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留學(xué)小助手

杭州市日語學(xué)習(xí)班口碑推薦

發(fā)布:留學(xué)小助手 時間:2025-08-24 21:47 點擊:267

導(dǎo)語概要

歐風(fēng)日語培訓(xùn)機構(gòu),結(jié)合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的日本語言教授專家和深厚日語功底的中國教師,為個人和企業(yè)實際了極具特色的應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程,同時開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū),學(xué)日語要選擇像日韓道這樣的大機構(gòu),包教包會讓人省心...

日語培訓(xùn)機構(gòu)

多樣化日語課堂

日語培訓(xùn)課堂

日語學(xué)到中級以上的水平以后,我們對自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標準中,而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題,尊重他們的習(xí)慣,要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。我認為要想把日語學(xué)出來,去留學(xué)是很有必要的。在日語已經(jīng)達到一定水平的基礎(chǔ)上,如果能夠在那個國家生活一段時間的話,那么在不長的時間里就能夠迅速提高自己,努力理解這門語言完全和中文不一樣的地方。

日語培訓(xùn)機構(gòu)

日語句型講解:關(guān)于希望

   在學(xué)習(xí)日語時,有很多常用句型需要我們?nèi)フJ真探究,但掌握了這些句型,學(xué)起日語也會得心應(yīng)手。以上是由南京昂立日語小編為您整理的日語句型講解:關(guān)于希望。


「…がほしいJ」
譯文:想要……
接續(xù):名伺+がほしい

例1 もっと広い家がほしい。
我想要更大的房子。
例2 誕生日のプレゼントはデジタルカメラがほしい。
生日禮物想要一部數(shù)碼相機。

「…たい」
譯文:想……;想要……
接續(xù):動詞連用形+たい

例1老後は暖かいところでのんびり暮らしたい。
老了以后,想在氣候溫暖的地方安居。
例2大學(xué)をやめたくはなかったのだが、どうしても學(xué)資が続かなかった。
雖然我不想中斷大學(xué)的學(xué)月,但無論如何都交不起學(xué)費了。

「…たいものだ」
譯文:真想……
接續(xù):動詞連用形+たいものだ

例1 早く暇をもらって帰りたいものだ。
真想早點請假回家。
例2 私は子供のころ、大きくなったら世界一周旅行をしたいものだ。
我小吋候曾想,將來長大了,一定要去周游世界。

・といい/.・たらいい/.・ばいい」
譯文:要是……就好了;比較好……
接續(xù):動詞終止詞+といい/用言連用詞+たらいい/動詞假定詞+ばいい

例1 あした雨が降らないといいですけど。
但愿明天不下雨。
例2 ことしの夏は試験勉強をしなければならないから、あまり暑くなけれlずいいと,思います。
今年夏天要準備復(fù)習(xí)考試,希望天氣不要太熱了。
例3 寮の食事がもう少しおいしかったらいいのになあ。
食堂的飯菜要是好吃一點就好了。


以上是由教育小編為您整理的日語句型講解:關(guān)于希望的全部內(nèi)容。

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日語假名如何記憶

假名中最基礎(chǔ)的是五十個清音,稱為“五十音”。掌握有效的記憶方法有利于提高學(xué)習(xí)日語的效率,接下來讓我們一起探討一下日語假名如何記憶吧!


日語假名的記憶方法

1.首先記住教材上的單詞

在我們學(xué)習(xí)假名部分,教材上都會安排很多單詞幫助我們學(xué)習(xí)假名,還有一些相關(guān)的單詞都有列出。這些單詞都是精挑細選出來的,也是我們學(xué)習(xí)日語當中經(jīng)常會用到的詞匯。結(jié)合單詞的意思,能夠一定程度上減輕記憶假名時的枯燥無味,所以教材上的練習(xí)要保質(zhì)保量。

2.制作假名卡片

當我們實在記不住假名時,我們可以制作假名卡片或者設(shè)計成假名卡片游戲幫助記憶,市場上有關(guān)于假名卡片的銷售,當然我們自己制作的話更好,因為制作的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。

3.聽日語歌曲

通過唱歌來記住假名也是一個辦法,歌詞里面有含義,有場景,不會讓你學(xué)起來枯燥,還有一些特別簡單的歌,比如日本的童謠記很合適。

4.和小伙伴們比賽書寫假名

聽說讀寫都會刺激我們對片假名的學(xué)習(xí),我們可以和小伙伴們一起比賽,在比賽的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。

如何記憶日語平假名

有的人會猶豫,不知道片假名應(yīng)該怎么記,是學(xué)平假名的時候一起背出來呢,還是先在后來的學(xué)習(xí)過程中再記住呢?就結(jié)果來說,最后總是要一起記住的,看到片假名就能寫出平假名。反過來也一樣。如果看到一個片假名說不出是什么意思,那可能是你沒學(xué)過,或者英語沒學(xué)好,猜不出。但你絕對不能說你不會讀噢。

至于學(xué)習(xí)次序,學(xué)平假名的時候,當然是要記熟,在這個基礎(chǔ)上,就可以來看片假名了。但是也不一定在最初一定要記住,那個是有點難度的。也會覺得枯燥乏味。我覺得可以通過平時的學(xué)習(xí)慢慢熟悉。


日語假名的記憶技巧

1.句子記憶法。我們自學(xué)日語的時候,最先接觸的很有可能是會話中的一些簡短的句子,比方說——あいしてる、おはよう、こんにちは、すみません、おやすみなさい等等,這些句子我們仿佛天生就會這種感覺,會讀,然后再去記憶這些音。

2.英語記憶法。這個方法主要用于記憶片假名,日語中的外來語一般都用片假名表示,所以這個方法非常合適。我們多多少少都還記得一些英語,比方說toilet,beer,milk,這些在日語中都有對應(yīng)的片假名,我們可以通過這些來記憶,它們念起來也非常相似。

3.臺本記憶法。這個方法其實就是多看電視劇和動漫,哈哈哈,很多都是中日雙字幕,對于我們初學(xué)者來說真的是特別棒,我看電視的時候都會聽著角色們說話,然后對著臺詞看,不僅可以記憶五十音圖,還可以記憶單詞,學(xué)習(xí)生字和學(xué)習(xí)說話。

4.環(huán)境記憶法。我們手上有很多數(shù)碼產(chǎn)品,把這些數(shù)碼產(chǎn)品的語言設(shè)置成日文,每天打開都無形中讓自己處于學(xué)習(xí)日語的環(huán)境中;也可以下載一個日語輸入法,沒事的時候用羅馬音輸入五十音,看看自己學(xué)得怎么樣了!

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