藝術(shù)管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場需要為根據(jù)所設(shè)計的新型專業(yè)。很多學習藝術(shù)專業(yè)的同學都在咨詢美國藝術(shù)管理碩士的相關(guān)情況，本文就來為大家全面介紹一下如何申請美國的藝術(shù)管理碩士需要哪些條件，想要申請美國的藝術(shù)管理碩士的同學們不妨來看一下。

美國藝術(shù)管理專業(yè)基本情況介紹

有關(guān)于藝術(shù)管理碩士專業(yè)的學校大致有40所左右。頂尖常青藤名校哥倫比亞大學是官方的第一所開始開展藝術(shù)管理專業(yè)的大學。隨后的一些坐落于大城市的綜合性尤其是文科類比較強的大學也相繼開展了此專業(yè)。

其中包括Boston University，Carnegie Mellon University，New York University(紐約)，Drexel University(費城)，Seattle University(西雅圖)，George Mason University(華盛頓地區(qū))，等等。 具體的學位名稱并不是完全一樣，所以在選校的時候可以查找Arts Management(藝術(shù)管理), Arts Administration(藝術(shù)行政), Theatre Management (劇院管理)，Music business(音樂商業(yè)管理)等等。

美國藝術(shù)管理專業(yè)學位設(shè)置

美國至少有四十多所大學設(shè)有藝術(shù)管理專業(yè)，從本科到碩士到博士專業(yè)/方向都有。但是，這個學科存在的時間只有三四十年，而且又是交叉學科，因此本身并不是特別的健全和規(guī)范。由於創(chuàng)建初期的師資條件各異，各個學校又各有專長和面向，因此藝術(shù)管理專業(yè)的設(shè)置也是五花八門。

藝術(shù)管理項目有哪些?

藝術(shù)管理作為一個相對比較小眾的專業(yè)在其發(fā)展過程中，關(guān)于專業(yè)設(shè)置一直頗有爭議。藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在不同的學院，那么相應(yīng)的也代表其不同的項目特色和側(cè)重。總體來說，

美國現(xiàn)有的藝術(shù)管理項目大致可以劃分到以下四個大類：

第一類：設(shè)在教育學院或藝術(shù)學院的藝術(shù)教育系的項目，一般更加關(guān)注藝術(shù)管理的社會教育性;

第二類：設(shè)在藝術(shù)學院的項目，更加強調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性;

第三類：設(shè)在商學院或公共管理學院的項目，更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營方面;

第四類：設(shè)在文理學院的藝術(shù)史或藝術(shù)系等。

如何申請美國的藝術(shù)管理碩士需要哪些條件？下面為大家介紹下美國藝術(shù)管理專業(yè)排名前5的院校申請條件：

1、卡內(nèi)基梅隆大學

已獲本科或碩士及以上學位

TOFEL成績90分以上，GPA大于3.2，GRE1250分以上

有相關(guān)科研經(jīng)歷者優(yōu)先(如：發(fā)表論文、期刊等)

2、波士頓大學

IELTS：7.0

TOEFL分數(shù)要求：100.0

本科學士學位

3、紐約州立大學水牛城分校

IELTS分數(shù)要求：6.5(單項分數(shù)不低于6.0)

TOEFL分數(shù)要求：89

本科GPA：3.5

4、俄勒岡大學

TOEFL成績：TOEFL iBT 88分，TOEFL PBT 575分)。

IELTS成績：IELTS 7.0

來自英語語言國家的本科學歷(美國，澳大利亞，加拿大(除魁北克)，愛爾蘭，新西蘭，英國)。

5、德雷塞爾大學

IELTS分數(shù)要求：6.5

TOEFL(IBT)分數(shù)要求：70

TOEFL單科要求：無要求

新GRE>=310

如何申請美國的藝術(shù)管理碩士需要哪些條件大概就說這么些吧，很多學生都關(guān)心學習藝術(shù)管理行業(yè)的就業(yè)問題，在這里跟大家說明一下。藝術(shù)管理專業(yè)的可從事的職業(yè)包括藝術(shù)管理者，以及一些藝術(shù)文化組織的經(jīng)理人。藝術(shù)管理者(arts administrators)在小型機構(gòu)里的職責主要有市場調(diào)查，活動的預(yù)定安排以及處理一些相關(guān)的財政問題。在大型的藝術(shù)文化機構(gòu)里的工作職責和范圍就更廣一些，除了以上的職責外，還負責指導開發(fā)藝術(shù)家或演員的創(chuàng)造力，更資深的藝術(shù)管理者并需要給管理層提出戰(zhàn)略上的計劃方針。

博士課程最短是英國院校的3年，但是近一半以上的學生都不能在規(guī)定時間內(nèi)達到畢業(yè)的要求，5年8年都是常有的事，再加上藝術(shù)領(lǐng)域的博士課程偏重理論研究，所以很難去適應(yīng)職場的節(jié)奏，讓習慣用大量的時間去調(diào)研的博士生去顯然不合適，這使得多數(shù)企業(yè)寧愿放棄博士生選擇剛畢業(yè)的研究生，這也從側(cè)面解釋了為什么很多院校都不設(shè)置藝術(shù)設(shè)計博士學位。藝術(shù)留學學位的等級并不能決定你的未來職業(yè)道路選擇，就是想從事大學教育行業(yè)，碩士學位也是足夠的，很多設(shè)計師只有到了準備找工作時才被逼著做作品集，那時比較被動且倉促，往往很難做的很好，我覺得最好的整理時間，是在一個項目進行中就要開始了，項目中的每一次改稿、數(shù)據(jù)反饋，用戶評價，但凡覺得有價值、有特點的地方，都要隨手記錄下來，等到作品集復(fù)盤的時候就知道自己以前在項目中遇到了哪些困難，又是如何解決的，這些內(nèi)容也是面試官最喜歡問的，因為這非常能體現(xiàn)你在真實項目環(huán)境下，解決問題的能力。