“日語(yǔ)入門階段應(yīng)該是選擇自學(xué)還是報(bào)班學(xué)”回答：“我們不能籠統(tǒng)的說(shuō)自學(xué)日語(yǔ)是一個(gè)萬(wàn)不可取的方式，但多數(shù)的日語(yǔ)自學(xué)者都是有著一定日語(yǔ)基礎(chǔ)，在學(xué)校中摸索到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法以后，才慢慢過渡到自學(xué)的。這里要說(shuō)的是對(duì)于“零基礎(chǔ)日語(yǔ)入門”階段的同學(xué)，還是要慎重選擇學(xué)習(xí)方法?！睂W(xué)日語(yǔ)并不難，難是難在你是否選擇對(duì)了適合自己的學(xué)習(xí)方式。其次，還要看你是否能有恒心堅(jiān)持下去。在日語(yǔ)世界里找尋捷徑的不二法則，就是充分的利用有效學(xué)習(xí)時(shí)間，加之正確的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)高效實(shí)用的學(xué)習(xí)才是王道。

日語(yǔ)聽力是中國(guó)學(xué)生在日語(yǔ)能力考試中的薄弱環(huán)節(jié)，也是很多日語(yǔ)學(xué)生為之苦惱的一個(gè)方面，如何才能從聽力上提高日語(yǔ)能力考試的成績(jī)？下面是小編整理的日語(yǔ)能力考聽力建議，希望對(duì)你有所啟發(fā)。

日語(yǔ)能力考聽力建議

一、日語(yǔ)聽力需要實(shí)戰(zhàn)真題

要想在日語(yǔ)聽力考試中取得好成績(jī)，必須要把所有的歷年日語(yǔ)等級(jí)考試的考題全部做一遍，力爭(zhēng)聽懂每一句話每一個(gè)單詞。通過一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，不但能夠提高考生的聽解能力，也可以鞏固語(yǔ)法知識(shí)、擴(kuò)大詞匯量。

大部分學(xué)生在背誦單詞時(shí)，通常采用眼觀、手寫的方式，這一習(xí)慣導(dǎo)致看到單詞能理解，聽到單詞卻反應(yīng)不過來(lái)。日語(yǔ)聽力考的是考生對(duì)于單詞，語(yǔ)法的掌握程度，只有多聽才能提升反應(yīng)的速度。

其次，大部分人應(yīng)該有這樣的體會(huì)。在日語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中，那些平時(shí)聽?wèi)T了的外國(guó)人說(shuō)的話較初次接觸的人更易于理解。日語(yǔ)聽力考試亦如此，熟悉了讀題人的聲音才會(huì)讓考試變得簡(jiǎn)單。

二、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣

日語(yǔ)能力考一級(jí)、二級(jí)聽力的考試時(shí)間較長(zhǎng)，持續(xù)40~45分鐘?？忌谶@期間必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，養(yǎng)成邊聽邊做筆記的習(xí)慣不僅可以使答題有依據(jù)，也能提高注意力，但要注意，筆記是輔助工具，切不可毫無(wú)選擇從頭記到尾。

三、記住日語(yǔ)聽力高頻詞匯

日語(yǔ)能力考試聽力題分成兩大類：有圖題和無(wú)圖題。以一級(jí)、二級(jí)為例，有圖題大致可分為以下幾種類型：

人物外觀題、物體形狀題、家具等擺設(shè)題、地圖題、圖表題、數(shù)字計(jì)算題、順序題、總結(jié)概括題。

幾乎每年考試都會(huì)考這些題型，考生可在最后一個(gè)月的聽力復(fù)習(xí)過程中自己總結(jié)題目中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞匯并進(jìn)行背誦。掌握高頻詞匯定能讓你事半功倍。

日語(yǔ)N1必考語(yǔ)法

1、～や

前接動(dòng)詞基本形，表示前一動(dòng)作進(jìn)行的同時(shí)，后一動(dòng)作隨之進(jìn)行，兩動(dòng)作幾乎在同一時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生。其后項(xiàng)時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)，與"～や否や"類似?？勺g為"剛一……就……".

例：教室に駆け込むや、わっと泣き出した。

剛一跑進(jìn)教室就哇地一聲哭起來(lái)了。

2、～や否や

前接動(dòng)詞基本形，表示前一動(dòng)作剛剛進(jìn)行完畢，后一動(dòng)作馬上發(fā)生。其后項(xiàng)時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)，并且不宜用意志、命令、推量、否定等結(jié)句?？勺g為"剛一……就……".

例：起きるや否や、飛び出した。剛一起床就跑出去了

3、～が早いか

前接動(dòng)詞基本形，表示前一動(dòng)作剛剛進(jìn)行完畢，后一動(dòng)作緊接開始。其后項(xiàng)時(shí)態(tài)一般為過去時(shí)，前后項(xiàng)可以同屬一個(gè)動(dòng)作主體，也可以分屬兩個(gè)不同的動(dòng)作主體。

可譯為"剛一……就……"。

例：席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。

剛一坐到座位上，鈴就響了。

①前接動(dòng)詞基本形，表示緊接著(幾乎同時(shí))發(fā)生的兩個(gè)事項(xiàng)?？勺g為"剛一……就……"。

例：目を閉じるなり、寢入った。

剛一閉眼就睡著了。

②前接"動(dòng)詞連用形+た"，以"～たなり"的形式表示"以……為最后"的狀態(tài)，與"～たまま"的用法相似。可譯為"一直……"。

例：あの本は買ったなり、まだ読んでいない。

那本書買回來(lái)后一直沒看。

日語(yǔ)N1考試閱讀點(diǎn)撥

一、每日一練、穩(wěn)中求勝

考試的腳步越來(lái)越近了，心態(tài)的把握很重要，無(wú)需太過緊張，每天抽出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)、練習(xí)。就日語(yǔ)閱讀來(lái)說(shuō)，只有通過大量練習(xí)來(lái)提高解題技巧及速度。尤其是準(zhǔn)備考日語(yǔ)N1的同學(xué)，一定要把握好做題的時(shí)間，在此基礎(chǔ)上提高準(zhǔn)確率。

讀解部分的答題時(shí)間總的來(lái)說(shuō)要控制在55到60分鐘之內(nèi)，只能少不能多。

二、解答日語(yǔ)閱讀短文，速戰(zhàn)速?zèng)Q

短文的特點(diǎn)是篇幅小，易理解，因此不要在此浪費(fèi)太多時(shí)間。首先看問題問的是什么，再有針對(duì)性地去找答案。

比如提問形式是接續(xù)詞填空，那么：

①弄清選項(xiàng)中接續(xù)詞的意思

②重點(diǎn)考察空白處前后文的邏輯

③用排除法，找到正解

三、日語(yǔ)N1文章對(duì)比，找出異同

比較日語(yǔ)閱讀出題的傾向是：這兩篇文章都涉及到的內(nèi)容是什么?對(duì)這一問題兩個(gè)作者采取什么樣的態(tài)度?等等。

因此要特別注意的就是兩篇文章的異同點(diǎn)。兩個(gè)作者對(duì)同一問題的態(tài)度是贊成、是批判、還是不明確。

四、信息檢索，目的明確

閱讀信息檢索時(shí)首先要找到題干中給出的檢索條件，即閱讀問題;然后有目的性地到文章中找答案。

最后逐個(gè)對(duì)比選項(xiàng)，找出正解。

五、兩難選項(xiàng) 謹(jǐn)慎分析

在做日語(yǔ)閱讀題的時(shí)候經(jīng)常遇到這樣的問題，兩個(gè)答案無(wú)法確定，既然在兩個(gè)選項(xiàng)都有道理，我們一定要冷靜下來(lái)仔細(xì)判斷?？梢曰氐皆闹?，再讀一遍，看文章中到底是怎么說(shuō)的，然后再讀選項(xiàng)，比如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)是把文章內(nèi)容絕對(duì)化了即可排除。

日語(yǔ)能力考試常見問題解析

1、如何準(zhǔn)備日語(yǔ)能力考試?

日語(yǔ)學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法超重要。這一點(diǎn)我想不用蘇州日語(yǔ)小編為大家提醒太多吧!比如閱讀，單詞語(yǔ)法懂了，文章就能看懂。日語(yǔ)一級(jí)號(hào)稱要有一萬(wàn)的單詞量，要逐個(gè)背誦簡(jiǎn)直就是不可能，但在網(wǎng)上一些論壇調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不用背誦高達(dá)一萬(wàn)個(gè)的單詞，甚至只背個(gè)幾百上千的單詞也可以。這幾百上千個(gè)單詞，就是官方考綱上給的單詞。換言之，根本沒必要背另外九千個(gè)詞匯。既然能省下這么多時(shí)間，其他部分就能鞏固的更好，也更輕松。

2、日語(yǔ)一級(jí)需要多久?

這個(gè)問題小編認(rèn)為真的是因人而異了。畢竟學(xué)霸和學(xué)渣的差距還是很大的。小編做出一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在蘇州日語(yǔ)培訓(xùn)班中，大部分學(xué)員都是2年左右時(shí)間從零基礎(chǔ)達(dá)到日語(yǔ)一級(jí)的，當(dāng)然也不乏日語(yǔ)大神，半年過N1的。

3、如何計(jì)劃日語(yǔ)等級(jí)考試的時(shí)間?

當(dāng)然日語(yǔ)考級(jí)這件事是越早越好啦!學(xué)習(xí)語(yǔ)言越久，語(yǔ)感就越好。如果你是高中生，學(xué)習(xí)比較忙，可以報(bào)一個(gè)日語(yǔ)初級(jí)周末學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)一學(xué)期，日語(yǔ)語(yǔ)法的基本結(jié)構(gòu)就差不多可以掌握了。之后再利用寒暑假報(bào)中級(jí)。如果你是大學(xué)生，相對(duì)來(lái)說(shuō)可以利用的時(shí)間更加充裕，同樣報(bào)一個(gè)日語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)班，一周至少可以上很多次課，再利用閑暇時(shí)間自學(xué)，寒暑假同樣報(bào)名初級(jí)。

日語(yǔ)等級(jí)考試從報(bào)名后只有半年的時(shí)間來(lái)備考，所以說(shuō)用備考的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)效率會(huì)很高，因?yàn)榻涣隋X總感覺考不過虧大了，而且實(shí)在是報(bào)名比考試都難...很多考過的童鞋都表示絕對(duì)不想再第二次報(bào)名了!

所以從日語(yǔ)零基礎(chǔ)到日語(yǔ)一級(jí)，保證連續(xù)學(xué)習(xí)的話一般來(lái)說(shuō)兩年足矣了，從日語(yǔ)零基礎(chǔ)到日語(yǔ)二級(jí)，如果集中精力學(xué)一年也差不多，如果有條件去日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的話會(huì)更快一些。

報(bào)名日語(yǔ)能力考后，如何在考前還有一個(gè)月的時(shí)候備考日語(yǔ)中的四大塊就成了重中之重。那么要怎么備考？下面是小編整理的日語(yǔ)能力考備考方法，僅供參考。

日語(yǔ)能力考備考方法

一、文字和詞匯

對(duì)蘇州學(xué)日語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，文字和詞匯是最熟悉不過的了!那么對(duì)詞匯記憶最有益的是什么呢?是掌握讀音、例句還是近義詞呢?

在小編看來(lái)，尤其是在日本J.TEST/JLPT等考試前，最有效的方法就是制作單詞本。將自己不熟悉的詞匯、文字和例句都記錄下來(lái)，反復(fù)查看記憶，保證自己能夠做到心中有數(shù)!

日語(yǔ)書本唯美-J.TEST-蘇州學(xué)日語(yǔ)

二、閱讀

很多人都認(rèn)為當(dāng)自己的詞匯和語(yǔ)法有了一定認(rèn)知以后，再開始練習(xí)閱讀!小編認(rèn)為完全不用等語(yǔ)法學(xué)會(huì)，在閱讀中包含很多的句型，這些句型可以拆分出很多的語(yǔ)法，我們可以直接通過閱讀來(lái)記憶語(yǔ)法，所以每次到備考的時(shí)候，小編都是瘋狂的刷閱讀題，做到中日對(duì)照完全理解。

等到真正J.TEST考試考試的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多單詞和語(yǔ)法都是你所學(xué)過的!(這個(gè)方法在備考的時(shí)候特別有效，對(duì)于零基礎(chǔ)的小白，還是先背單詞吧!)

三、語(yǔ)法

基礎(chǔ)語(yǔ)法是在教材學(xué)習(xí)過程中逐步形成起來(lái)的。無(wú)論是新標(biāo)日、新編日語(yǔ)，第一遍的學(xué)習(xí)是非常重要的，也是之后復(fù)習(xí)回顧的基礎(chǔ)。

此外，買一本知識(shí)點(diǎn)比較全面、緊扣考試大綱的語(yǔ)法書來(lái)進(jìn)行鞏固。重點(diǎn)是看語(yǔ)法點(diǎn)的接續(xù)和意思。

四、聽力

把前幾次的日語(yǔ)J.TEST考試聽力試題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，反復(fù)的去聽，做到可以完全說(shuō)出來(lái)為止!

具體方法：一開始時(shí)候主要是泛聽，培養(yǎng)聽力的感覺，可以聽寫NHK新聞，可以聽動(dòng)漫、日劇、廣播劇等等。接下來(lái)可以以精聽真題為主，其他材料為輔。真題中沒有掌握的詞匯語(yǔ)法都依然要記下來(lái)，方便日后回顧。

日語(yǔ)N1高分技巧

日語(yǔ)N1詞匯備考：詞匯的話我覺得真的沒有特別好的技巧，這個(gè)只能平時(shí)多背，靠平時(shí)的積累。

如果是前期學(xué)習(xí)的話，建議把單詞帶到句子或者課文中，背課文(在跟MP3熟讀之后背出聲來(lái))，這樣可以記單詞、記語(yǔ)法還能提升語(yǔ)感和你的口語(yǔ)發(fā)音。到了能力考備考期，如果要刷單詞書的話，背單詞可能不一定向之前一樣，各個(gè)都帶到句子課文中理解用法，想高效背單詞的話，不是一個(gè)單詞看10分鐘，而是重復(fù)。大量看，快速、重復(fù)多看幾遍，這是最效率的。

說(shuō)實(shí)話，在能力考中復(fù)習(xí)中，我覺得最不值的就是背單詞，因?yàn)橘M(fèi)力不討好，我記不住，而且單詞那么多，考試就考那么幾個(gè)，不想背。而且，考試有一部分成分是運(yùn)氣的因素，我第一次考的時(shí)候詞匯是B，純粹是因?yàn)槟谴慰嫉恼娴呐銮啥际俏也粫?huì)的(如果你問如果解決這個(gè)問題?我的回答是：多考幾次)

日語(yǔ)N1閱讀備考：閱讀的方法就是真題+多練!練速度和熟練度!

如果平時(shí)有閱讀輕小說(shuō)(當(dāng)然不是輕小說(shuō)也可以)或者玩文字類游戲的愛好或者習(xí)慣的話給你點(diǎn)個(gè)贊，這當(dāng)然會(huì)有幫助。

練習(xí)閱讀的時(shí)候，看題干然后去文章找答案，中長(zhǎng)篇文章一道一道找，不需要看題支選項(xiàng)。中長(zhǎng)篇文章為順序出題，基本一道題對(duì)應(yīng)一段(除非段落特多或者段落較少)，答案基本都會(huì)出題點(diǎn)的所在句或者前后句，不要跑遠(yuǎn)。

考試的時(shí)候，我習(xí)慣在做完中篇閱讀之后，先把最后的廣告做了，再去做兩篇長(zhǎng)篇閱讀，最后做對(duì)比異同的那篇閱讀。最后的閱讀很容易得分，長(zhǎng)篇閱讀只是長(zhǎng)，并不難，我覺得對(duì)比異同的比較費(fèi)時(shí)間，這么安排我比較踏實(shí)，僅供參考。

日語(yǔ)N1聽力：聽力也是，真題+多練!聽力得高分的最穩(wěn)妥方法是聽懂!

平時(shí)看日劇動(dòng)漫的時(shí)候，可以看雙語(yǔ)字幕的，看的時(shí)候下意識(shí)去看日語(yǔ)字幕，不一定要做聽寫，可以在看把聽的和字幕對(duì)上。備考期做題的時(shí)候，有很多必定會(huì)是蒙的，凡是蒙的一定在旁邊標(biāo)注一下。即便蒙對(duì)了也要回來(lái)看!要不然蒙對(duì)了有時(shí)候不會(huì)去看，或者忘了哪題是蒙的。聽力題做完了之后，不要看聽力原文。蒙的、錯(cuò)的題，再聽2-3遍，聽聽出現(xiàn)答案的是在哪一句，聽不出來(lái)再看原文。如果有條件的話可以讀、背原文，或者跟著聽力聽讀，當(dāng)然這個(gè)要是沒有時(shí)間就算了。

對(duì)于及時(shí)應(yīng)答，推薦平時(shí)聽J-TEST聽力中的及時(shí)應(yīng)答，非常有效。再有就是，可以利用碎片時(shí)間聽聽力。

另外，聽得時(shí)候，要注意材料的選擇，不要?jiǎng)倢W(xué)完標(biāo)日初級(jí)上下冊(cè)就去聽什么NHK!沒有用的!找自己大致能聽懂的，

日語(yǔ)N1語(yǔ)法備考：我覺得語(yǔ)法是能力考中最好得分的一部分!N1有很多語(yǔ)法很生硬，一般動(dòng)漫、小說(shuō)中不會(huì)遇到，所以一定要看。

語(yǔ)法不會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，我是跟著強(qiáng)化班用的《新完全掌握》系列，這套教材真的很好，語(yǔ)法書中覆蓋的語(yǔ)法很全面，記得一定要做課后的練習(xí)，練習(xí)的難度也是高于實(shí)際考試的。然后就是背背背了，可以不背例句，但是一定要理解那些不太熟悉的語(yǔ)法，錯(cuò)題也要多看看。

日語(yǔ)N1考試技巧

1、N1聽力你能聽到的答案里有原話的基本都不是正解。

2、閱讀有可能時(shí)間不夠 ，先看問題再讀文章，有些題目不需要讀文章按照常識(shí)就能答出來(lái)。

3、不要太糾結(jié)于單詞選項(xiàng)，要多留時(shí)間給閱讀

4、漢字讀音題…字面上看起來(lái)特別簡(jiǎn)單的往往要選那個(gè)讀起來(lái)最不可能的…比如黃金(おうごん)

5、提前做一兩套模擬題計(jì)算好大概的時(shí)間，考試時(shí)候心中有數(shù)就不慌了。

6、考前不要吃太飽，能瞇的瞇下，閱讀仔細(xì)做，控制時(shí)間，聽力注意聽注意記數(shù)據(jù)，基本就沒問題啦啦啦!

7、一定要好好背單詞!語(yǔ)言知識(shí)不要太耗時(shí)間。閱讀需要注意開頭結(jié)尾。

8、N1聽力：選項(xiàng)照讀的一定不是，有漢字但卻偏偏寫成假名的是關(guān)鍵字，社員提案多沒有一個(gè)有用，社長(zhǎng)部長(zhǎng)各個(gè)都矯情選擇困難，導(dǎo)演知名人士談?wù)摰脑掝}就一個(gè)關(guān)鍵句，其他的都瞎扯淡。即時(shí)應(yīng)答聽不懂就判斷語(yǔ)氣情緒，長(zhǎng)篇理解四個(gè)選擇特點(diǎn)記好，然后當(dāng)事人會(huì)矯情的縮小范圍。

9、考之前多看幾集雙語(yǔ)電視劇，時(shí)不時(shí)暫停一下對(duì)照雙語(yǔ)字幕揣摩一下構(gòu)成，洗腦一下語(yǔ)感就好啦。

10、考試之前有人派小冊(cè)子的一定要拿，很有可能類似題目就在上面!

11、個(gè)人建議做題還是順著來(lái)。一是避免漏答，二是題型從簡(jiǎn)到繁，慢慢進(jìn)入考試狀態(tài)。 一開始就做閱讀大腦可能一下子難以適應(yīng)。

日語(yǔ)能力考試報(bào)名后怎么備考

1、確定12月日語(yǔ)能力考沖刺作戰(zhàn)計(jì)劃。

這段時(shí)間里我們?cè)撟鍪裁?根據(jù)上階段的考試不足的地方，制定好一個(gè)備考計(jì)劃，重點(diǎn)復(fù)習(xí)不足的方面。

2、獲取備考指導(dǎo)&學(xué)習(xí)資料。

如果是自學(xué)的小伙伴可以在網(wǎng)上找一些相關(guān)的備考資料，蘇州東經(jīng)日語(yǔ)學(xué)校也有專門的日語(yǔ)考前培訓(xùn)班!

3、重視聽力和詞匯

日語(yǔ)里面有很多項(xiàng)內(nèi)容，為什么老師在這里要單獨(dú)指出聽力和詞匯呢?老師分析了日語(yǔ)學(xué)習(xí)班很多學(xué)生的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍問題，其中拉分的部分就是在聽力和閱讀，其他部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)其實(shí)都差不多。