一兮留學

深圳市日語輔導班哪家好

發(fā)布：一兮留學時間：2025-08-25 00:12 點擊：475

導語概要

歐風日語培訓機構，學習中心遍布全國，自主研發(fā)課程并配備了專業(yè)的教師團隊，摒棄了傳統(tǒng)的授課模式，全部采用圓桌小班授課，老師與留學生進行貼近互動交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象，而且為學員配備專屬日語顧問，跟進日語學習情況，隨時調(diào)整改善日語學習進度，讓學習日語變得輕松...

日語培訓機構

學日語選我們的6大理由

氛圍

舒適、現(xiàn)代化的學習環(huán)境
快樂向上的學習氛圍
讓學日語變得輕松
師資

專業(yè)教學師資
精湛教研團隊
擁有10年經(jīng)驗日語教學團隊
體系

教學體系
24小時隨時解決日語難題
為學員一對一制定日語學習計劃
教學

精講教學
精講日語難點
讓學日語變得自如
課程

課程體系設計
教學資料設計
評估測試設計
服務

班主任管理服務為統(tǒng)領
輔以免費試聽體驗、錄影錄像
就業(yè)推薦、日語沙龍活動等

自學日語難不難？在你下定決心要學習一門語言之前，你要給自己一個心理暗示，學習一門語言并不想自己想象的那么難，日語學習起來真沒有那么難~~~特別是我們中國人學習日語，有明顯的優(yōu)勢：①日語中漢字比較多，對于我們中國人來講比較容易理解。②中國文化和日本文化相通之處較多，對于語言構架和學習背景都更加有益。

日語培訓機構

日語接續(xù)詞例題講解

　　日語接續(xù)詞例題講解

　　＜問題＞も適當なものを選びなさい：
　　母：和子、朝牛乳を飲んだだけで、（a）食事をしないで、部屋に閉じこもったきりなの。
　　父：學校でなにかあったのかなあ。
　　…（父親が様子を見に行く）…
　　母：どうだった？
　　父：部屋にも入れてくれなくて、（b）話ができる雰囲気じゃなかったよ。
　　①めったに?、冥恧恕、郅趣皮狻、埭胜胜?br />
　　正確答案選②③
　　aは不可能や困難を表している分ではありませんから、③④は使えません。
　　a不表示“不可能，困難”等意思，所以3和4不合適。
　　なお、「めったに～ない」は回數(shù)や確率を問題とする副詞ですが、「ろくに～ない」は「十分に～ない」と程度を問題にする副詞です。
　　“めったに”與“ろくに”與“ない”呼應，前者表示次數(shù)，幾率；后者表示程度，類似于“十分に～ない”。
　　bは逆に不可能や困難を表していますが、③か④か、文脈問題が問題です。
　　b表示不可能，困難。宜從整個對話的具體脈絡考慮，在3和4中確定答案。

　　＜問題＞も適當なものを選びなさい：
　　A:明日の約束、覚えているね。
　　B:うん、（　?。┮櫎à皮い毪?。
　　A:（　　）遅れるなよ。電車は6時10分発だから。
　　B:うん、（　　）遅れないように行く。
　?、佟”丐骸、凇Qして?、邸∪弧、堋·猡沥恧?br />
　　正確答案選④②①
　　a cは文末が肯定ですから、②③は使えません?！副丐骸工袱猡沥恧蟆工ⅳ沥绀盲让预栴}。
　　a c的后項是肯定表達方式，所以②③不合適，應斟酌①④。
　　bは文末が「～な」と禁止表現(xiàn)になっています。これは否定表現(xiàn)の一種ですから、「必ず」は使えません。また、「全然」は文末で意志表現(xiàn)ができません。
　　b的句尾“な”表示禁止，也是否定表達方式的一種，因此“必ず”不合適。另外“全然”在句尾不宜與意志表示方式呼應。

　　標簽：日語接續(xù)詞例題講解

日語課程簡介

課程介紹

日語初級班：N5-N4水平達到目標:掌握日常會話和生活用語
日語中級班：N3-N2水平達到目標：可達到日本大學語言入學門檻
日語高級班：達到目標：可從事日語翻譯工作
相關信息

班型：全日制班、白班、晚班、周末班、備考班、考級班、精品班、暑假班、寒假班、一對一班、外教口語班、出國班
課程特色：隨到隨學、小班教學
培訓周期：3個月上課時間：電話咨詢