為學(xué)生創(chuàng)造良好的課堂語言環(huán)境，使每一位學(xué)生都能融入到真實(shí)的教學(xué)場景中。那么下面和小編來看看這篇如何教初一學(xué)生英語口語的文章，一定會(huì)有收獲的。

一、注意語言形式中的情境性

在英語口語中除聽和說外，還存在著交際動(dòng)機(jī)、交際環(huán)境、文化差異和交際策略等諸多因素，它們的存在使我們有必要突破傳統(tǒng)聽說教學(xué)的狹隘框架。

所以老師要關(guān)注情境的語言形式，使學(xué)生在不同的場合下，以適當(dāng)?shù)恼Z言結(jié)構(gòu)來表達(dá)特定的語言意義，培養(yǎng)學(xué)生用語言交際的能力。

例如：在學(xué)習(xí)譯林版Hobbies這一課時(shí)，首先讓學(xué)生通過介紹自己的愛好，從而了解到Hobby的意義，可以讓同學(xué)互相了解對方的愛好。

通過這種方法，學(xué)生在不知不覺中就掌握了以下句型： What is your hobby?What do you have the hobby?這樣下去，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來越濃厚。

二、讓每個(gè)學(xué)生都能口語講英語

學(xué)習(xí)英語的目的在于應(yīng)用，老師不能只教學(xué)生語言知識，還應(yīng)該教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用語言。“聽、說、讀、寫”是中學(xué)英語教學(xué)的重要原則，讓每個(gè)學(xué)生都能說英語是英語教學(xué)的首要任務(wù)。

提高口語能力的幾個(gè)最基本的有效方法：大聲朗讀，努力模仿和練習(xí)復(fù)述。

還要為學(xué)生創(chuàng)造良好的課堂語言環(huán)境，用熱情、創(chuàng)新和多樣的教學(xué)方法，使每一位學(xué)生都能融入到真實(shí)的教學(xué)場景中，給學(xué)生提供講英語的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并幫助每一位學(xué)生都開口講英語。

三、開展豐富多彩的課外活動(dòng)

開展英語課外活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，還有助于學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識內(nèi)容，有助于學(xué)生增長知識，開闊眼界和開發(fā)智力。

可以增加英語會(huì)話課、聘請外教開設(shè)口語課、設(shè)立英語角、舉辦英語晚會(huì)、舉辦英語演講比賽、舉辦英語大會(huì)和英語辯論會(huì)等多種方式進(jìn)行英語口語訓(xùn)練，使學(xué)生們有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的才智，多層次地提高口語表達(dá)能力。

四、培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識

提高學(xué)生對外國文化的認(rèn)識，也可通過潛移默化的方式進(jìn)行教學(xué)。如教師用地道流利的英語組織課堂教學(xué)，用恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言組織學(xué)生朗讀優(yōu)美的英語短文和詩歌，讓學(xué)生耳濡目染外國文化。