今年，一部名為《虎媽貓爸》的電視劇引發(fā)了一場關(guān)于孩子教育的大討論。那么在成都瑞思學(xué)科英語 舉辦的“國際化人才培養(yǎng)”論壇暨第四屆“瑞思杯”全國總決賽的舞臺(tái)上，大家是如何發(fā)表看法的呢？

在一件事的決定權(quán)方面，“虎媽”派認(rèn)為由于孩子年齡還小，心智還不夠成熟，對世界的認(rèn)知不夠，因此沒有能力判斷事物的優(yōu)劣好壞，不能夠判斷哪些事情會(huì)對自己今后的生活有幫助，因此父母需要根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)來幫助孩子判斷并做出選擇；“貓爸”派認(rèn)為孩子對待事物有喜歡和不喜歡的切身感受，因此孩子完全可以根據(jù)自己的興趣做出選擇，而父母就是要尊重孩子的意愿，讓孩子做自己的主人。

對于為什么要幫助孩子做出選擇，虎媽認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)的競爭很激烈，每個(gè)人需要具備很多能力，如果孩子不具備這些能力，或者掌握得不夠好，就有可能影響到孩子追求幸福的生活，因此當(dāng)孩子不能意識(shí)到很多東西重要性的時(shí)候，家長有責(zé)任引導(dǎo)孩子做一些能力的培養(yǎng)。貓爸就認(rèn)為“玩比學(xué)習(xí)更重要”，而這里的玩指的就是生活體驗(yàn)，他希望孩子在體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)和收獲。

兩種不同的教育觀念折射出家長與孩子兩種不同的關(guān)系。對于支持“虎媽”式教育的家長來說，他們更愿意把自己放在一個(gè)長者的位置，用累積的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知去指導(dǎo)孩子，為他們做出對未來更為有利的選擇，使其在成長過程中掌握更多的技能，因此他們希望孩子是順從的，只需要執(zhí)行他們的選擇。而支持“貓爸”式教育的家長更愿意與孩子進(jìn)行平等對話，他們愿意傾聽孩子的想法，最大限度尊重孩子的意愿，同時(shí)在這個(gè)過程中，他們會(huì)為孩子進(jìn)行理性的分析和判斷，以便給孩子提供指導(dǎo)，父母與孩子之間更像是朋友。

成都瑞思學(xué)科英語的學(xué)術(shù)高級副總裁點(diǎn)評，在當(dāng)前環(huán)境下，教育在無形中分成了兩個(gè)派別，一個(gè)是以“人”的培養(yǎng)為目的，另一個(gè)則是以社會(huì)需求為目的。之所以會(huì)出現(xiàn)“虎媽”和“貓爸”兩種類型的家長，歸根結(jié)底還是因?yàn)樯鐣?huì)價(jià)值評定體系太過單一，從而也導(dǎo)致了很多孩子的個(gè)性被扼殺，不得不向同樣的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。教育本身是沒有錯(cuò)的，如果父母在尊重孩子的基礎(chǔ)上，能對不同標(biāo)準(zhǔn)有更廣泛的認(rèn)識(shí)和更寬闊的視野，孩子也能更健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)。

成都瑞思英語咨詢報(bào)名電話：，歡迎來電咨詢！