許多同學(xué)反映閱讀時(shí)間不夠，做不完題目。可想而知，最終不會(huì)得到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。以下總結(jié)一下雅思閱讀做不完題目怎么辦，供大家參考。

短期備考

一、選擇性地閱讀

根據(jù)題型的特點(diǎn)，文章中不同題型的范圍是不一樣的。有些問題必須是全文，如段落信息的匹配，段落的主題;有些類型的題目可以預(yù)測(cè)范圍，如抽象題、填表題、多項(xiàng)選擇題和分類題。如果這些問題是預(yù)先確定的段落，那么考生可以直接進(jìn)入主題，從而大大減少了閱讀量。

二、定位法

尋找大段文字。你需要仔細(xì)閱讀段落中的每句話嗎?答案是否定的。定位的方法來解決這個(gè)問題，在主題中使用關(guān)鍵字，基本上可以快速原文定位相應(yīng)的句子，是否會(huì)節(jié)省一部分時(shí)間嗎?

三、替換法

盡管雅思閱讀非常重視對(duì)學(xué)生理解能力的評(píng)估，其本質(zhì)是同義詞替換的考察方式。如果你能找到問題和文章之間的核心替換，超過80%的問題可以直接對(duì)應(yīng)得到答案。

當(dāng)然，這一切的基礎(chǔ)還需要學(xué)生具備一定的詞匯量，尤其是雅思閱讀的核心詞匯量，因?yàn)檫@是理解的關(guān)鍵要素。

長(zhǎng)期備考

眾所周知，雅思閱讀試題選自國(guó)外原版雜志和期刊。著名的有New Scientist，The Economist，Scientific American ，Nature ，Times 等。因此平時(shí)應(yīng)多注意這些國(guó)外雜志上的文章，并將其作為泛讀材料來學(xué)習(xí)。

泛讀目的

一：通過增加背景知識(shí)來提高整體理解。這些文章涵蓋了廣泛的主題。

因此，它可以擴(kuò)大考生的知識(shí)面，而背景知識(shí)的增加直接關(guān)系到對(duì)文章大意的理解，或直接有利于正確率的提高。

相反，缺乏背景知識(shí)，即使有基本的詞匯，也會(huì)導(dǎo)致文章大意的混亂。

二：通過做大量拆分意群的練習(xí)熟悉句子結(jié)構(gòu)，提高你的閱讀速度。在全面了解總體思路的情況下，考生可以選擇課文中的長(zhǎng)難句進(jìn)行分析，盡量劃出句子主干。