guī)定出時(shí)間來(lái)讀，并根據(jù)自己的閱讀能力的變化不斷規(guī)定的時(shí)間。　　C.仔細(xì)分析有關(guān)內(nèi)容　　文章中的重點(diǎn)內(nèi)容一定要花上時(shí)間多度幾遍，把前后關(guān)聯(lián)、省略的部分、言外之意找出來(lái)。

4.如何應(yīng)對(duì)一級(jí)閱讀　　A.先看文章最后的注釋　　考試的文章最后往往對(duì)較難的詞給與注釋。先看一看，一是有利于文章的理解，另外也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生詞引起慌張?！　.文章先快速通讀一遍后再看問(wèn)題。　　因?yàn)椴豢凑麄€(gè)文章就回答問(wèn)題容易斷章取義。　　C.指示詞所指示的內(nèi)容一般在其前后。所以在附近找即可?！　.作者的意見(jiàn)一般在文章開(kāi)始或結(jié)尾。尤其是結(jié)尾往往有結(jié)論性說(shuō)法。　　E.接續(xù)詞選擇一定要弄清其前后的關(guān)系。　　一般常見(jiàn)的有因果、轉(zhuǎn)折、添加等幾種。接續(xù)詞的詞義和區(qū)別要先掌握好。　　其實(shí)常用的接續(xù)詞就那么幾個(gè)，應(yīng)該不是問(wèn)題。　　F.注意否定之否定的用法和反問(wèn)的用法?！　.長(zhǎng)句首先要找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)等中心詞　　H.選擇答案時(shí)要有效應(yīng)用排除法?！　.不要在一個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間。拿不準(zhǔn)的或選不出來(lái)的最好先選一個(gè)，如果有剩余時(shí)間再重新檢查。　　J.不要用你的意見(jiàn)或常識(shí)去判斷，要根據(jù)文章的內(nèi)容。