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成都作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

發(fā)布:小英話留學(xué) 時(shí)間:2025-07-06 22:21 點(diǎn)擊:526

導(dǎo)語(yǔ)概要

斯芬克特邀海外教授-Inaqui Carnicer康奈爾大學(xué)建筑設(shè)計(jì),2016威尼斯雙年展金獅獎(jiǎng)得主,一位擅長(zhǎng)實(shí)踐同時(shí)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的教授,參與過(guò)大量實(shí)體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)并獲得多項(xiàng)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng):羅馬獎(jiǎng)、London新晉建筑師獎(jiǎng)等,創(chuàng)立建筑事務(wù)所,且參與迪拜塔的整修...

  • 斯芬克作品集培訓(xùn)哪家好

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干貨 | 如何做好藝術(shù)留學(xué)作品集前期調(diào)研?

計(jì)劃出國(guó)留學(xué)讀藝術(shù)的小伙伴們,相比對(duì)作品集調(diào)研都不陌生了,但是,你的前期調(diào)研做的合格了么?要知道,如果調(diào)研不夠深入,可是會(huì)影響最后作品集的整體展現(xiàn)哦!今天,斯芬克小編就和大家分享一些干貨,探討一下如何才能做出有深度的藝術(shù)留學(xué)作品集research!

【調(diào)研與留學(xué)作品集的關(guān)系】

如果把作品集比喻成房子,那么調(diào)研就是地基,它處于比較前期的階段。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)我們通過(guò)靈感板展示了我們的靈感來(lái)源之后,就到了非常重要的research的部分,你所有收集到的調(diào)研資料都會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)。

任何設(shè)計(jì)都離不開調(diào)研,它是設(shè)計(jì)實(shí)踐開始前進(jìn)行的的相關(guān)資料的搜索與匯集,也是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。從體量上來(lái)說(shuō)這部分在作品集中所占比例是相當(dāng)大的,當(dāng)然,這也是為什么大部分小伙伴聽到調(diào)研就頭疼的原因。

留學(xué)作品集為什么重視調(diào)研?】

相較于作品的形式,國(guó)外院校非常注重一件設(shè)計(jì)作品本身是否具有邏輯與深度,而調(diào)研正是給別人展示我們?cè)O(shè)計(jì)邏輯與思維的一個(gè)過(guò)程。缺少了這個(gè)過(guò)程,無(wú)論設(shè)計(jì)的形式多么搶眼,多么新穎,都會(huì)讓人覺得作品承載的內(nèi)容太單薄、缺少說(shuō)服力。

這么說(shuō)吧,你到底有沒(méi)有真的去研究去做這個(gè)東西,到底是去為了視覺去做的,還是認(rèn)真研究過(guò),老司機(jī)一眼就看出來(lái)了。

而且調(diào)研的最終目的是為了之后的設(shè)計(jì)過(guò)程提供方向性的支撐,有利于我們自己后面設(shè)計(jì)工作的順利進(jìn)行,通過(guò)調(diào)研可以找到明確的設(shè)計(jì)方向,在接下來(lái)的工作中就可以將思維聚焦,正式展開設(shè)計(jì)。

留學(xué)作品集調(diào)研的分類】

調(diào)研可以被分為一手調(diào)研與二手調(diào)研,我們先來(lái)看看它的概念:一手調(diào)研就是指,大家自己獲取信息的一個(gè)方式,例如問(wèn)卷調(diào)研;二手調(diào)研則是指第三方所提供給你的知識(shí)與信息,例如書籍與文獻(xiàn)。

1.一手調(diào)研

①訪談

這個(gè)很好理解,主旨就是提前了解用戶想法。小伙伴們?cè)陂_始做一個(gè)作品集的時(shí)候,可以找自己的同學(xué)、老師,甚至是陌生人,提前了解一下大家對(duì)于你這個(gè)project的評(píng)價(jià)與看法,這樣你不僅能準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的設(shè)計(jì)定位,同時(shí)還能深入挖掘到目標(biāo)用戶的態(tài)度和愿望。

②問(wèn)卷調(diào)研

在有了明確的目標(biāo)人群以后,可以嘗試通過(guò)做問(wèn)卷的形式來(lái)獲取與你作品集內(nèi)容相關(guān)的數(shù)據(jù)。這樣獲得的數(shù)據(jù)不僅具有針對(duì)性與廣泛性,還可以讓你的作品集從理論與市場(chǎng)的角度上來(lái)說(shuō),更能站的住腳。

③Brain Storming

頭腦風(fēng)暴可以說(shuō)是收集創(chuàng)意靈感最好的方式之一。通過(guò)它,你可以多維度思考你設(shè)計(jì)主題中的靈感點(diǎn),這對(duì)你后期延展設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),也很有幫助哦!

④綜合創(chuàng)意調(diào)研

這是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較匯總的調(diào)研,在這塊你需要調(diào)研多種元素的組合效果,可以通過(guò)任何方式將你想要的效果呈現(xiàn)出來(lái),嘗試的可能性越多越好。在綜合創(chuàng)意調(diào)研中要盡可能多地展現(xiàn)一手材料,如創(chuàng)意拼貼、手繪、攝影等,這點(diǎn)比較重要,因?yàn)閲?guó)外院校更注重學(xué)生調(diào)研過(guò)程中搜集的一手材料,認(rèn)為這樣的學(xué)生更具有原創(chuàng)精神和*創(chuàng)作的能力。

2.二手調(diào)研

①服裝結(jié)構(gòu)的調(diào)研

結(jié)構(gòu)與廓型可以說(shuō)是服裝設(shè)計(jì)中的靈魂所在了,所以說(shuō),對(duì)于結(jié)構(gòu)的調(diào)研也就顯得尤為重要。那小伙伴們?cè)谧鲞@類調(diào)研的時(shí)候,可以仔細(xì)研究市場(chǎng)上或是runway上的服裝廓型,這樣也有便于大家了解到制作服裝廓型的各類工藝哦。

②面料的調(diào)研

要知道,每種面料在服裝上的效果都是不一樣噠。如果想要做出自己理想中的設(shè)計(jì),那小伙伴們一定要對(duì)面料的種類,特性,功能,以及質(zhì)感等方面進(jìn)行調(diào)研。那在調(diào)研的過(guò)程中,可以去面料市場(chǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在通過(guò)多方面的對(duì)比以后,就可以選擇合適自己的面料啦。

服裝設(shè)計(jì)與面料不可分割,如果沒(méi)有面料,服裝與時(shí)尚將不存在,所以面料調(diào)研在服裝設(shè)計(jì)中,占據(jù)了很重要的位置,在面料調(diào)研中,哪種面料更有利于表現(xiàn)自己的主題,呈現(xiàn)效果最最棒是調(diào)研中要注意的點(diǎn)。將搜集到的面料信息整理起來(lái),其實(shí)通常在這個(gè)時(shí)候你會(huì)對(duì)自己的作品的質(zhì)感與肌理有一個(gè)模糊的感受。

③當(dāng)代流行趨勢(shì)的調(diào)研

作為一名服裝設(shè)計(jì)師,需要有對(duì)文化潮流以及社會(huì)環(huán)境把控的能力,因此,在平時(shí)多注意當(dāng)季流行趨勢(shì)也是相當(dāng)有必要的。

有時(shí)間的時(shí)候,可以多去有關(guān)時(shí)尚資訊類的網(wǎng)站找找資料,了解大牌設(shè)計(jì)師以及*設(shè)計(jì)師的最新服裝款式。切記只有經(jīng)過(guò)不斷的積累,才能提高大家對(duì)于時(shí)尚的敏感度哦。

④文化歷史類調(diào)研

有關(guān)歷史與文化的資料調(diào)研,可以說(shuō)是作品集research中的關(guān)鍵了。無(wú)論是服裝史,還是一些本土文化,或者是藝術(shù)與音樂(lè),都可以帶給設(shè)計(jì)師們無(wú)限的靈感。

那在做這類調(diào)研的時(shí)候,可以去各類大大小小的美術(shù)館,博物館,進(jìn)行資料上的搜集,還可以去圖書館查找一些相關(guān)的文獻(xiàn)資料,這對(duì)大家進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)上的儲(chǔ)備來(lái)說(shuō),也是很有幫助的。

⑤市場(chǎng)類調(diào)研

服裝設(shè)計(jì)在最后,總是要跟市場(chǎng)掛鉤的。所以小伙伴們?cè)谧鲎髌芳埃梢越o自己的消費(fèi)人群以及市場(chǎng)風(fēng)格進(jìn)行一個(gè)定位。

就比如,你的設(shè)計(jì)定位是luxury or high street,設(shè)計(jì)風(fēng)格是cool or elegant,這可都是要在最初調(diào)研清楚的,否則,在設(shè)計(jì)成衣的過(guò)程中很有可能會(huì)搞不清楚方向哦。

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留學(xué)作品集培訓(xùn)輔導(dǎo)教學(xué)流程

  • 作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

    留學(xué)導(dǎo)師面試

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    作品評(píng)估

    對(duì)學(xué)生現(xiàn)有作品和專業(yè)程度進(jìn)行評(píng)估并建立學(xué)員檔案和制定課程方案
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    學(xué)術(shù)測(cè)評(píng)

    定期的小組討論和教學(xué)研討會(huì),階段性把控教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量
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    優(yōu)化審核

    專業(yè)排版、認(rèn)真校對(duì),目標(biāo)院校在職外教和學(xué)術(shù)委員會(huì)最終審核作品集并完成面試培訓(xùn)
  • 完成



  • 作品集培訓(xùn)班

    斯芬克作品集培訓(xùn)班

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各*藝術(shù)院校申請(qǐng)作品集特點(diǎn)

  • 英國(guó)

    英國(guó)注重調(diào)研過(guò)程,作品整體與細(xì)節(jié)把握和推導(dǎo)性強(qiáng),推導(dǎo)中否定與肯定理論依據(jù)要充足,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要有所體現(xiàn),也十分地注重展示。

  • 美國(guó)

    美國(guó)著重考察申請(qǐng)者表達(dá)觀點(diǎn)是否有獨(dú)創(chuàng)性,注重調(diào)研和過(guò)程,以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務(wù)的,作品集表現(xiàn)力要強(qiáng),風(fēng)格突出,有延續(xù)性。

  • 歐洲

    歐洲作品集的定位是向外界展示自己的媒介,主要是要讓觀賞者很明確的知道作者的風(fēng)格,個(gè)性以及想法。整個(gè)風(fēng)格簡(jiǎn)單明了,干凈整潔。

獲取一對(duì)一名師規(guī)劃

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