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意大利留學

杭州初級韓語培訓班

發(fā)布:意大利留學 時間:2025-08-24 22:07 點擊:415

學習強度對快速掌握語言有著重要的作用:低強度學習無法收到較好的學習效果,因為學習過程中,我們會由于強度過低而忘掉所學的大部分內(nèi)容。所以,時間允許的話,盡可能加大學習強度??梢韵胂笙拢z忘如同學習的山體因為結冰變得很滑,所以如果我們爬的過慢,剛前進一點就會又滑落到原點,你爬得越快,滑退的距離就越短,上升的速度才能更快。

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    • 上課時間:包括節(jié)假日在內(nèi)的周一至周日早上8:00至晚上20:00
    • 課程設置:每單元包括主講老師+助教課+心里指導課+課程顧問跟蹤服務,根據(jù)學員的實際情況給安排課程,由課程顧問根據(jù)學員實際情況設計課程方案,每兩個周為學員做一次反饋,把包含主講、助教、課程顧問等的意見反饋表以電子表格或平郵形式寄給學員,每月一次測試,檢驗學員的學習效果。
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    出國留學輔導班無限制自由學習

    • 上課時間:包括節(jié)假日在內(nèi)的周一至周日早上8:00至晚上20:00
    • 課程設置:每單元由主講老師+助教+多媒體課程為一個單元,心里指導課每月一次,暫時不對成人學員開設,心理指導主要提高學員學習信心,借助任課教師增強學員學習自主性,培養(yǎng)學員的自主學習能力,使之對學習產(chǎn)生興趣,可以完成布置的學習計劃,養(yǎng)成自主的學習習慣,從而達到個性化培訓的目的。

首爾韓語4-6級直達班

10人以下 線下面授

適用目標
1、韓語零起點的新手
2、欲赴韓出國留學、生活者;韓語就業(yè)者
3、對韓語有興趣愛好者;

課程內(nèi)容
對于目標:
韓語零起點的新手;
欲赴韓出國留學、生活者;
對韓語有興趣愛好者;

韓語就業(yè)者;
開課時間:每一年的3月/5月/10月/11月(提早2個月預約報名,能夠報名參加完全免費預熱課程)
課程總體目標:一年課程做到TOPIK高級
總體目標服務承諾:承擔學生考到6級已經(jīng),未根據(jù)者,完全免費復讀
課程特點:24小時講課,高效率集中化使用時間;
教材內(nèi)容科學規(guī)范分派,選讀與重點課程融合,讀寫聽說順利進行;
配備精確考前沖刺課程,更為考級實際效果;
重點課程,專享老師承擔,東西方教相互講課,更技術專業(yè);
認真細致的教學管理規(guī)章制度,為學習培訓結果確保。

  • 初級韓語培訓班 師資力量雄厚

    中教多年教學經(jīng)驗;外教高顏值,原國籍,標準音,精教學; 助教科班出身,嚴謹細致。

  • 初級韓語培訓班 個性化課程定制

    我們擁有20余位小語種教育規(guī)劃顧問,大部分都是相應國家海歸碩士或6年以上從業(yè)經(jīng)驗。

  • 初級韓語培訓班 中外助三合一

    中教語音語法基礎夯實,外教口語聽力提升,助教課外輔導強化。配班主任負責學生管理。

  • 初級韓語培訓班 先進設施設備

    教室內(nèi)配備先進電子化設備,智能了解課程安排情況。 提供多種學習、自習等配套設施。

  • 初級韓語培訓班 豐富課外活動

    小班化教學,前沿獨特教材,多樣化場景教學,豐富課外趣味活動,在趣味中提升能力。

  • 初級韓語培訓班 精心課外輔導

    每班一名助教老師,每日數(shù)小時督促學員學習、幫助答疑、輔導作業(yè),提升學習效果。

學習韓語的好處有什么

有些人說,學韓語沒有用沒出息。錯!學韓語=做翻譯,這可能是很多人的思維定式,但并并不一定韓語學生都進韓企、當翻譯、教書。那麼學了韓語,你可以干什么呢?

1.筆譯、交替?zhèn)髯g、同聲傳譯

翻譯一般分成筆譯和英語口譯,筆譯便是文本上的翻譯,比如小說集、新聞報道等文本翻譯;韓語口譯又可以細分化為交傳(交替?zhèn)髯g)和同聲傳譯(同聲傳譯),交傳就是指譯員一邊聽演講者發(fā)言,一邊做筆記,當講話慢下來時,譯員必須精確傳遞演講者常說的信息內(nèi)容,一般用以大會、交涉、訪談等場所;同聲傳譯就是指譯員不在切斷發(fā)言者發(fā)言的狀況下,根據(jù)專用型的機器設備,連續(xù)地將內(nèi)容翻譯給觀眾,這類方法適用大中型的討論會或國際學術會議,一般由兩到三名譯員交替開展,一般在同聲傳譯箱里開展。

2.公司翻譯

許多 學韓語的同學進到不一樣領域的韓企干了一名翻譯,或是進入了與日本有協(xié)作的中國公司。實際上在企業(yè)里做一名翻譯,在工作上不但必須做筆譯,還必須做英語口譯的內(nèi)容,如翻譯往來電子郵件、企業(yè)會議口譯、招待日本顧客這些。

3.公司非翻譯崗

除開翻譯,也是有韓語專業(yè)大學畢業(yè)的同學進到韓企,從業(yè)策劃、運營、人事部門、經(jīng)營、財務會計等非翻譯職位,這種職位針對韓語的規(guī)定沒有翻譯那麼高,但也必須做到能嫻熟應用韓語的工作能力,將韓語做為日常事務的語言來應用。

4.韓語老師

許多同學大學本科畢業(yè)后來到韓語培訓學校教書,本碩博畢業(yè)之后來到高職院校、高校、各種各樣國際學校當韓語教師。在中國,有很多韓語課堂教學的組織,韓語專業(yè)的同學絕大多數(shù)也挑選了去組織做韓語課堂教學工作中。也有一部分同學也從業(yè)培訓行業(yè),挑選了對外漢語課堂教學的工作中,關鍵承擔教公司的日本員工漢語。

5.國家公務員

6.銀行員工

許多韓語專業(yè)的同學挑選去韓資金融機構學生就業(yè),從業(yè)金融機構有關的業(yè)務流程,如向顧客營銷推廣金融機構金融理財產(chǎn)品,并進行電話及拜會營銷推廣;發(fā)展高品質(zhì)公司及其本人顧客;客戶關系管理的維護保養(yǎng)與過后管理方法等,針對韓語的規(guī)定沒有很高,做到一切正常的溝通交流水準就可以,但對本人的專業(yè)素養(yǎng)擁有 一定規(guī)定,比如了解我國金融政策和監(jiān)管規(guī)章制度,掌握本地銷售市場狀況,了解金融機構公司等。

7.高鐵乘務員

8.導游員

9.貿(mào)易領域

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韓語培訓資訊

韓國語單詞記憶的方法

對于剛剛學習韓語的同學,背單詞是最枯燥但是又是必須做的事情,幸運的是韓國語對我們中國人來說,學習起來相對單詞比較好記憶一點。下面介紹韓國語單詞記憶的方法,希望為您帶來幫助。


對于剛剛學習韓語的同學,背單詞是最枯燥但是又是必須做的事情,幸運的是韓國語對我們中國人來說,學習起來相對單詞比較好記憶一點,它的單詞基本分為三種:

1.中文詞(最多)

就是從中國傳入的單詞,當然我們一聽就能基本知道是什么意思,比如"???",只要讀音標準了,也  會寫了.這類詞對我們中國的同學來說是最簡單的了.

2.英文詞(還有法語等等,其次)

大家都學過英文,所以英文詞也比較容易記,比如"??",同樣也是只要讀音標準了,也會寫了.這類詞大部分都是高科技詞匯,比如因特網(wǎng),計算機這些.也比較容易記憶.

3.固有詞(最少)

雖然這類詞不多且這類單詞都不是很長,但是不容易記憶,而且容易混淆.大家在記憶這種單詞的時候不能死記硬背(當然如果你天生記性好的話,下面的方法可以無視).

在這些單詞中有些也有一定的規(guī)律,需要自己去找,找到規(guī)律后就很容易記憶了.

比如:

你已經(jīng)記憶了一個單詞"???"(過,穿過,跨過),現(xiàn)在有個新的單詞"???",不認識這個單詞的同學可以嘗試著猜猜看."不忙說"???"的意思.先來仔細看看"???"和"???",發(fā)現(xiàn)了什么沒有??

可以看到:

?? +? + ? = ???

看到這里有些同學已經(jīng)注意到了,??是???的詞根,?這里我們可以理解成為定語詞尾(將來時的),?大家都知道是"喉嚨"的意思,好了,現(xiàn)在可能有些同學已經(jīng)猜到了"???"的意思了,就是"路口"的意思.中國也有"咽喉要道"的說法!所以看到這個規(guī)律后,再記憶"???"就很容易記憶了,而且一但記住后就不容易忘的。

零基礎學韓語記單詞的小技巧

邊讀邊寫法

在讀的時候我們要有節(jié)奏大聲地讀出來,在讀個十遍左右之后再邊讀邊寫。什么叫有節(jié)奏?有節(jié)奏就是不求快求準,不要想完成任務一樣,吧啦吧啦一下子就過去了,慢慢地咬準音讀出來。

聯(lián)想法

舉些簡單的例子,如果要背“??(大)”這個單詞,那么就要把它的反義詞“??(小)”、近義詞“????(巨大的)”等等相關的單詞聯(lián)系起來一起背。而且最好把經(jīng)常出現(xiàn)的習慣短語(連語)作為一個整體來記憶,就象這個“??”,我們不僅要知道它是“大”的意思,而且要知道它在“?? ??”這樣的習慣用語中表達的是“大手大腳的意思”。再如學到“??(損害、損失)”這樣的單詞時,我們要知道經(jīng)常與這個詞搭配的動詞是什么,不是“??”而應該是“??”,這樣不僅記住了名詞“??”,也記住了動詞“??”,這樣是不是效果更好呢?

死記硬背法

死記硬背法并非用于單詞的記憶上,而是在韓語單詞記憶之前把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音熟記在心里,這是最基本的也是最關鍵的。然后,看了一個單詞后照著念出來就行了。也就是說即使不認識的單詞也能念出來(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞而不是靠拼寫記憶單詞。韓語的40個字母只能通過死記硬背來完成記憶。

溫故而知新法

每次記單詞的時候先把兩次的單詞默寫一遍,不會的記下來和這一次要學的單詞一起再每一遍,像錯題本一樣,記下來之后繼續(xù)學,直到完全掌握。在每次默寫單詞的時候可以找個會的人讀,或者自己蓋住韓文寫中文,蓋住中文寫韓文。

韓語學習方法

多背單詞 字母是單詞的基礎,那么單詞就是語言的基礎,因為我們說的每一句話都是又一個個單詞組成的,所以掌握住足夠的詞匯量才是我們學好韓國語的前提

多說 任何的語言都是以說為應用目的,所以學習韓國語的時候還是要以說為練,要多說,通過說來糾正發(fā)音,加強對單詞的記憶,通過說也可以讓語法在大腦中潛移默化的形成


看韓劇 這是快速學習韓國語一種非常好的學習方法,通過看韓劇,不僅練習了聽力,更能學會說話的語境和語氣

斷片迅速查找記憶法 當然這個名字是我本人自創(chuàng)的,我來解釋一下這個方法就是你在和某人對話韓國語的時候,說著說著突然有個單詞不知道怎么說或者某個意思不知道該如何去表達,此時一定要記住這個不會的單詞和句子,回頭一定要去查,把它弄明白了,此時你記住的單詞一定是你印象最深刻的

與人對話 平時你可以找一個和你一樣都在學韓國語的朋友一起用韓語來交流,這樣不但可以增加學習的興趣,也可以做一個對比,相互學習,相互提高,這樣能起到事半功倍的效果

尋找竅門 任何語言類的學習都要摒棄死記硬背的模式,因為這樣的方法只會讓學習變得越來越枯燥,要找捷徑,找適合自己的記憶方法

融入生活 學習語言最重要的目的還是應用面,那么最捷徑的方法就是邊學邊用。

觀看視頻教程 如果你是上班族空閑時間不是很寬裕的話可以上網(wǎng)下載一些韓語教學視頻,現(xiàn)在網(wǎng)上的一些教學視頻質(zhì)量還是不錯的。

翻譯APP 用好手機翻譯軟件,是我們學習韓國語的一個法寶和捷徑,當有遇到不會的單詞可以立馬翻譯出來,還可以將這些單詞收藏等到日后再進行復習,效率相當高。

怎樣快速學韓語

常常有人這樣說“如何學習韓語?”,這個話題實在是太大了,因為每個人的基礎都不一樣,每個人的學習方法也不同。但有一點是相同的,就是每個人要學習的內(nèi)容都是一樣的,大家都會從字母入手,然后是單詞,語法。

先來談談學習方法的問題。剛開始接觸韓語的時候大家都覺得發(fā)音有點別扭,尤其是某些輔音和收音的發(fā)音。 很多人覺得發(fā)音難是因為我們的大腦受中文的影響太大,導致接觸中文以外的文字就不太適應。 所以,我們要有從零開始學習的準備,某些問題(比如發(fā)音)沒有什么特別的原因,當這個年輕的語言(600多年,比起其他語言還是較年輕)開始在朝鮮半島的流行起,語法學上的邏輯并不十分重要。對于初學者,開始要做的就是接受這個語言,接受韓語和中文本質(zhì)上的不同。

那么新手應該如何入手呢?俗話說,師傅領進門,修行靠自身。當我們的韓語只是為零的時候,我們需要一名師傅領大家進入韓語的世界。所以,我常常建議初學者參加培訓,而不是自學。當大家有了一定基礎的時候再自學也不遲,萬事開頭難,有好的開頭是非常重要的。開始學習的時候,我們要多讀,方法是邊讀邊寫——這樣能把讀寫結合在一起,對于領悟韓語的表音本質(zhì)是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫,能寫就能讀。

首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音 熟記在心里。 這是最基本的也是最關鍵的。

然后,看了一個單詞后照著念出來就行了。 也就是說,如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則,即使不認識的單詞也能念出來(盡管可能不知道是什么意思),然后憑讀音記憶單詞。 而不是靠拼寫記憶單詞,這個和英語是完全不一樣的。

千萬不能靠拼寫方式記憶單詞,這是一個誤區(qū)。記憶單詞的過程應該是:讀音->理解詞義->記憶

在能正確地讀的情況下才能記憶。 實際上英語到了一定程度后也是通過讀音來記憶單詞的,而不是簡單的靠字母組合記憶。記讀音要比記形狀要容易。

從這一點上足可以說明韓語要比漢語容易學,因為漢語既要記住字的形狀(拼寫)同時還要記住音(包括聲調(diào))。 而韓語,只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則,就不存在這個詞是怎么讀的問題。

所以,當你學到一定程度后,如果還要問“這個單詞怎么讀”,那說明你的學習方法有問題,熟悉讀音規(guī)則就不會有讀不出來的單詞。

專注:杭州初級韓語培訓班 在線咨詢