北京比較好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布：留學(xué)巴士主頁(yè) 時(shí)間：2025-08-25 01:18 點(diǎn)擊：269
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積20年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求，精心研發(fā)成功專(zhuān)業(yè)而科學(xué)的課程體系。
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日本留學(xué)：申請(qǐng)留學(xué)的基本條件
據(jù)介紹：學(xué)校申請(qǐng)的基本條件
日本語(yǔ)言學(xué)校：
要具有高中(12年)或高中以上學(xué)歷，日語(yǔ)能力需達(dá)到相當(dāng)于日語(yǔ)能力測(cè)試4級(jí)及jtest-f級(jí)以上的水平；此外，還要有能力支付費(fèi)用，留學(xué)意志堅(jiān)定并有明確的留學(xué)目的。
專(zhuān)科學(xué)校：
如何具備日本學(xué)校申請(qǐng)的資格
日本學(xué)校申請(qǐng)的基本條件 日本語(yǔ)言學(xué)校： 要具有高中(12年)或高中以上學(xué)歷，日語(yǔ)能力需達(dá)到相當(dāng)于日語(yǔ)能力測(cè)試4級(jí)及jtest-f級(jí)以上的水平；此外，還要有能力支付留學(xué)費(fèi)用，留學(xué)意志堅(jiān)定并有明確的留學(xué)目的。 專(zhuān)科學(xué)校： 要有高中以上(12年)以上學(xué)歷，有日語(yǔ)能力測(cè)試2級(jí)資格證書(shū)，能夠支付留學(xué)費(fèi)用，留學(xué)意志堅(jiān)定并有明確的留學(xué)目的。 ： 要具有高中(12年)或高中以上學(xué)歷，有相當(dāng)于日語(yǔ)能力測(cè)試2級(jí)以上的日語(yǔ)水平，能夠支付留學(xué)費(fèi)用，留學(xué)意志堅(jiān)定并有明確的留學(xué)目的。到設(shè)置英文授課專(zhuān)業(yè)的學(xué)校留學(xué)的留學(xué)生，沒(méi)有對(duì)日語(yǔ)能力的要求，但是這種課程很少。 研究生院： 要有大學(xué)本科學(xué)歷(16年)或同等學(xué)歷，有相當(dāng)于日語(yǔ)能力測(cè)試 2級(jí)以上或一級(jí)的日語(yǔ)水平，能夠支付留學(xué)費(fèi)用，留學(xué)意志堅(jiān)定并有明確的留學(xué)目的，對(duì)英語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生不做日語(yǔ)能力的要求。
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免費(fèi)入學(xué)測(cè)試 通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜雽W(xué)分享測(cè)試，還原真實(shí)學(xué)生英語(yǔ)水平，生成學(xué)習(xí)報(bào)告，及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，專(zhuān)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)
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制定學(xué)習(xí)方案 根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
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實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督 針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、課后作業(yè)考試等進(jìn)行全程監(jiān)督，實(shí)時(shí)把握學(xué)員學(xué)習(xí)狀況及動(dòng)態(tài)。
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專(zhuān)業(yè)考題練習(xí) 在學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性專(zhuān)業(yè)全真?？季毩?xí)，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
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明星教師授課 研究員師資團(tuán)隊(duì)，通過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，提升語(yǔ)言能力水平。
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全真模擬考試 學(xué)習(xí)階段結(jié)束同步官方備考資料安排階段性測(cè)試，檢驗(yàn)分段學(xué)習(xí)效果，應(yīng)對(duì)性調(diào)整下一階段提分方案。
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考試報(bào)名服務(wù) 課程結(jié)束后，免費(fèi)為學(xué)員提供雅思、托?？荚嚧鷪?bào)名，節(jié)省學(xué)員備考精力免去后顧之憂(yōu)。
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海外學(xué)歷規(guī)劃 如何擇校，如何提升錄??？成績(jī)出來(lái)后名師會(huì)綜合學(xué)員的各方面因素免費(fèi)為學(xué)員優(yōu)選學(xué)校，提供專(zhuān)屬的學(xué)歷規(guī)劃。
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更好的未來(lái)發(fā)展
超高的學(xué)員滿(mǎn)意率、留學(xué)就職的重要平臺(tái)，讓每一位學(xué)子在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W有所成，收獲美好未來(lái)
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研發(fā)團(tuán)隊(duì)
對(duì)于各類(lèi)書(shū)本進(jìn)行單項(xiàng)匯總，拓展原教材相關(guān)知識(shí)；寓教于學(xué)，讓學(xué)員在提升自己能力的同時(shí)也能更好的理解該國(guó)家的文化魅力
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文化活動(dòng)
每月設(shè)有文化課、自習(xí)課，讓學(xué)員可以發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)在自習(xí)課中及時(shí)解答，有感興趣的話(huà)題也可以在文化課中積極參加，與老師互動(dòng)，消除距離感，增進(jìn)感情；
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完善的服務(wù)理念
課程中有周全的服務(wù)機(jī)制、嚴(yán)格的管理方針、科學(xué)的培訓(xùn)過(guò)程；課后有完善的售后服務(wù)、細(xì)致的課后關(guān)懷、良好的品牌聲譽(yù)；定期檢測(cè)學(xué)習(xí)情況，全程追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度并記錄反饋情況。
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教學(xué)理念
課程中對(duì)于每個(gè)階段會(huì)定期有檢測(cè)、有反饋，保證教學(xué)質(zhì)量；雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格多元的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造出適合于各位學(xué)員的學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步
日本至今還保留著許多中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，飲食習(xí)慣類(lèi)似，都是使用筷子進(jìn)食，這讓學(xué)生即使身處異國(guó)，也不會(huì)有太大的陌生感，很快能適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)，而且日本的社會(huì)治安特別好，被譽(yù)為全球社會(huì)治安最好的國(guó)家之一，其中東京被評(píng)為世界最安全城市，其犯罪率低的原因主要為貧富差距小，羞恥文化和法律的高度健全導(dǎo)致犯罪成本極高，所以人們都不敢輕易觸碰。日本留學(xué)門(mén)檻低，簽證通過(guò)率高，根據(jù)以往的數(shù)據(jù)顯示，在日的中國(guó)留學(xué)生已經(jīng)超過(guò)了11萬(wàn)人，并且呈現(xiàn)增加的趨勢(shì),這其中的原因不僅僅是中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)水平提高和教育需求增加，還有一個(gè)重要的原因?yàn)槿毡纠淆g少子化嚴(yán)重，急需各種勞動(dòng)力人才，2008年日本文部省正式發(fā)布了30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃，推進(jìn)赴日留學(xué)的規(guī)模。
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聽(tīng)
運(yùn)用方法，培養(yǎng)傾聽(tīng)能力。讓學(xué)生 大膽表達(dá)自己的想法，使學(xué)員逐漸 形成傾聽(tīng)的習(xí)慣和能力
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說(shuō)
加強(qiáng)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練說(shuō)話(huà)是人們較常用、快捷交際的工具，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的技能目標(biāo)。
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讀
以聽(tīng)為基礎(chǔ)，讀為中心，訓(xùn)練語(yǔ)感，感悟文章。
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寫(xiě)
以說(shuō)、寫(xiě)為目的，讀寫(xiě)結(jié)合，遷移運(yùn)用，實(shí)踐文章，zui后寫(xiě)出作文。
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