我們對藝術(shù)家普遍有兩種極端的認識，一種是藝術(shù)家一幅畫就可以賣很多錢，根本不用擔(dān)心生計，無需找工作；另一種是孤獨、憂郁、一貧如洗，如北方大地般赤裸裸荒涼，作品無人問津。

但兩種藝術(shù)家形象，對學(xué)習(xí)純藝的人來說，并非是非此即彼的選擇。如今社會與生活處處需要藝術(shù)，純藝術(shù)已經(jīng)滲透各行各業(yè)，同時也在汲取每個行業(yè)的特點，讓藝術(shù)正變得越來越強大。

有很多藝術(shù)家同時從事其他行業(yè)，他們的多種職業(yè)身份，以出其不意的方式互相關(guān)聯(lián)著。對這些藝術(shù)創(chuàng)作者來說，一份職業(yè)不僅僅是為了滿足日常經(jīng)濟需求，同時也是激發(fā)他們自身創(chuàng)作靈感的一種方式。

那些學(xué)純藝的人，后來都怎么樣了？他們的工作經(jīng)歷又給我們哪些未來藝術(shù)家的“工作指南”呢？

代表人物：Richard Artschwager

從事職業(yè)：兒童攝影、家具制作

美國藝術(shù)家Richard Artschwager的藝術(shù)生涯是從繪畫開始的，但在他畢業(yè)之后，并沒有從事純藝術(shù)相關(guān)的工作，而是在紐約做了一份為兒童攝影的工作，不久后他又轉(zhuǎn)向家具設(shè)計和制作工作，這一部分工作經(jīng)歷都為他后來的創(chuàng)作提供了豐富的靈感元素。

追求流行，作品極簡與抽象，調(diào)動人們感官，使人們產(chǎn)生錯覺。他反對視覺上的墨守成規(guī)與實用觀點，于是他改變比例和習(xí)慣，創(chuàng)作出環(huán)境造型設(shè)置藝術(shù)品，有椅子，可人不能坐；有門，人但是不能開，還有假的鏡子或其它東西。

代表人物：Sofia Coppola

從事職業(yè)：電影導(dǎo)演

有些藝術(shù)家可能會嘗試同時發(fā)展兩項職業(yè)，比如電影《迷失東京》的導(dǎo)演 Sofia Coppola，作為《教父》系列偉大導(dǎo)演科波拉的女兒，并沒有在一開始就投身于電影行業(yè)，她選擇去 Carlarts 讀純藝專業(yè)，后來又去ACCD學(xué)習(xí)攝影。

她說：“ 我對很多東西感興趣，在學(xué)校里我做了很多嘗試。我想成為畫家，后來我又開始嘗試攝影，正因為攝影工作的原因在日本待了很長時間，這段時間經(jīng)歷卻為我后來的電影《迷失東京》提供了靈感?！?/p>

代表人物：William Kentridge

從事職業(yè)：舞臺設(shè)計、藝術(shù)指導(dǎo)

南非藝術(shù)家William Kentridge在學(xué)習(xí)純藝術(shù)畢業(yè)后，自學(xué)啞劇和戲劇相關(guān)的知識，并在1975-1991年期間為劇院設(shè)計舞臺美術(shù)，并作為藝術(shù)指導(dǎo)活躍在電視和電影行業(yè)。

很多人對Kentridge的認識是碎片化的，因為他在繪畫、雕塑、影像、歌劇等領(lǐng)域無所不涉，是迄今“世界上少數(shù)幾位能在視覺藝術(shù)、電影和舞臺戲劇之間游刃有余的藝術(shù)家之一”。

他關(guān)注南非種族隔離時代的歷史以及哲學(xué)、文學(xué)、劇場、早期電影和歌劇等主題。他的作品曾多次入選卡塞爾文獻展、威尼斯雙年展、圣保羅雙年展等重要國際展覽，并廣泛于世界各地展出，是非洲當代藝術(shù)家中最引人注目的一位。

代表人物：Nancy Grossman

從事職業(yè)：兒童繪本

美國藝術(shù)家Nancy Grossman在藝術(shù)生涯初期，做了很多年的兒童繪本工作，以此支持她的藝術(shù)創(chuàng)作，而這段時間的繪畫磨練，為她之后的發(fā)展創(chuàng)作出了一批繪畫和拼貼作品。

代表人物：Barbara Kruger

從事職業(yè)：平面設(shè)計

美國觀念藝術(shù)家Barbara Kruge從純藝畢業(yè)后，一直選擇在出版集團Conde Nast做平面設(shè)計師，后來回歸做藝術(shù)家后，她將自己在做雜志平面設(shè)計的元素應(yīng)用到了她的觀念藝術(shù)作品中。

她的大部分作品都是黑白照片，上面覆蓋著聲明的標題，用白色、紅色Futura Bold Oblique或Helvetica Ultra Condensed文字表示。她作品中的短語通常包括代詞，如“你”、“你的”、“我”、“我們”、“他們”，傳遞解決權(quán)力、身份和性的文化理念。

代表人物：Chris Martin

從事職業(yè)：藝術(shù)治療

畫家Chris Martin當了超過 20年的藝術(shù)治療師，主要服務(wù)于有心里問題和障礙的兒童和青少年。

代表人物：Jerry Saltz

從事職業(yè)：藝術(shù)評論

美國藝術(shù)評論家Jerry Saltz在芝加哥藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)純藝，在成為藝術(shù)家的道路上并不順利，他很快的意識到自己不能成為成功的畫家。

在多年保持閱讀藝術(shù)雜志 ART FORM和寫作習(xí)慣的他開始走向藝術(shù)評論的道路，憑著對藝術(shù)的熱愛，最終成為美國最重要的藝術(shù)評論作家，并在2018年獲得普利策獎。

代表人物：KAWS

從事職業(yè)：動畫制作

KAWS從在SVA學(xué)習(xí)期間，KAWS就開始為多部電影做動畫制作的部分，其中包括我們熟悉的動畫版的《101斑點狗》。

最后，再為大家整理出部分純藝術(shù)專業(yè)可選擇的就業(yè)方向：藝術(shù)老師、藝術(shù)品修復(fù)、藝術(shù)指導(dǎo)、藝術(shù)品交易、藝術(shù)評論、藝術(shù)治療、動畫制作、藝術(shù)家助手、書籍插畫、策展 、櫥窗設(shè)計、電影制作、家具設(shè)計、平面設(shè)計、舞臺美術(shù)、玩具設(shè)計、美術(shù)館與畫廊相關(guān)工作 。

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